圖甲是a-銀環(huán)蛇毒引發(fā)機體免疫效應(yīng)的示意圖,圖乙是a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖.據(jù)圖回答:

(1)細胞①的名稱是
 
,物質(zhì)A是
 
.細胞③通過
 
過程產(chǎn)生細胞④⑤.細胞④、⑤和物質(zhì)B中能夠特異性識別抗原的是
 

(2)a-銀環(huán)蛇毒→④→⑤途徑中,物質(zhì)B的產(chǎn)生特點主要是
 

(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,同時體內(nèi)甲狀腺激素和腎上腺素的含量也增加,使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式有
 

(4)圖乙所示結(jié)構(gòu)叫做
 
,興奮在此結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,這是因為
 

(5)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到⑥處時,其膜內(nèi)的電位變?yōu)?div id="skc2urt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.由圖乙可知,a-銀環(huán)蛇毒影響興奮傳遞的原因是
 
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:圖甲:代表體液免疫過程,①表示吞噬細胞,②表示T淋巴細胞,③表示B淋巴細胞,④表示記憶細胞,⑤表示漿細胞;物質(zhì)A是T細胞分泌的淋巴因子,物質(zhì)B是漿細胞分泌的抗體.
圖乙:神經(jīng)元在靜息時電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激時變?yōu)閮?nèi)正外負;突觸結(jié)構(gòu)分為:突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜上的受體,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的,⑥表示突觸小體.
解答: 解:(1)a-銀環(huán)蛇毒屬于外毒素,導(dǎo)致機體產(chǎn)生相應(yīng)的抗毒素進行體液免疫.從圖中可以看出,①是吞(巨)噬細胞、②是T淋巴細胞、③是B淋巴細胞、④是記憶B細胞、⑤是漿細胞;物質(zhì)A為淋巴因子、物質(zhì)B為抗體;B淋巴細胞通過增殖分化過程產(chǎn)生漿細胞和記憶細胞.細胞④記憶B細胞、⑤漿細胞和物質(zhì)B抗體中能夠特異性識別抗原的是細胞④記憶B細胞和物質(zhì)B抗體.
(2)a-銀環(huán)蛇毒→④→⑤途徑即為二次免疫,二次免疫過程中,抗原刺激記憶細胞,導(dǎo)致記憶細胞迅速增殖分化成漿細胞,產(chǎn)生抗體的數(shù)量多、速度快.
(3)人被毒蛇咬傷后,產(chǎn)生恐懼感,感覺需要神經(jīng)系統(tǒng)的參與,而甲狀腺激素和腎上腺素參與屬于體液調(diào)節(jié),故使機體出現(xiàn)上述變化的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(4)圖乙所示結(jié)構(gòu)叫做突觸,興奮在此結(jié)構(gòu)中只能單向傳遞,這是因為乙酰膽堿 (或神經(jīng)遞質(zhì))只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜.
(5)靜息電位為外正內(nèi)負,興奮時變化為外負內(nèi)正,則膜內(nèi)的電位是由負變正.由圖乙可知,蛇毒能與乙酰膽堿受體的結(jié)合,阻礙興奮傳遞到突觸后膜.
故答案為:
(1)吞噬細胞       淋巴因子       增殖、分化      細胞④和物質(zhì)B
(2)數(shù)量多,速度快
(3)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)
(4)突觸       乙酰膽堿 (或神經(jīng)遞質(zhì))只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜
(5)正電位      a-銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿受體結(jié)合,阻礙了神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合
點評:本題以a-銀環(huán)蛇毒為素材,考查體液免疫的過程、單克隆抗體的制備、興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間傳遞的過程,考查了考生的理解應(yīng)用能力,從圖解中獲取信息的能力,難度適中,解此題的關(guān)鍵除了記住相關(guān)的知識點.
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    如圖是獲取某種二倍體抗蟲植株的技術(shù)流程圖:
    請完成下列問題:
    (1)圖中二倍體植物愈傷組織是外植體在適宜的
     
    及溫度、PH等條件下培養(yǎng)形成的,這一過程被稱為
     

    (2)在獲取抗蟲植物的技術(shù)流程中,
     
    、
     
    和工具酶等物質(zhì)均來自微生物.
    (3)圖中A、B、C、D四段DNA單鏈是根據(jù)毒蛋白基因?qū)?yīng)片段合成的.假定在該DNA復(fù)制中,以a鏈為模板,子鏈由左向右延伸.

    則在流程圖的過程①中應(yīng)選擇
     
    (填字母)作為引物.如果選取的引物,使過程①的效率很低,則所選的引物中可能存在
     
     

    (4)如果要獲取檢測毒蛋白的單克隆抗體,通常要在動物細胞工程中
     
     
    等技術(shù)的支持.

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    科目:高中生物 來源: 題型:

    下列有機化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( 。
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    關(guān)于轉(zhuǎn)運RNA和氨基酸之間相互關(guān)系的說法,正確的是( 。
    A、每種氨基酸都可由幾種tRNA攜帶
    B、每種氨基酸都有它特定的一種轉(zhuǎn)運RNA
    C、一種tRNA可以攜帶幾種結(jié)構(gòu)上相似的氨基酸
    D、一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來將它帶到核糖體上

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    英國和日本兩位科學(xué)家因發(fā)現(xiàn)成熟細胞可以被重新編程為多功能的“干細胞(萬能細胞)”而獲諾貝爾獎.如圖是“萬能細胞”的誕生過程(圖中來自胚胎干細胞的OCT4、SOX2、NANOG和LIN28等基因決定細胞“全能性”).請據(jù)圖回答下列問題:
    (1)兩位科學(xué)家的研究用到了
     
    等現(xiàn)代生物技術(shù)手段.
    (2)圖中病毒的作用是
     
    ,為方便篩選,在重組病毒中除了插入目的基因外,還應(yīng)有
     
    基因.
    (3)將重組病毒導(dǎo)入皮膚細胞后,要通過
     
    技術(shù)來檢測目的基因是否己重組到皮膚細胞的染色體DNA上.
    (4)圖中由皮膚細胞到“萬能細胞”的“改造”類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的過程,在培養(yǎng)“萬能細胞”的培養(yǎng)液中除水分、無機鹽、葡萄塘、促生長因子等物質(zhì)外,還必須另外添加
     

    (5)你認為研究“萬能細胞”的實踐意義有
     
    .(至少答出2條)

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    如圖表示淋巴細胞起源和分化過程(其中a、b、c、d表示不同種類的細胞,①、②表示有關(guān)過程),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
    A、①過程屬于體液免疫,②過程屬于細胞免疫
    B、產(chǎn)生抗體的細胞只能由b細胞直接分化形成
    C、b細胞可以釋放淋巴因子
    D、①、②過程都需要抗原的刺激才能發(fā)生

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    ,分別與乙丙圖中的
     
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    ,如果在缺鎂的條件下,G點將向
     
    方移動.
    (2)C點與B點相比較,葉綠體基質(zhì)中C3的含量
     
    (填較多、較少或不變).
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    (4)光合作用在遇到一定限制因素時,其速率將不再增加,圖中限制E點的外界因素是
     
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    如圖表示一個植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖的一部分.下列敘述能夠成立的是( 。
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    1
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