A、圖中反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能 |
B、圖中a可能表示某種信號(hào)分子(如胰島素) |
C、圖中b表示細(xì)胞膜上的載體,其成分是蛋白質(zhì) |
D、圖中甲表示分泌細(xì)胞.圖中乙細(xì)胞表示靶細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、基因內(nèi)部結(jié)構(gòu)的改變 |
B、染色體結(jié)構(gòu)變異 |
C、染色體數(shù)目變異 |
D、染色單體的交叉互換 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)分裂過(guò)程中,一個(gè)四分體含有4個(gè)雙鏈DNA |
B、類(lèi)比推理得出的結(jié)論一般具有邏輯的必然性 |
C、性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了孟德?tīng)柗蛛x定律的實(shí)質(zhì) |
D、正常情況下,在非同源染色體上也可能出現(xiàn)等位基因 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①④⑤ | B、②③④ |
C、①②⑤ | D、②③⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA和RNA中的五碳糖相同 |
B、組成DNA與RNA的元素種類(lèi)不同 |
C、病毒的遺傳信息都貯存在RNA中 |
D、人的肝臟細(xì)胞中堿基的種類(lèi)比HIV中的多 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、減數(shù)分裂過(guò)程中 |
B、有絲分裂過(guò)程中 |
C、受精作用過(guò)程中 |
D、不同品種嫁接過(guò)程中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、免疫防衛(wèi)功能、免疫穩(wěn)定功能 |
B、免疫清除功能、免疫監(jiān)控功能 |
C、免疫監(jiān)控功能、免疫穩(wěn)定功能 |
D、免疫穩(wěn)定功能、免疫防衛(wèi)功能 |
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