10.如圖為某種遺傳病的遺傳系譜圖,據(jù)圖回答(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示)

(1)該病是位于常染色體上的隱性遺傳。
(2)Ⅱ-6和Ⅱ-9基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)Ⅰ-3的基因型是Aa,Ⅱ-5的基因型是AA或Aa.
(4)若Ⅱ-9和一個(gè)其父親為該病患者的表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率是$\frac{1}{12}$.

分析 分析遺傳系譜圖時(shí),首先根據(jù)“無(wú)中生有為隱性”判斷該遺傳病為隱性遺傳病,然后根據(jù)“隱性看女病,女病男正非伴性”判斷該病為常染色體隱性遺傳病,然后在利用基因的分離定律解決問(wèn)題.

解答 解:(1)圖中看出,不患病的Ⅱ6和Ⅱ7,生了了一個(gè)患病的女兒Ⅲ10,由此可以確定該病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳。
(2)Ⅱ6的基因型為Aa,Ⅱ9的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa,因此它們基因型相同的概率是$\frac{2}{3}$.
(3)由于Ⅱ8為該病患者,基因型為aa,因此可以確定其父親Ⅰ3和母親Ⅰ4的基因型都是Aa.Ⅱ-5正常,其基因型是Aa或AA.
(4)有第(2)小題可知,Ⅰ3和Ⅰ4的基因型都是Aa,則表現(xiàn)型正常的Ⅱ9的基因型為$\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa.若Ⅱ9和一個(gè)其父親為該病患者的表現(xiàn)型正常的女性(Aa)結(jié)婚,則他們生一個(gè)患病男孩的概率=$\frac{2}{3}×\frac{1}{4}×\frac{1}{2}=\frac{1}{12}$.
故答案為:
(1)常   隱
(2)$\frac{2}{3}$    
(3)Aa   AA或Aa
(4)$\frac{1}{12}$

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人類(lèi)遺傳病的相關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)遺傳系譜圖判斷該病的遺傳方式,掌握判斷方法和識(shí)記判斷口訣;能夠利用基因的分離定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,難度適中,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.已知某植物光合作用和呼吸作用的最適宜溫度分別為25℃和30℃,右圖表示30℃時(shí)光合作用與光照強(qiáng)度的關(guān)系,若溫度降到25℃(原光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度不變),理論上圖中相應(yīng)點(diǎn)a、b、d的移動(dòng)方向分別是( 。
A.上移、左移、上移B.下移、左移、下移C.下移、右移、上移D.上移、右移、上移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各項(xiàng)中不能合成脲酶的是( 。
A.刀豆種子B.尿素分解細(xì)菌C.土壤D.大豆種子

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于細(xì)胞中的化合物敘述正確的是(  )
A.有蛋白質(zhì)參與構(gòu)成的染色體在分裂間期可以完成加倍
B.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
C.rRNA(核糖體RNA)和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體
D.DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.有性生殖的生物產(chǎn)生后代需進(jìn)行受精作用,植物體細(xì)胞雜交要進(jìn)行原生質(zhì)體的融合,單克隆抗體的制備需進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞融合,可見(jiàn)細(xì)胞的融合技術(shù)有著廣泛的應(yīng)用.如圖為細(xì)胞融合的簡(jiǎn)略過(guò)程,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)若a、b表示兩種植物體細(xì)胞,則在形成C之前需要進(jìn)行的處理是用酶降解去除細(xì)胞壁,處理之后形成的結(jié)構(gòu)稱(chēng)為原生質(zhì)體,由d細(xì)胞形成雜種植株的原理是植物細(xì)胞的全能性,這種育種方法的優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交的不親和性(克服了生殖隔離).
(2)若圖a細(xì)胞為小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,則b細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞,在分離b細(xì)胞之前,應(yīng)對(duì)小鼠進(jìn)行的處理是注射抗原.d細(xì)胞特點(diǎn)是既能無(wú)限增殖又能產(chǎn)生特異性抗體.由d細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與普通血清抗體相比較,具有特異性強(qiáng)、成分單一的特點(diǎn).生產(chǎn)上一般不能通過(guò)直接培養(yǎng)B淋巴細(xì)胞的方法生產(chǎn)單克隆抗體的主要原因是B淋巴細(xì)胞不能無(wú)限增殖.在培養(yǎng)d細(xì)胞時(shí),對(duì)環(huán)境條件的要求比較高,如:需要適宜的溫度、pH、滲透壓.在單克隆抗體制備過(guò)程中,應(yīng)用了動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)兩大技術(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)免疫的敘述,正確的是( 。
A.當(dāng)機(jī)體免疫功能減弱時(shí),可引起過(guò)敏反應(yīng)、自身免疫病或免疫缺陷病等
B.抗體直接與某單細(xì)胞的病菌結(jié)合抑制該病毒的繁殖不屬于細(xì)胞免疫
C.淋巴細(xì)胞受到抗原刺激后,會(huì)增殖分化為效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞
D.只有通過(guò)特異性免疫,才能將入侵人體的抗原消滅

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.在一個(gè)經(jīng)長(zhǎng)期隨機(jī)交配形成的自然鼠群中,毛色性狀類(lèi)型與遺傳因子組成的關(guān)系如表:
 表現(xiàn)型黃色 灰色 黑色 
 基因型 Aa1Aa2 a1a1a1a2 a2a2
(1)若親本遺傳因子組成為Aa1×Aa2,則其子代的表現(xiàn)類(lèi)型可能為黃色、灰色;
(2)兩只鼠雜交,后代出現(xiàn)三種表現(xiàn)類(lèi)型,則該對(duì)親本的遺傳因子組成是Aa2、a1a2;它們?cè)偕恢缓谏凼蟮母怕适?\frac{1}{8}$;
(3)假設(shè)進(jìn)行很多Aa2×a1a2的雜交,平均每窩生8只小鼠,在同樣條件下進(jìn)行許多Aa2×Aa2的雜交,預(yù)期每窩平均生6只小鼠;
(4)現(xiàn)有一只黃色雄鼠和多只其他各色的雌鼠,如何利用雜交方法檢測(cè)出該雄鼠的遺傳因子組成?
實(shí)驗(yàn)思路:
①選用該黃色雄鼠與多只黑色雌鼠雜交;
②觀察后代的毛色;
結(jié)果預(yù)測(cè):
①如果后代出現(xiàn)黃色和灰色,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa1
②如果后代出現(xiàn)黃色和黑色,則該黃色雄鼠的遺傳因子組成為Aa2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于物質(zhì)出入細(xì)胞方式的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)細(xì)胞動(dòng)作電位的產(chǎn)生需要消耗能量
B.突觸前膜釋放乙酰膽堿屬于跨膜運(yùn)輸方式中的胞葉
C.細(xì)胞外液中的氧氣進(jìn)入肌細(xì)胞不需要載體
D.組織液中的碘進(jìn)入甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞屬于自由擴(kuò)散

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門(mén)學(xué)科,下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是( 。
A.《觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)》用8%的鹽酸可增加細(xì)胞膜的通透性
B.《觀察洋蔥細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)》中可以用低倍鏡觀察原生質(zhì)層和液泡大小
C.《三大有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn)》還原性糖類(lèi)和脂肪的鑒定原理相同,都是用顯微觀察法
D.在《DNA的粗提取和鑒定實(shí)驗(yàn)》中可用95%的冷酒精析出含少量雜質(zhì)的DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案