15.在“探究培養(yǎng)液中酵母菌中群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗中,正確的實驗方法是(  )
A.將適量的培養(yǎng)液進行高溫處理即加入酵母菌
B.將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液
C.若取樣的小方格中酵母菌過多,可選擇鄰近的一個中方格計數(shù)
D.對壓在中方格界線上的酵母菌,不計數(shù)界線上的酵母菌

分析 探究酵母菌種群數(shù)量的變化實驗中,實驗流程為:(1)酵母菌培養(yǎng)(液體培養(yǎng)基,無菌條件)→(2)振蕩培養(yǎng)基(酵母菌均勻分布于培養(yǎng)基中)→(3)觀察并計數(shù)→重復(fù)(2)、(3)步驟(每天計數(shù)酵母菌數(shù)量的時間要固定)→繪圖分析.

解答 解:A、將適量的培養(yǎng)液進行高溫處理,冷卻后再加入酵母菌,否則高溫會殺死酵母菌,A錯誤;
B、在制作臨時裝片時,將蓋玻片蓋在計數(shù)室上后,從蓋玻片邊緣滴加酵母菌培養(yǎng)液,B正確;
C、若取樣的小方格中酵母菌過多,應(yīng)適當(dāng)稀釋后再計數(shù),計數(shù)的結(jié)果需乘以稀釋的倍數(shù),C錯誤;
D、對壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)計數(shù)上和左兩條界線及這兩條界線夾角上的酵母菌,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗步驟、實驗結(jié)果等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.地球上最基本的生命系統(tǒng)是( 。
A.受精卵發(fā)育的早期胚胎B.細(xì)胞
C.病毒D.蛋白質(zhì)和核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖表示人體某種免疫過程.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.圖中細(xì)胞A是效應(yīng)淋巴細(xì)胞
B.細(xì)胞A穿過毛細(xì)管說明細(xì)胞膜具有選擇透過性
C.該過程是人體免疫的第三道防線,屬于特異性免疫
D.該防線能防御多種病原體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用.請據(jù)圖回答問題(甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細(xì)胞,A、B、C為調(diào)節(jié)物質(zhì)):
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)、體液調(diào)節(jié),當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中,圖中物質(zhì)A(填字母)在血液中的含量明顯升高.
(2)如果圖中丙部位受損,會使人患糖尿。
(3)當(dāng)人體受到寒冷刺激時,興奮只能由大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞傳到下丘腦的神經(jīng)細(xì)胞,而不能反向的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.
(4)血液中物質(zhì)A的含量過高時,抑制下丘腦和甲的分泌活動,該調(diào)節(jié)方式稱為負(fù)反饋調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A.興奮在反射弧中不都是以電信號形式傳導(dǎo)
B.激素有選擇地被血液運送到靶器官、靶細(xì)胞
C.位于脊髓的低級中樞和位于腦的高級中樞是相互聯(lián)系、相互作用的
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射都是通過反射弧完成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.3H標(biāo)記的谷氨酸注入胰臟的胰島細(xì)胞后,合成了物質(zhì)X并分泌到細(xì)胞外,合成的物質(zhì)X 及運輸途徑如圖:其中的①②及物質(zhì)X分別表示( 。
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體、胰蛋白酶B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、胰島素
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、髙爾基體、胰島素D.高爾基體、線粒體、胰蛋白酶

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

5.如圖I表示細(xì)胞分裂過程中核DNA的數(shù)目變化,圖II表示二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖I中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在②⑤兩個時期
B.圖I中只有③⑦時期的染色體數(shù)始終與核DNA數(shù)相等
C.圖II中僅bc段細(xì)胞中沒有同源染色體
D.圖Ⅱ中e的產(chǎn)生是受精作用的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于病毒的敘述中,正確的是( 。
A.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是DNA
B.可用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基培養(yǎng)T2噬菌體
C.Rous肉瘤病毒感染人體細(xì)胞可誘發(fā)人細(xì)胞癌變
D.禽流感病毒的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(四川卷參考版) 題型:選擇題

有人從真菌中提取到甲、乙和丙三種生長素類似物,分別測試三種類似物的不同濃度對萵苣幼根生長的影響,結(jié)果如右圖。以下說法不正確的是

A.甲、乙和丙對萵苣幼根生長的影響均有兩重性

B.在0~20ppm范圍內(nèi),甲對萵苣幼根的促進作用大于丙

C.乙的濃度大于20ppm后,對萵苣幼根生長起抑制作用

D.據(jù)圖推測,用30ppm的甲處理萵苣幼芽可抑制其生長

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同步練習(xí)冊答案