A、酵母菌、乳酸菌、草履蟲 |
B、草履蟲、乳酸菌、酵母菌 |
C、乳酸菌、酵母菌、草履蟲 |
D、酵母菌、草履蟲、乳酸菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在12-24h期間,此時(shí)的呼吸方式主要是無氧呼吸 |
B、在12-24h期間,呼吸的產(chǎn)物是水和二氧化碳 |
C、第12h到胚根長(zhǎng)出期間,有機(jī)物總量下降 |
D、胚根長(zhǎng)出后,氧氣的吸收量明顯增多,說明有氧呼吸速率明顯提高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②⑥⑤⑦③④ |
B、⑥①③②⑤④⑦ |
C、⑥①②⑤④⑦③ |
D、①②⑤④⑥⑦③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖和乙圖中都含有細(xì)胞整個(gè)生命歷程中的所有變化:增殖、分化、衰老和凋亡 |
B、如果甲圖中的Ⅳ細(xì)胞是乙圖中的⑦細(xì)胞,則分泌物最可能是神經(jīng)遞質(zhì) |
C、如果甲圖中的Ⅱ細(xì)胞是造血干細(xì)胞,則其在增殖分化成B細(xì)胞和T細(xì)胞的過程中要選擇表達(dá)不同的基因 |
D、如果甲圖和乙圖表示的是發(fā)生在同一個(gè)人體內(nèi)的過程,則甲圖中的Ⅳ細(xì)胞和乙圖中的⑤⑥⑦細(xì)胞相比,基因數(shù)目在分化過程中要減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
親本組合 | F1株數(shù) | F2株數(shù) | ||
紫色葉 | 綠色葉 | 紫色葉 | 綠色葉 | |
①紫色葉×綠色葉 | 89 | 0 | 242 | 81 |
②紫色葉×綠色葉 | 121 | 0 | 451 | 30 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
營(yíng)養(yǎng)級(jí) | 同化量 | 未被利用量 | 分解者分解量 | 呼吸釋放量 |
A | 2.48×1011 | 2.00×109 | 1.20×1010 | 3.60×1010 |
B | 2.40×107 | 6.00×105 | 4.00×105 | 2.30×107 |
C | 7.50×108 | 2.40×107 | 6.00×106 | 7.16×108 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
一左移,二不移動(dòng) | ① |
② | 只進(jìn)行無氧呼吸 |
③ | 既進(jìn)行有氧呼吸,也進(jìn)行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1 | B、2 | C、3 | D、4 |
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