關(guān)于細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A、能進行蛋白質(zhì)合成的細胞都具有核糖體
B、能進行有氧呼吸的細胞都具有線粒體
C、能進行光合作用的細胞都具有葉綠體
D、能進行分裂的細胞都具有成形的細胞核
考點：細胞器中其他器官的主要功能,線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞核的功能
專題：
分析：解答本題需掌握：線粒體是有氧呼吸的主要場所，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所，核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所．
解答： 解：A、核糖體是合成蛋白質(zhì)的場所，A正確；
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所，某些原核生物無線粒體，但也能進行有氧呼吸，如藍藻，B錯誤；
C、某些原核生物無葉綠體，但也能進行光合作用，如藍藻，C錯誤；
D，藍藻等原核細胞沒有成形的細胞核，但能進行二分裂，D錯誤．
故選：A．
點評：本題主要考查細胞結(jié)構(gòu)的基本知識，意在考查考生對相關(guān)知識的把握，難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在果蠅雜交實驗中，若n代表研究的是n對同源染色體上等位基因?qū)?shù)，則2n不能代表（　　）
A、F1形成配子的類型數(shù)
B、F1自交產(chǎn)生F2時雌雄配子的組合數(shù)
C、F1形成次級精母細胞類型數(shù)
D、F2的表現(xiàn)型種類數(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

生物興趣小組的同學從一淡水池塘中撈取了一些植物，做了以下幾個實驗．請分析回答：
（1）將撈取的植物放入含18O的水中培養(yǎng)，并用透明玻璃罩住，給予光照，發(fā)現(xiàn)罩內(nèi)空氣至含有18O2，你認為其來自該植物的光合作用的
 
階段．一段時間后，在有機物中
 
（能或不能）檢測到18O．
（2）將該植物制成裝片，用顯微鏡觀察并繪圖（如圖），經(jīng)仔細辨認可以看出，該圖是
 
（動物或植物）細胞，判斷的理由是含有
 
．將該植物細胞放入較高濃度蔗糖溶液中，細胞器體積變化最大的是
 
．
（3）圖中含有DNA的結(jié)構(gòu)是
 
、
 
和
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)的元素組成只有C、H、O的是（　�。�
A、氨基酸B、核苷酸
C、丙酮酸D、RuBP

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，可在正常人體的血漿中找到的有（　�。�
A、甲狀腺激素B、氨基酸
C、葡萄糖D、呼吸酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述中最符合自由水生理功能的是（　�。�
A、作為溶劑，使無機鹽成為離子狀態(tài)
B、溶解、運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物，并維持細胞形態(tài)
C、與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合
D、細胞結(jié)構(gòu)的組成成分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

人體中由A、T、G、U、C五種堿基構(gòu)成的核苷酸共有（　　）
A、5種B、4種C、6種D、8種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示由二倍體植株甲（自花受粉）和植株乙培育植株A、B、C、D、E的過程，其中植株甲的基因型為AaBb，兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上．下列說法正確的是（　�。�
A、培育出的植株中不屬于二倍體的是植株A和植株E
B、植株B、C、D與植株甲基因型相同的概率分別是
1
4
、
1
4
、1
C、培育出B植株必需用到生長素、細胞分裂素、秋水仙素
D、原生質(zhì)體甲與原生質(zhì)體乙融合的過程體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動過程中，不消耗ATP的是（　�。�
A、葉綠體基質(zhì)中將C3還原為糖類
B、螢火蟲發(fā)光細胞發(fā)出熒光
C、線粒體內(nèi)膜上[H]與氧結(jié)合生成水
D、植物根細胞逆濃度吸收無機鹽

查看答案和解析>>

同步練習冊答案