下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、葡萄糖、胰島素、淋巴因子和胰蛋白酶都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分
B、免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
C、人體內(nèi)環(huán)境的pH、滲透壓等保持相對(duì)穩(wěn)定是細(xì)胞正常代謝所必需的
D、淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成,內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:1、內(nèi)環(huán)境是由組織液、血漿和淋巴等細(xì)胞外液組成,其中組織液是組織細(xì)胞直接生存的環(huán)境,血漿是血細(xì)胞直接生存的環(huán)境,淋巴是淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞直接生存的環(huán)境.
2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓.
3、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,使各個(gè)器官,系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài).內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié).
解答: 解:A、葡萄糖、胰島素、淋巴因子都屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分,胰蛋白酶位于消化液中,不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié),免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用,B正確;
C、內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常代謝所必需的,C正確;
D、淋巴細(xì)胞位于淋巴和血漿中,生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的概念,明確內(nèi)環(huán)境就是細(xì)胞外液;識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì);識(shí)記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調(diào)節(jié)機(jī)制,能運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下生物,除哪一種外都是由細(xì)胞構(gòu)成的?( 。
A、草履蟲B、海帶
C、煙草花葉病毒D、向日葵

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列哪項(xiàng)的比例不符合1:3( 。
A、酵母菌分別在無(wú)氧呼吸和有氧呼吸情況下消耗等量葡萄糖所釋放出的CO2體積比
B、在兩對(duì)基因相對(duì)獨(dú)立遺傳的情況下,理論上AaBb與AaBB雜交后代中隱性性狀與顯性性狀數(shù)量之比
C、一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)分裂后形成的卵細(xì)胞與極體數(shù)目之比
D、白化病患者的正常雙親,若他們?cè)偕粋(gè)正常孩子,這個(gè)孩子是純合體或雜合體概率之比

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因是控制生物性狀的遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能單位,對(duì)真核生物而言基因與染色體有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系.如圖分析而言,有關(guān)基因的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A、圖中g(shù)是DNA、h是蛋白質(zhì)、i是染色體
B、減數(shù)分裂過(guò)程中染色體與基因的行為一致,基因的表達(dá)是相互獨(dú)立的過(guò)程
C、圖中①是基因的復(fù)制過(guò)程,②過(guò)程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程
D、遺傳密碼子位于基因上,基因是DNA分子上的任意一個(gè)片段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),灰色銀狐中有一種變種,在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn),稱白斑銀狐.讓白斑銀狐自由交配,后代白斑銀狐:灰色銀狐=2:1,讓白斑銀狐和灰色銀狐雜交,后代白斑銀狐:灰色銀狐=1:1.下列有關(guān)敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、銀狐的體色白斑對(duì)灰色為顯性
B、多代自由交配白斑銀狐的純合體增加
C、控制白斑的基因純合時(shí)有胚胎致死現(xiàn)象
D、白斑性狀產(chǎn)生的根本原因是基因突變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲為細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖,圖乙為突觸結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A、圖甲中A,B分別表示蛋白質(zhì)分子與磷脂分子,兩者均屬內(nèi)環(huán)境成分
B、若圖甲中的M側(cè)為腸道,那么N側(cè)是毛細(xì)血管腔
C、若圖乙中C為抑制性遞質(zhì),C與D結(jié)合后突觸后膜的膜電位可由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正
D、若圖乙中C,D分別表示神經(jīng)遞質(zhì)與受體,C的釋放體現(xiàn)了突觸前膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下敘述正確的是( 。
A、過(guò)酸、過(guò)堿均能使酶變性而失活
B、直接給細(xì)胞提供能量的有機(jī)物是糖類
C、蛋白質(zhì)、核酸均含N元素
D、只要有隔離,就能產(chǎn)生新的物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

關(guān)于植物激素的敘述,正確的是( 。
A、幼根中細(xì)胞分裂素含量較高,但不含乙烯
B、其頂端優(yōu)勢(shì)的枝條,其側(cè)芽部位因生長(zhǎng)素濃度過(guò)低而不生長(zhǎng)
C、適宜濃度的赤霉素可促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),使植物增高
D、植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述,正確的是(  )
A、細(xì)胞分化是細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程
B、孟德爾定律反映的是生物遺傳性狀傳遞的規(guī)律
C、細(xì)胞凋亡時(shí)酶的活性會(huì)減弱
D、癌細(xì)胞和衰老細(xì)胞均有基因的表達(dá)

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