11．下列有關HIV的敘述，正確的是（　　）
A．HIV的特異性受體只存在于人體的輔助性T細胞表面
B．HIV的遺傳物質(zhì)不能直接整合到宿主細胞的染色體中
C．HIV感染者細胞免疫下降，但體液免疫基本不受影響
D．HIV主要通過性接觸、血液、昆蟲等途徑傳播

分析 關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：
（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AIDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）．
（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結(jié)合，破壞T淋巴細胞，使免疫調(diào)節(jié)受到抑制，使人的免疫系統(tǒng)癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡．
（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播．

解答 解：A、HIV的特異性受體主要存在于人體的輔助性T細胞表面，A錯誤；
B、HIV的遺傳物質(zhì)是RNA，不能直接整合到宿主細胞的染色體中，B正確；
C、HIV感染者細胞免疫下降，體液免疫也會受影響，C錯誤；
D、HIV主要通過性接觸、血液、母嬰等途徑傳播，D錯誤．
故選：B．

點評 本題主要考查艾滋病的作用機理和傳播途徑，意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關細胞的生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞衰老時其形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能都會發(fā)生改變
B．細胞的程序性死亡不利于生物的生長和發(fā)育
C．老年人易患癌癥的原因是老年人的基因更易突變
D．胰島素基因和胰高血糖素基因可在同一個細胞中表達

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體內(nèi)的細胞外液是細胞生活的重要環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生的生物化學反應有（　�。�
A．載體蛋白和甲狀腺激素的合成
B．乳酸與NaHCO3反應生成乳酸鈉和CO2
C．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D．[H]和O2結(jié)合生成水，產(chǎn)生能量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關受精作用的敘述中，不正確的是（　　）
A．受精時精子的細胞核與卵子的細胞核融合
B．受精卵中全部遺傳物質(zhì)的一半來自精子，一半來自卵細胞
C．合子中的染色體一半來自父方，一半來自母方
D．合子中的染色體數(shù)與本物種體細胞中的染色體數(shù)一致

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．脊髓前角內(nèi)有一些細胞可經(jīng)軸突回返作用，反饋性地調(diào)節(jié)原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元．圖甲為三個相聯(lián)系的神經(jīng)元，神經(jīng)元1和3形成神經(jīng)回路，圖乙為神經(jīng)元細胞膜的結(jié)構(gòu)模式圖．請分析回答以下問題：

（1）圖中神經(jīng)細胞直接生活的液體環(huán)境是組織液．
（2）某些反射在停止刺激后，反射活動仍然持續(xù)一段時間，即所謂的“后放”．圖甲說明出現(xiàn)“后放”現(xiàn)象的機理是神經(jīng)元1產(chǎn)生興奮，經(jīng)神經(jīng)元3的正（填正、負）反饋調(diào)節(jié)，維持神經(jīng)元1的興奮狀態(tài)．
（3）若圖乙代表突觸前膜，其流動性將有助于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放．
（4）若圖乙代表突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)將與圖中3（填圖乙標號）結(jié)合．若在圖甲a處的突觸前膜釋放興奮性遞質(zhì)，產(chǎn)生作用時，圖乙A側(cè)為正（填正、負）電位．若在c處突觸前膜釋放的遞質(zhì)引起突觸后膜上Cl-內(nèi)流，則使后神經(jīng)元抑制（填興奮、抑制）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．科學家從胡蘿卜跟蹤分離單個細胞并培養(yǎng)成了胡蘿卜植株．這一現(xiàn)象不能說明植物細胞具有（　�。�
A．全能性B．變異性C．分裂能力D．分化能力

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述正確的是（　　）
A．DNA分子由4種核糖核苷酸組成
B．DNA單鏈上相鄰堿基以氫鍵連接
C．堿基與磷酸交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架
D．磷酸與脫氧核糖交替連接構(gòu)成DNA的基本骨架

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．如圖為美國喬治亞（Georgia）魚池里主要食物鏈的分室模型，相對于時間（t）而言，估計的能量輸入（i）以千卡/米2/年計算．i1（t）、i2（t）、i3（t）、i4（t）代表同化量．o（t）表示輸出的能量．

（1）在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中，該魚池是由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體．
（2）流經(jīng)該魚池的總能量是7400千卡/米2/年．第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率是25.7%（保留小數(shù)點后一位）．
（3圖中沒有列出的生態(tài)系統(tǒng)的生物成分是分解者．
（4）圖中所示的食物網(wǎng)中，處于第三營養(yǎng)級的生物是太陽魚、捕食者雙翅目幼蟲．圖中共有六條食物鏈，請按照規(guī)范的寫法寫出最長的一條食物鏈：浮游植物→浮游動物→捕食者雙翅目幼蟲→太陽魚→歐洲鱸魚→人．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西省高二下學期第六次周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

漿細胞產(chǎn)生抗體是免疫調(diào)節(jié)中的重要環(huán)節(jié)，下列敘述正確的是（ ）

A.漿細胞與記憶B細胞膜上的糖蛋白種類有差異

B.漿細胞與效應T細胞中的遺傳信息有明顯差異

C.漿細胞內(nèi)對抗體進行加工的細胞器中含有DNA

D.抗體與抗原的特異性結(jié)合發(fā)生在漿細胞的表面

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