1.下面是具有6條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂的幾個(gè)時(shí)期,請(qǐng)根據(jù)圖回答:

(1)按分裂變化順序應(yīng)是CAEBD.
(2)有姐妹染色單體存在的圖號(hào)是,染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的是圖[B],最早出現(xiàn)染色體的是圖[A].
(3)圖[C]所發(fā)生的分子水平上的變化主要是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成.
(4)圖[D]細(xì)胞染色體逐漸變成染色質(zhì).此外在細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板并逐漸形成細(xì)胞壁,該結(jié)構(gòu)主要的化學(xué)成分是纖維素.

分析 分析題圖:圖示表示具有6條染色體的某生物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂過(guò)程的幾個(gè)階段.A細(xì)胞出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜、核仁正在解體消失,處于前期;B細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;C細(xì)胞處于有絲分裂間期;D細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板,處于末期;E細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期.

解答 解:(1)由分析可知,圖中A細(xì)胞處于前期,B細(xì)胞處于后期,C細(xì)胞處于間期,D細(xì)胞處于末期,E細(xì)胞處于中期,遺傳你按分裂變化順序應(yīng)是CAEBD.
(2)圖中A和E細(xì)胞有姐妹染色單體;有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,對(duì)應(yīng)圖B,最早出現(xiàn)染色體的是有絲分裂前期,對(duì)應(yīng)圖A.
(3)圖[C]處于有絲分裂間期,所發(fā)生的分子水平上的變化主要是DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成.
(4)圖[D]細(xì)胞處于有絲分裂末期,染色體逐漸變成染色質(zhì).此外在細(xì)胞中央出現(xiàn)細(xì)胞板并逐漸形成細(xì)胞壁,該結(jié)構(gòu)主要的化學(xué)成分是纖維素.
故答案為:
(1)CAEBD   
(2)A、E     B    A
(3)DNA復(fù)制蛋白質(zhì)合成
(4)染色質(zhì)細(xì)胞板細(xì)胞壁纖維素

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確圖示細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,及各細(xì)胞所處的時(shí)期,并能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)規(guī)范答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.在太空上處理過(guò)的胚芽鞘尖端放在地球上去掉尖端的胚芽鞘上進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.生長(zhǎng)素濃度:d>a>b>c,④生長(zhǎng)最快
B.生長(zhǎng)素濃度:a>c=d>b,①生長(zhǎng)最快
C.生長(zhǎng)素濃度:a>d>c=b,②③生長(zhǎng)最快
D.生長(zhǎng)素濃度:a=b=c=d,①②③④長(zhǎng)勢(shì)基本相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.如圖表示某雄性動(dòng)物體內(nèi)處于不同分裂狀態(tài)或時(shí)期的細(xì)胞,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)B細(xì)胞有DNA8個(gè),其子細(xì)胞為體細(xì)胞.
(2)D細(xì)胞處于減數(shù)第一次后分裂的期,含有2對(duì)同源染色體.
(3)染色體數(shù)與DNA數(shù)之比為1:2的圖有C、D.
(4)該動(dòng)物體細(xì)胞中有4條染色體.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.(1)如圖1是綠色植物光合作用過(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答.

①由圖可知,吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上.含有鎂元素的色素是葉綠素(葉綠素a、葉綠素b)在提取色素的實(shí)驗(yàn)中,為了保護(hù)色素分子而加入的化學(xué)試劑是碳酸鈣.
②Ⅱ過(guò)程中需要Ⅰ過(guò)程提供的物質(zhì)是[④]【H】和[⑤]ATP ?.
③在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,增施農(nóng)家肥可提高光能利用率,是因?yàn)樵龆嗔薣⑥]二氧化碳 ? _.
(2)如圖2甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,圖2乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.請(qǐng)分析回答:
①在較長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長(zhǎng)受到顯著影響的植物A.
②圖甲中的“a”點(diǎn)表示A植物的呼吸作用速率或強(qiáng)度.
③如圖3所示中與c點(diǎn)相符合的是D圖.
④圖2乙中e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量低;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較,e點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量高.(填“高”、“低”或“基本一致”)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.從如圖中不能得出的結(jié)論是( 。
A.一種酶只能催化一種或是少數(shù)幾種相似底物的反應(yīng)
B.酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
C.酶促反應(yīng)前后酶自身不發(fā)生變化
D.圖中若B是反應(yīng)底物,則A是酶、C和D是產(chǎn)物

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的氫和有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的氫分別用于( 。
A.前者還原三磷酸甘油酸,后者還原O2
B.都是還原CO2
C.前者還原O2,后者還原磷酸甘油酸
D.都是還原O2

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹觯_的是( 。
A.細(xì)胞吸收甘油、脂肪酸可促進(jìn)水分滲出
B.膜蛋白減少不影響無(wú)機(jī)鹽離子的吸收速率
C.缺氧不影響細(xì)胞的胞吞和胞吐的速率
D.神經(jīng)纖維興奮時(shí),Na+流入細(xì)胞不消耗ATP

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖為甲、乙兩種不同類型遺傳病的家系圖.已知Ⅰ1和Ⅱ4都不攜帶甲病致病基因,Ⅰ4和Ⅱ3都攜帶乙病致病基因.下列敘述正確的是(  )
A.甲病在女性中的發(fā)病率大于該病在男性中的發(fā)病率
B.乙病在男性中的發(fā)病率等于該病致病基因的基因頻率
C.若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一個(gè)男孩,該男孩患甲病的概率為$\frac{1}{8}$
D.若Ⅱ3和Ⅱ4婚后生一個(gè)女孩,該女孩不患病的概率為$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林大學(xué)附屬中學(xué)高三模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的過(guò)程示意圖,a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素;圖乙表示某類糖尿病的形成原因,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖甲中激素a、b之間的關(guān)系是___________________。

(2)圖甲中當(dāng)血糖變化時(shí),通過(guò)②途徑使b分泌量增加, b激素降低血糖的主要途徑是通過(guò)⑥⑦⑧過(guò)程促進(jìn)肝細(xì)胞、肌肉細(xì)胞和脂肪細(xì)胞等__________________________。

(3)利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗(yàn)證a能通過(guò)③途徑促進(jìn)b分泌,實(shí)驗(yàn)方案:

第一步:用高糖的動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時(shí)間后過(guò)濾得到細(xì)胞和濾液;

第二步:取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時(shí)間后,測(cè)定培養(yǎng)液

中b的含量。請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)方案的錯(cuò)誤。

第一步:_____________________________________________________________。

第二步:_____________________________________________________________。

(4)圖乙①②兩種糖尿病的形成都屬于免疫學(xué)中的自身免疫病。其中可以通過(guò)注射胰島素進(jìn)行治療的是________(填數(shù)字)。

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