某生物小組利用圖1裝置培養(yǎng)某植株幼苗，通過測定不同時段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的O2釋放速率來測量光合速率，結(jié)果如圖2所示．請據(jù)圖回答：
（1）植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性，原因是
 
．若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)
 
合成減少，從而影響植物對光的吸收．
（2）在光下，根尖細胞內(nèi)合成[H+]的場所有
 
．
（3）曲線中t2-t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是
 
和
 
．
（4）根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t時相比增加了128mg，此時植物積累葡萄糖的量為
 
．若t5時溫度升高至35℃，植株光合速率的變化是
 
．
考點：光反應、暗反應過程的能量變化和物質(zhì)變化,有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：根據(jù)題意和圖示分析可知：植株幼苗能從完全培養(yǎng)液中吸收礦質(zhì)營養(yǎng)，合成大分子物質(zhì)，供生命活動需要．根尖細胞不含葉綠體，不能進行光合作用，只能進行呼吸作用．
解答： 解：（1）植物根尖細胞吸收無機鹽離子的方式是主動運輸，需要載體、消耗能量．由于植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同，所以植物根尖細胞對培養(yǎng)液中不同無機鹽離子的吸收具有選擇性．鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內(nèi)葉綠素合成減少，從而影響植物對光的吸收．
（2）由于根尖細胞內(nèi)沒有葉綠體，所以在光下，根尖細胞也只能進行呼吸作用，因而細胞內(nèi)合成[H]的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（3）曲線中t2-t4時段，玻璃罩內(nèi)CO2濃度最高點和最低點依次是t2和t4，這兩點都是光合速率等于呼吸速率．
（4）根據(jù)測量結(jié)果t4時玻璃罩內(nèi)O2的量與t0時相比增加了128mg，此時植株積累葡萄糖的量為128÷192×180=120mg．若t5時溫度升高至35℃，由于圖示光合作用的適宜溫度是25℃，所以植株光合速率的變化是降低．
故答案為：
（1）植物細胞膜上載體的種類和數(shù)量不同 葉綠素
（2）細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
（3）t2 t4
（4）120 降低
點評：本題考查礦質(zhì)元素的吸收、呼吸作用和光合作用的相關(guān)知識，意在考查學生的識圖能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了尋求低成本的種子貯藏方法，某研究小組就此展開了研究，以下是其中的一個預實驗：分別將10組不同含水量的玉米種子置于35℃恒溫箱內(nèi)，進行貯藏處理，一定時間后取出，并誘導其發(fā)芽，測定相關(guān)數(shù)據(jù)，結(jié)果如圖所示．
請分析回答：
（1）該實驗中，自變量是
 
，因變量是
 
．
（2）實驗表明，在35℃條件下，有利于貯藏的玉米種子的含水量應該在
 
范圍之間．
（3）玉米種子萌發(fā)、形成幼苗、長大的過程中有許多生物化學反應都需要水的參與，請列舉其中的兩個例子
（用反應式呈現(xiàn)）：①
 
；②
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某質(zhì)粒表達載體簡圖，小箭頭所指分別為限制酶EcoRⅠ、BamHⅠ的酶切位點，ampR為青霉素抗性基因，tctR為四環(huán)素抗性基因，P為啟動子，T為終止子，ori為復制原點．又知植物甲具有極強的耐旱性，其耐旱性與某個基因有關(guān)．若從該植物中獲得該耐旱基因，并將其轉(zhuǎn)移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．已知耐旱基因兩端分別有包括EcoRⅠ、BamHⅠ在內(nèi)的多種酶的酶切位點．據(jù)圖回答：
（1）獲得耐旱基因常用基因文庫法．理論上，
 
中含有該生物的全部基因；而
 
中含有生物的部分基因．將含有耐旱基因的DNA與該質(zhì)粒表達載體分別用EcoRⅠ酶切，酶切產(chǎn)物用DNA連接酶處理后，兩兩連接的產(chǎn)物有
 
種．
（2）將上述連接產(chǎn)物導入無任何抗藥性的宿主細胞后，將這些宿主細胞接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基中，能正常生長的宿主細胞所含有的連接產(chǎn)物是
 
．
（3）目的基因表達時，RNA聚合酶識別和結(jié)合的位點是
 
，其合成的產(chǎn)物是
 
．
（4）在上述實驗中，為了防止目的基因和質(zhì)粒表達載體在酶切后產(chǎn)生的末端發(fā)生任意連接，酶切時應選用的酶是
 
．
（5）假如用得到的二倍體轉(zhuǎn)基因耐旱植株自交，子代中耐旱植株與不耐旱植株的數(shù)量比為3：1時，則可推測該耐旱基因整合到了
 
（填“同染色體的一條上”或“同染色體的兩條上”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在啤酒生產(chǎn)過程中，發(fā)酵是重要環(huán)節(jié)．生產(chǎn)過程大致如下：將經(jīng)過滅菌的麥芽汁充氧，接入啤酒酵母菌菌種后輸入發(fā)酵罐．初期，酵母菌迅速繁殖，糖度下降，產(chǎn)生白色泡沫，溶解氧漸漸耗盡．隨后，酵母菌繁殖速度迅速下降，糖度加速降低，酒精濃度漸漸上升，泡沫不斷增多．當糖度下降到一定程度后，結(jié)束發(fā)酵，最后分別輸出有形物質(zhì)和鮮啤酒．根據(jù)上述過程，完成以下問題．
（1）從細胞核的構(gòu)造看，酵母菌屬于
 
