A. | 7.5% | B. | 6% | C. | 5.6% | D. | 8.1% |
分析 色盲是X染色體上的隱性遺傳,Y染色體上沒有色盲基因及其等位基因,因此色盲基因的基因頻率=該群體中的所有個(gè)體的色盲基因÷(2女性個(gè)體人數(shù)+男性個(gè)體的人數(shù))×100%.
解答 解:由題意知,18名色覺正常婦女的兒子患色盲,說明這18名女性是色盲基因的攜帶者,所以調(diào)查的人群中,色盲女性是10人,色攜帶者是12+18=30人,色盲男性是22人,因此這個(gè)群體中紅綠色盲的基因頻率=(10×2+30+22)÷(400×2+400)×100%=6%.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生理解基因頻率的概念、色盲遺傳的特點(diǎn),并學(xué)會(huì)應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行基因頻率的計(jì)算.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定 | |
B. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 細(xì)胞膜通過蛋白質(zhì)嚴(yán)格控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞膜的主要成分脂質(zhì)和蛋白質(zhì)的種類及數(shù)量,在各類細(xì)胞中差異不大 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇姜堰溱潼中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
穩(wěn)態(tài)的生理意義是()
A.使體溫維持相對(duì)恒定
B.使體液的PH保持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓處于相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長(zhǎng)春市高一上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果(單位:個(gè))
元素或基團(tuán) | C | H | O | N | 氨基 | 羧基 |
多肽E | 201 | 348 | 62 | 53 | 3 | 2 |
多肽F | 182 | 294 | 55 | 54 | 6 | 1 |
形成這兩種多肽的氨基酸的數(shù)目最可能是( )
選項(xiàng) | A | B | C | D |
多肽E | 199 | 340 | 51 | 58 |
多肽F | 181 | 281 | 49 | 48 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 物質(zhì)都是從濃度高的一側(cè)運(yùn)輸?shù)綕舛鹊偷囊粋?cè) | |
B. | 物質(zhì)都是從濃度低的一側(cè)運(yùn)輸?shù)綕舛雀叩囊粋?cè) | |
C. | 兩者都需要細(xì)胞膜上載體蛋白的協(xié)助 | |
D. | 兩者都需要細(xì)胞呼吸為其提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化過程中各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)沒有改變,但導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同 | |
B. | 個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的分裂、分化、和死亡對(duì)于生物體都是有積極意義的 | |
C. | 細(xì)胞分化只存在于受精卵到成體的發(fā)育過程中 | |
D. | 細(xì)胞衰老過程中,酶活性降低,細(xì)胞和細(xì)胞核的體積不斷增大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高生理功能的效率 | |
B. | 細(xì)胞分化使細(xì)胞類型和細(xì)胞數(shù)目增多 | |
C. | 上皮細(xì)胞與早期胚胎細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同,因此它們的全能性高低應(yīng)該相同 | |
D. | 水稻種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株體現(xiàn)了植物細(xì)胞的全能性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | A基因和a基因控制的是同種性狀的不同表現(xiàn)類型 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂中發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體間的交叉互換 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂中同源染色體未分離或減數(shù)第二次分裂中姐妹染色單體分離后未移向兩極 | |
D. | 通過減數(shù)分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞都不正常 |
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