甲圖為人體局部組織示意圖;乙圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血搪代謝中的相互關(guān)系.請據(jù)圖分析回答.

(1)進(jìn)行青霉素皮試時(shí),注射的青霉素首先進(jìn)入甲圖⑧中哪種液體?
 
(填寫數(shù)字標(biāo)號).此部分液體的水來源于甲圖中的
 
(填寫數(shù)字標(biāo)號).進(jìn)行青霉素皮試的目的是為了預(yù)防發(fā)生
 

(2)正常人飯后4小時(shí)血液中明顯增多的激素是乙圖中的
 

(3)乙圖中的激素①是由
 
細(xì)胞分泌的.機(jī)體內(nèi)
 
(存在、不存在)與其功能相同的激素.
(4)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②而未獲得成功,由乙圖可知原因是
 
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:圖甲中①是淋巴,②為毛細(xì)淋巴管,③為毛細(xì)血管,④為血漿,⑤為活細(xì)胞,⑥為組織液,⑦為細(xì)胞內(nèi)液,⑧為細(xì)胞外液;由圖乙可知,激素①是胰高血糖素,激素②是胰島素.
解答: 解:(1)進(jìn)行青霉素皮試時(shí),注射的青霉素首先進(jìn)入組織液中,組織液中的水來源于血漿和細(xì)胞內(nèi)液的滲透.進(jìn)行青霉素皮試的目的是為了預(yù)防發(fā)生過敏反應(yīng).
(2)正常人飯后4小時(shí)血糖濃度降低,故血液中明顯增多的激素是乙圖中的激素①胰高血糖素,以促進(jìn)血糖濃度升高.
(3)乙圖中的激素①胰高血糖素是由胰島A細(xì)胞細(xì)胞分泌的.機(jī)體內(nèi)存在與其功能相同的激素,如腎上腺素.
(4)激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被細(xì)胞分泌的蛋白酶分解,因此通過研磨胰腺的方法獲得激素②不成功.
故答案為:
(1)⑥④⑦過敏反應(yīng)
(2)激素  ①
(3)胰島A細(xì)胞   存在
(4)激素②的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),會(huì)被腺泡細(xì)胞分泌的蛋白酶分解.
點(diǎn)評:本題考查內(nèi)環(huán)境和血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),要求考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖表示的各項(xiàng)生命活動(dòng)變化趨勢中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種蘭花有細(xì)長的花矩,花矩頂端貯存著花蜜,這種蘭花的傳粉需借助具有細(xì)長口器的蛾在吸食花蜜的過程中完成(見圖).下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、蘭花花矩變長是發(fā)生了定向變異
B、口器與花矩的相互適應(yīng)是共同進(jìn)化的結(jié)果
C、蛾的口器會(huì)因吸食花蜜而越變越長
D、花矩變長是蘭花新種形成的必要條件

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的長翅(B)對殘翅(b)為顯性.在一個(gè)由700只長翅果蠅和300只殘翅果蠅組成的種群中,若雜合子占所有個(gè)體的40%,那么隱性基因b在該種群內(nèi)的基因頻率為( 。
A、30%B、40%
C、50%D、70%

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科目:高中生物 來源: 題型:

取某種植物生長狀態(tài)一致的新鮮葉片,用打孔器打出若干圓片,平均分成四組,各置于相同的密閉裝置內(nèi),在其他條件相同且適宜的情況下,分別置于四種不同溫度下﹙t1<t2<t3<t4﹚.測得光照相同時(shí)間后各裝置內(nèi)O2的增加值及黑暗條件下各裝置內(nèi)O2的消耗值,結(jié)果如下表.經(jīng)分析可知,下列敘述不正確的是(  )
t1t2t3t4
光照下O2的增加值2.76.012.512.0
黑暗下O2的消耗值2.04.08.012.0
A、在實(shí)驗(yàn)的溫度范圍內(nèi),呼吸作用強(qiáng)度隨著溫度的升高而升高
B、在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,植物在t4溫度時(shí)經(jīng)光合作用制造有機(jī)物的量最多
C、在該光照條件下,t4溫度下裝置內(nèi)葉片光合強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等
D、在實(shí)驗(yàn)的四種溫度下,若均給予24小時(shí)光照,植物有機(jī)物的積累量均大于0

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科目:高中生物 來源: 題型:

人的一個(gè)染色體組中(  )
A、含46條染色體
B、染色體形態(tài)、功能各不相同
C、性染色體為XX或XY
D、可能存在等位基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

35S標(biāo)記的T2噬菌體進(jìn)行侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn),相關(guān)敘述正確的是( 。
A、35S標(biāo)記的是T2噬菌體的DNA
B、離心后沉淀物中放射性較強(qiáng)
C、子代噬菌體檢測不到放射性
D、此實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)真核生物基因的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、基因的堿基有A、T、C、G、U5種
B、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
C、一個(gè)DNA分子上有多個(gè)基因
D、染色體是基因的主要載體

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科目:高中生物 來源: 題型:

若Ⅲ-2與一個(gè)攜帶致病遺傳因子的正常女子結(jié)婚,則他們生出患病男孩的概率為
 

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