下列有關(guān)生物體內(nèi)無機化合物的敘述,錯誤的是(  )
A、人體缺鈣會出現(xiàn)抽搐等癥狀
B、細(xì)胞中無機鹽大多以化合物形式存在,如CaCO3構(gòu)成骨骼、牙齒
C、無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡有重要作用
D、人體缺鐵會影響氧氣的運輸
考點:無機鹽的主要存在形式和作用
專題:
分析:細(xì)胞內(nèi)的無機鹽絕大多數(shù)是以離子態(tài)形式存在,少量以化合態(tài)存在.
1、化合態(tài)的無機鹽是細(xì)胞和生物體的重要組成成分,有些無機鹽是細(xì)胞內(nèi)某些復(fù)雜化合物的組成成分,如Mg2+是構(gòu)成葉綠素的成分、Fe2+是構(gòu)成血紅蛋白的成分、I-是構(gòu)成甲狀腺激素的成分.
2、無機鹽主要以離子的形式存在,其生理作用有:
①維持細(xì)胞的生命活動,如Ca可調(diào)節(jié)肌肉收縮和血液凝固,血鈣過高會造成肌無力,血鈣過低會引起抽搐.
②維持細(xì)胞的酸堿平衡和細(xì)胞的形態(tài).
③調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓.
解答: 解:A、人體缺鈣會出現(xiàn)抽搐等癥狀,A正確;
B、細(xì)胞中無機鹽大多以離子形式存在,B錯誤;
C、無機鹽離子對維持血漿的酸堿平衡有重要作用,例如緩沖對,C正確;
D、人體缺鐵會影響氧氣的運輸,D正確.
故選:B.
點評:本題考查無機鹽的功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)對于生物激素調(diào)節(jié)及其應(yīng)用方面的有關(guān)說法,不正確的是(  )
A、切除動物的甲狀腺后,會使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加
B、切除雌鼠的垂體,肯定會使哺乳期雌鼠的乳汁分泌減少
C、向授粉受阻的大豆噴灑一定濃度的生長素,這樣能避免大豆減產(chǎn)
D、激素間的協(xié)同作用對動物有利,激素間的拮抗作用對動物有害

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科目:高中生物 來源: 題型:

用高倍顯微鏡觀察黑藻葉片細(xì)胞,正確的結(jié)論是( 。
A、葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是固定不動的
B、葉綠體在細(xì)胞內(nèi)是不均勻分布的
C、葉肉細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體,不含線粒體
D、葉綠體的存在是葉片呈綠色的原因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是有關(guān)變形蟲的實驗圖示,據(jù)圖能總結(jié)的結(jié)論中錯誤的是(  )
A、此實驗說明細(xì)胞核是生物遺傳和代謝的控制中心
B、細(xì)胞只有保持完整性,作為一個統(tǒng)一整體才能夠正常地完成各項生命活動
C、在沒有細(xì)胞核的情況下,細(xì)胞質(zhì)也同樣不能生存
D、在沒有細(xì)胞質(zhì)的情況下,細(xì)胞核是不能生存的

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科目:高中生物 來源: 題型:

(多選)下列葫蘆蘚植物的結(jié)構(gòu)中,有助于孢子散發(fā)的是( 。
A、蒴齒B、彈絲C、蒴帽D、環(huán)帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

在動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)內(nèi)所含的糖類和核酸主要是(  )
A、糖原和RNA
B、核糖和DNA
C、淀粉和RNA
D、糖原和DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

稻田中,水稻與稗草的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為(  )
A、競爭B、寄生
C、互生共生D、種內(nèi)斗爭

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科目:高中生物 來源: 題型:

血漿中的水來自( 。
A、組織液
B、淋巴  消化液
C、淋巴    組織液
D、淋巴  組織液  消化道

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖,圖中①~⑦為不同的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的( 。
A、與①相比,②③④的分裂增殖能力加強,分化能力減弱
B、⑤⑥⑦的核基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量不相同
C、②③④細(xì)胞的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合
D、進(jìn)入c過程的細(xì)胞,酶活性降低,細(xì)胞核的體積減小,代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡

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