A. | 種群內(nèi)的個體可以通過自由交配實現(xiàn)基因交流 | |
B. | 種群長時間處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)時,種群的基因庫是不變的 | |
C. | 種群內(nèi)某基因的頻率下降為零后該種群就成為新的物種了 | |
D. | 長期的地理隔離,同一物種的不同種群一定進化為不同的物種 |
分析 現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件.
解答 解:A、種群內(nèi)的個體通過交配實現(xiàn)了基因的交流,A正確;
B、種群長時間處于比較穩(wěn)定的狀態(tài)時,也會發(fā)生基因突變,所以種群的基因庫是變化的,B錯誤;
C、形成新的物種的標(biāo)志為出現(xiàn)生殖隔離,C錯誤;
D、生物進化的方向是由自然選擇決定的,所以同一物種的不同種群可能進化為相同的物種,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,要求考生識記現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,能運用所學(xué)的知識對選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆陜西省渭南市高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
端粒是真核生物染色體末端的一種特殊結(jié)構(gòu),主要由特定的DNA序列與蛋白質(zhì)構(gòu)成,其主要的生物學(xué)功能是保證染色體末端完整復(fù)制,使染色體的結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定。當(dāng)端粒酶存在時,在染色體末端才能合成端粒的DNA,以保持端粒長度。端粒酶主要由三個部分構(gòu)成:端粒酶RNA、端粒酶相關(guān)蛋白和端粒酶逆轉(zhuǎn)錄酶。如圖為細(xì)胞分裂時,在有、無端粒酶情況下染色體結(jié)構(gòu)變化的示意圖。下列表述不正確的是( )
A.端粒酶以自身的RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成端粒DNA
B.無端粒酶時端粒逐漸縮短可能導(dǎo)致細(xì)胞分裂次數(shù)有限
C.端粒酶的存在使細(xì)胞能長久保持分裂能力且不發(fā)生癌變
D.對端粒和端粒酶的研究可能有助于延長人類壽命
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YyRR YYRr | B. | YyRr YyRr | C. | YYRR yyrr | D. | YyRr Yyrr |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該基因含有800個A-T | |
B. | 該基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄形成的mRNA中最多有2000個堿基 | |
C. | 該基因復(fù)制三次共需要腺嘌呤脫氧核苷酸5600個 | |
D. | 該基因中胞嘧啶、胸腺嘧啶和尿嘧啶共有2000個 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①過程實現(xiàn)了遺傳信息的傳遞和表達 | |
B. | ③過程只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP就能完成 | |
C. | 圖中只有①②過程發(fā)生堿基互補配對 | |
D. | 人的囊性纖維病體現(xiàn)了基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來直接控制生物的性狀 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二項 | B. | 三項 | C. | 四項 | D. | 五項 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 8條 | B. | 16條 | C. | 32條 | D. | 不確定 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com