 生物，如果發(fā)現(xiàn)一種酵母菌細胞核中17條染色體，該酵母菌是
 
倍體．
（2）自然環(huán)境中的酵母菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的
 
成分．
（3）用酵母菌制啤酒時，為保證發(fā)酵罐中有較多的酵母菌，必須先通入氧氣，達到一定數(shù)量后，則應該密閉，以獲得大量的酒精，這充分說明酵母菌的異化作用類型是
 
．
（4）經(jīng)測定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他發(fā)酵產(chǎn)物，其余1.5%則用于
 
．
（5）利用酵母菌釀酒時，一開始持續(xù)通入空氣，然后再封閉其結(jié)果分別是
 
．
A．酵母菌大量死亡，酒精減產(chǎn)    B．酵母菌數(shù)量不變，酒精增產(chǎn)
C．酵母菌數(shù)量增多，酒精增產(chǎn)    D．酵母菌數(shù)量增多，不產(chǎn)生酒精
（6）請寫出由麥芽糖→葡萄糖→酒精的反應方程式；
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色體組的說法中，錯誤的是（　　）
A、雄果蠅精子中形狀和大小各不相同的4條染色體就是一個染色體組
B、雌果蠅卵細胞中形狀和大小各不相同的4條染色體就是一個染色體組
C、一般來說，配子中形狀和大小各不相同的4條染色體就是一個染色體組
D、所有生物的生殖細胞中含有的全部染色體就是一個染色體組

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了探究酶的專一性，現(xiàn)用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液（兩者都是非還原糖）以及α淀粉酶溶液、新制斐林試劑等材料進行實驗．請把實驗補充完整并回答問題：
（1）實驗步驟：
第一步：取兩支潔凈的試管，編上號，然后按照下表中的要求進行操作．
操作
順序		操作項目試管
1號2號
A注入可溶性淀粉溶液2mL-
B注入蔗糖溶液-①
C注入②2mL2mL
第二步：輕輕振蕩這兩支試管，使試管內(nèi)的液體混合均勻，然后將試管的下半部浸到60℃左右的熱水中，保持5min．
第三步：取出試管，各加入1mL
 
并振蕩搖勻．
第四步：將兩支試管的下半部放進50～60℃的熱水中，保持2min．
第五步：觀察并記錄兩支試管內(nèi)溶液發(fā)生的變化．
（2）實驗最可能結(jié)果：
 
．
（3）實驗結(jié)論：
 
．
（4）為什么在第二步里面要把試管下半部浸到60℃左右的熱水中，保持5min？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

進行豌豆雜交實驗時，孟德爾選擇的一對性狀是子葉顏色，豌豆子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性．如圖是孟德爾用雜交得到的子一代（F1）分別作為父本、母本再進行雜交的實驗結(jié)果示意圖．若F1中含Y的雌雄配子之間受精后形成的受精卵會有一半死亡，則F2中黃色子葉和綠色子葉的分離比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

把菜豆幼苗放在含32P的完全培養(yǎng)液中培養(yǎng)，一小時后測定表明，幼苗各部分都含32P．然后將該幼苗轉(zhuǎn)移到不含磷的完全培養(yǎng)液中，數(shù)天后32P（　�。�
A、全部在老葉中
B、嫩葉中的含量高于老葉
C、老葉的含量高于嫩葉
D、全部在嫩葉中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下丘腦在人體生理調(diào)節(jié)過程中發(fā)揮著重要作用．請據(jù)圖回答問題（甲、乙、丙、丁為人體內(nèi)某種結(jié)構(gòu)或細胞，A、B、C、D為激素）
（1）當人體處于寒冷環(huán)境中，圖中激素A
 
（填名稱）在血液中的含量明顯升高，其作用是加快物質(zhì)氧化分解，提供更多能量，這一生理活動的調(diào)節(jié)方式是
 

（2）當人體內(nèi)的血糖濃度降低時，丁可以直接感知血糖濃度的變化，也可以接受下丘腦的控制，通過有關(guān)神經(jīng)的作用分泌的
 
（填激素名稱）增多；同時激素D也增多．
（3）下丘腦除參與圖中的調(diào)節(jié)過程外，還能分泌
 
（填激素名稱），由甲釋放到血液中，調(diào)節(jié)人體內(nèi)水的平衡．
（4）如果血液中物質(zhì)A的含量過高時，會抑制下丘腦和甲的分泌活動，這種調(diào)節(jié)作用稱為
 
．

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同步練習冊答案