ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種
 
化合物.
考點(diǎn):ATP在生命活動(dòng)中的作用和意義
專題:
分析:ATP 的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P~P~P,其中A代表腺苷,T是三的意思,P代表磷酸基團(tuán).ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,能量來(lái)源不同:ATP水解釋放的能量,來(lái)自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動(dòng);合成ATP的能量來(lái)自呼吸作用或光合作用.場(chǎng)所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
解答: 解:ATP是細(xì)胞內(nèi)的一種高能磷酸化合物,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 A-P~P~P,其中在高能磷酸鍵中儲(chǔ)存有大量能量.
故答案為:
高能磷酸
點(diǎn)評(píng):本題考查ATP的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

為研究浮游藻類的光合作用,將一種綠藻培養(yǎng)至指數(shù)生長(zhǎng)期,并以此為材料,測(cè)定了藻細(xì)胞在不同條件下的凈光合速率(Pn).圖1為光合放氧測(cè)定裝置的示意圖;圖2是不同NaHCO3濃度(PH8.5,25℃)條件下測(cè)得的Pn 曲線圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)浮游藻類在放入樣品池后需抽空氣體,目的是
 
.通過(guò)變換圖1中光源,可研究
 
和光質(zhì)對(duì)光合作用的影響.
(2)在測(cè)定不同光照對(duì)Pn的影響時(shí),需要精確控制溫度,這屬于控制
 
,控制不精確,則測(cè)得的光照與Pn的關(guān)系
 
(填“呈正相關(guān)”、“呈負(fù)相關(guān)”或“難以確定”).
(3)由于弱堿性的藻培養(yǎng)液中游離CO2濃度很低,藻光合作用主要通過(guò)胞內(nèi)碳酸酐酶(CA)分解水中的HCO3-獲得CO2.CO2 進(jìn)入葉綠體后,與
 
結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供
 

(4)圖2中達(dá)到最大Pn值的最低NaHCO3濃度為
 

(5)該法同樣可用于葉片呼吸強(qiáng)度的測(cè)定,但需要對(duì)裝置和樣品池等進(jìn)行改變,應(yīng)改變的方面有
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸實(shí)例的說(shuō)法,不正確的是(  )
A、細(xì)胞膜、液泡膜等生物膜都是選擇透過(guò)性膜
B、植物細(xì)胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
C、小分子物質(zhì)都能通過(guò)細(xì)胞膜,大分子物質(zhì)則不能
D、細(xì)胞的吸水和失水是水分子順相對(duì)含量梯度跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

青蝦是二倍體生物,為確定青蝦細(xì)胞的染色體數(shù)目,需要制備染色體標(biāo)本.科研人員挑選活力強(qiáng)、性成熟的青蝦,取精巢組織制成裝片,進(jìn)行觀察和統(tǒng)計(jì)得出結(jié)論.回答下列問(wèn)題.
(1)請(qǐng)?jiān)谙铝性噭┲羞x擇制備青蝦染色體標(biāo)本需要的試劑
 
.(填序號(hào)).
材料:A.雙縮脲試劑      B.龍膽紫溶液     C.派洛寧      D.甲基綠
觀察到的細(xì)胞中,染色體最多的細(xì)胞含有
 
個(gè)染色體組.
(2)如圖中的A是青蝦的細(xì)胞分裂中部分染色體行為示意圖,三個(gè)細(xì)胞均來(lái)自同一個(gè)體;圖B是青蝦某種細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目變化的數(shù)學(xué)模型(部分時(shí)期).

圖A中甲是
 
細(xì)胞.圖B中,bc段形成的原因是
 
,該模型可用于表示圖A中
 
細(xì)胞所對(duì)應(yīng)的分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能量流動(dòng)是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的
 
的過(guò)程.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

啤酒釀造流程如圖所示,在釀酒過(guò)程中常加入赤霉素以縮短大麥發(fā)芽時(shí)間,從而減少有機(jī)物的消耗,啤酒釀造過(guò)程中,使用赤霉素處理應(yīng)在
 
階段,發(fā)酵的底物是
 
,發(fā)酵的條件是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)植物激素的敘述中,不正確的是(  )
A、它在植物體內(nèi)含量極少
B、它對(duì)植物生命活動(dòng)具有調(diào)節(jié)作用
C、它是植物體一定部位產(chǎn)生的
D、它的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

若甲、乙圖均表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中細(xì)胞之間的信息傳遞方式,則以下相關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是(  ) 
 
A、人體對(duì)寒冷的反應(yīng)與乙有關(guān),也可能與甲有關(guān)
B、信息從細(xì)胞3傳遞到細(xì)胞4的速度比從細(xì)胞1傳遞到細(xì)胞2的快
C、若細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相反
D、若細(xì)胞1產(chǎn)生的激素是胰島素,則靶細(xì)胞是全身細(xì)胞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成部分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖,則下列敘述正確的是( 。
A、乙的成分可能有抗體、H2O2酶、神經(jīng)遞質(zhì)和氨基酸
B、細(xì)胞代謝廢物經(jīng)細(xì)胞膜進(jìn)入甲
C、甲中含有血漿蛋白、胰島素、O2和葡萄糖等成分
D、與甲相比,乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高

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