科目:高中生物 來源: 題型:
A、完成過程①②所依據(jù)的遺傳學(xué)原理是染色體變異 |
B、完成過程④的作用是選擇,其基礎(chǔ)是生殖隔離 |
C、割完后的稻蔸第二年還能再生長,并能收獲種子,其意義是快速繁殖后代 |
D、如果把除草基因、耐旱基因和抗蟲基因移植到傻瓜水稻上,可研究出一套完整的傻瓜水稻栽培技術(shù)體系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、立即給患者吃飯并喝濃糖水 |
B、口服胰高血糖素 |
C、靜脈輸入生理鹽水 |
D、靜脈輸入葡萄糖溶液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白化病;在周圍熟悉的4~10個家系調(diào)查 |
B、苯丙酮尿癥;在患者家系中調(diào)查 |
C、紅綠色盲;在學(xué)校內(nèi)隨機抽樣調(diào)查 |
D、原發(fā)性高血壓;在患者家系中調(diào)查 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗?zāi)軌蜃C明這是一個活細胞 | ||
B、該細胞可能具有較強的分裂能力 | ||
C、質(zhì)壁分離后自動復(fù)原是因為K+和NO
| ||
D、該細胞的細胞液與外界溶液之間有濃度差 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、20℃下的呼吸速率是10℃下的4倍 |
B、在10℃、5klx的光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是3mg |
C、在5klx光照下,10℃時積累的有機物比20℃時少 |
D、在20℃、10klx光照下,每小時光合作用產(chǎn)生的氧氣量是6mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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