下列有關(guān)誘變育種的說(shuō)法中不正確的是（　　）
A、能夠大幅度改良生物的某性狀
B、比較容易得所需的變異類(lèi)型
C、青霉素高產(chǎn)菌株的選育的原理是基因突變
D、誘變育種過(guò)程能創(chuàng)造自然界的新基因
考點(diǎn)：誘變育種
專(zhuān)題：
分析：基因突變的應(yīng)用--誘變育種：
①方法：用射線、激光、化學(xué)藥品等處理生物．
②原理：基因突變
③實(shí)例：高產(chǎn)青霉菌株的獲得
④優(yōu)缺點(diǎn)：加速育種進(jìn)程，大幅度地改良某些性狀，但有利變異個(gè)體少．
解答： 解：A、誘變育種能加速育種進(jìn)程，大幅度地改良某些性狀，A正確；
B、誘變育種的原理是基因突變，具有不定向性，B錯(cuò)誤；
C、誘變育種的原理是基因突變，高產(chǎn)青霉菌株就是誘變育種的實(shí)例，C正確；
D、誘變育種過(guò)程能創(chuàng)造新的基因，原因是其原理是基因突變，D正確．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合誘變育種考查了基因突變以及誘變育種的相關(guān)特點(diǎn)，意在考查考生能識(shí)記并理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

目前科學(xué)家已成功培養(yǎng)出全球首例遺傳性穩(wěn)定且能自然繁殖的四倍體魚(yú)類(lèi)種群，這在脊椎動(dòng)物中是首例．雖然四倍體魚(yú)生長(zhǎng)快、肉質(zhì)好、抗病力強(qiáng)，但研究人員并不直接把它投入生產(chǎn)，而是將它與二倍體魚(yú)雜交的后代投入生產(chǎn)．你認(rèn)為這樣做主要的意義是（　�。�
A、防止基因污染，保護(hù)物種多樣性
B、保護(hù)自身知識(shí)產(chǎn)權(quán)
C、避免出現(xiàn)新物種，維護(hù)生態(tài)平衡
D、充分利用雜種優(yōu)勢(shì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某多肽分子式是CaHbO4N3，將它徹底水解后都能得到下列三種氨基酸：甘氨酸（C2H5O2N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N），則這些肽共多少種（　�。�
A、6B、5C、3D、2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

一種鷹的羽毛有條紋和非條紋、黃色和綠色的差異，已知決定顏色的顯性基因純合子不能存活．如圖顯示了鷹羽毛的雜交遺傳，下列描述合理的是（　�。�
A、綠色對(duì)黃色完全顯性，且綠色純合致死
B、控制羽毛性狀的兩對(duì)基因自由組合
C、F1的綠色非條紋的個(gè)體測(cè)交，后代的性狀分離比是1：1：1：1
D、親本P中黃色非條紋個(gè)體是雜合體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)每條染色體上都有很多基因．如圖表示1號(hào)染色體上的幾種基因?qū)π誀畹目刂萍盎蛟谌旧w上的分布位置，若不考慮染色體交叉互換，據(jù)此得出的下列結(jié)論正確的是（　�。�
基因控制的性狀等位基因及其控制性狀
產(chǎn)生淀粉酶A：產(chǎn)生淀粉酶a：不產(chǎn)生淀粉酶
Rh血型D：Rh陽(yáng)性  D：Rh陰性
紅細(xì)胞形狀E：橢圓形細(xì)胞 e：正常細(xì)胞
A、他們的兒子可能出現(xiàn)橢圓形紅細(xì)胞概率為
1
2
B、母親正常減數(shù)分裂第一極體中的基因組成是aDe
C、他們的孩子不可能是Rh陰性
D、他們有的孩子可能不產(chǎn)生淀粉酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在CO2濃度為0.03%和適宜的恒定溫度條件下，測(cè)定植物甲和植物乙在不同光照條件下的光合速率，結(jié)果如圖．下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、當(dāng)光照強(qiáng)度為1klx時(shí)，植物甲開(kāi)始進(jìn)行光合作用
B、當(dāng)光照強(qiáng)度為3klx時(shí)，植物乙的總光合速率是0mg/（100cm2葉?h）
C、若在c點(diǎn)時(shí)突然停止CO2供應(yīng)，短時(shí)間內(nèi)植物甲的葉綠體中C3的含量會(huì)增加
D、d點(diǎn)時(shí)限制植物乙的光合速率增大的主要環(huán)境因素是CO2的濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

分析以下圖解（圖中A表示磷酸，B表示脫氧核糖），完成下列問(wèn)題．
（1）C有
 
種，名稱(chēng)分別為
 
．
（2）圖中D和E的關(guān)系是
 
．
（3）
 
的排列順序代表著遺傳信息（用字母表示）．
（4）E在H上呈
 
，是
 
的F片段，每個(gè)F上有許多個(gè)
 
．
（5）生物的性狀遺傳主要通過(guò)F上的
 
傳遞給后代的，實(shí)際上是通過(guò)
 
的排序順序來(lái)傳遞的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)動(dòng)物各種活動(dòng)的基本方式是（　�。�
A、反射B、非條件反射
C、條件反射D、本能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞癌變的下列敘述不正確的是（　�。�
A、癌細(xì)胞的細(xì)胞周期較正常細(xì)胞短，癌變前后細(xì)胞內(nèi)的基因組成相同
B、癌細(xì)胞膜表面糖蛋白減少，易擴(kuò)散；細(xì)胞內(nèi)自由水含量高，細(xì)胞代謝快
C、黃曲霉素可增加細(xì)胞癌變的幾率，其屬于化學(xué)致癌因子
D、癌細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成速率較快，癌變前后細(xì)胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化

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