甲、乙兩種酶用同一種蛋白酶處理，酶活性與處理時間的關系如圖，下列分析錯誤的是

A．甲酶能夠抗該種蛋白酶降解

B．甲酶不可能是具有催化功能的RNA

C．乙酶的化學本質(zhì)為蛋白質(zhì)

D．乙酶活性的改變是因為其分子結(jié)構(gòu)的改變

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

1．下列關于酶和固定化酵母細胞的研究與應用的敘述，正確的是（　�。�
A．作為消化酶使用時，蛋白酶制劑以口服方式給藥
B．從酶的固定方式看，吸附法比交聯(lián)法對酶活性影響大
C．探究加酶洗衣粉洗滌效果時實驗中，洗滌方式、水溫、浸泡時間等都屬無關變量
D．將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．Ⅰ（1）如圖1為河流生態(tài)系統(tǒng)受到生活污水（含有大量有機物）輕度污染后的凈化過程示意圖，請據(jù)圖回答：

在該河的AB段，溶解氧大量減少的主要原因是藻類減少，需氧型細菌大量繁殖，
溶解氧隨有機物被細菌分解而大量消耗，BC段水中溶解氧含量逐漸恢復的主要原因是藻類通過光合作用釋放O2，有機物減少，需氧型細菌數(shù)量下降，因而對溶解氧的消耗量減少
（2）奶牛場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等．圖2是某奶牛場廢水處理流程圖，請回答：
①輸入此氧化塘的能量有太陽能和化學能．氧化塘中的風車草、圓田螺、細菌等生物共同構(gòu)成生物群落．
②氧化塘后部種植蓮等挺水植物，有利于減少出水口處水中的浮游藻類，原因是挺水植物起遮光作用并能與藻類競爭無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)，影響浮游藻類正常生長
③控制廢水流入氧化塘的速率，廢水不能過量流入氧化塘，說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有限．
④由于某種原因，污水處理出現(xiàn)問題，出水口的水（經(jīng)檢測含大量氮、磷等物質(zhì)）直接排入附近河流，由于水浮蓮具有很強的吸收氮、磷及鎘、鉛、汞等重金屬元素的作用，地方盲目引進推廣，最終導致水浮蓮泛濫，給當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)造成了嚴重的影響．從上述資料可以看出，引入水浮蓮時，沒有遵循的生態(tài)工程基本原理是協(xié)調(diào)與平衡原理
Ⅱ．微生物在自然界中起著重要的作用，為了從土壤浸出液中分離出分解纖維素的細菌，應將樣本接種在以纖維素為唯一碳源的選擇培養(yǎng)基上，為了鑒別纖維素分解菌和進一步純化菌種，可以在鑒別培養(yǎng)基上加入剛果紅染液，將篩選獲得的菌液稀釋后用涂布平板法接種到鑒別培養(yǎng)基上，然后挑選產(chǎn)生透明圈的菌落作為菌種進行擴大培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某化合物結(jié)構(gòu)圖解，請據(jù)圖回答：

（1）Ⅲ和V稱為肽鍵．
（2）該化合物是由3個氨基酸，失去2個水分子而形成的．這種反應稱為脫水縮合，該化合物的名稱是三肽（多肽）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．某DNA片段上具有所需要的目的基因（如圖所示），利用PCR技術可特異性地將該目的基因進行擴增，若在PCR擴增儀中加入該DNA片段，同時加入了如圖所示的兩種DNA引物，則（　　）
A．反應在常溫下就可以迅速進行
B．擴增區(qū)域是由兩種DNA引物來決定的
C．經(jīng)1次擴增循環(huán)后即可獲得所需目的基因
D．擴增儀內(nèi)需加入4種核糖核苷酸和DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖，科學家在對單細胞傘藻的幼體嫁接，將甲的柄嫁接到乙的假根上，長出了乙的傘帽，下列有關評價合理的是

A．該實驗證明了細胞核是遺傳的控制中心

B．該實驗證明了細胞核是代謝的調(diào)控中心

C．欲證明細胞核的功能，需同時進行對照實驗

D．該實驗證明了細胞質(zhì)是遺傳的控制中心

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年吉林延邊二中高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表述正確的是

A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B．DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸

C．RNA是分布在細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)

D．不同生物的DNA，其核苷酸的序列是相同的

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．切取燕麥胚芽鞘尖端，按圖所示分別插入云母薄片，再放置在瓊脂塊上．將A放在黑暗處，B、C和D分別接受單側(cè)光照射．過一段時間后，定時分析瓊脂塊中生長素含量．若A中生長素的相對含量為100，B、C和D中生長素的相對含量如圖所示．請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）說明植物生長素的合成與光的關系是光不影響燕麥胚芽鞘尖端合成生長素．
（2）單側(cè)光對生長素分布的影響是單側(cè)光引起生長素分布不均勻，背光一側(cè)多，向光一側(cè)少．
（3）生長素傳遞的方向是橫向運輸和向下運輸．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，兩個核酸片段在適宜條件下，經(jīng)X酶的催化作用，發(fā)生下述變化，則X酶是（　　）
A．DNA連接酶B．RNA聚合酶
C．DNA聚合酶D．限制性核酸內(nèi)切酶

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