細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一整體，下列敘述與這一觀點(diǎn)不相符的是

A．細(xì)胞只有保持完整性，才能正常地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B．病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，病毒的生命活動(dòng)只有在宿主細(xì)胞中才能完成

C．離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等也能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

D．離開細(xì)胞的細(xì)胞器如葉綠體和線粒體等不能獨(dú)立地完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因突變的說法，正確的是（ ）

A．如果顯性基因A發(fā)生突變，只能產(chǎn)生等位基因a

B．通過人工誘變的方法，人們能培育出生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

C．基因突變都可以通過有性生殖傳遞給后代

D．基因突變是生物變異的根本來源，有的變異對(duì)生物是有利的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

非同源染色體上的DNA分子之間最可能相同的是

A．堿基序列

B．堿基數(shù)目

C．（A+T）/（G+C）的比值

D．堿基種類

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與酶相關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是

A．探究酶的高效性時(shí)，自變量可以是酶的種類

B．探究酶的專一性時(shí)，自變量一定是酶的種類

C．探究pH對(duì)酶活性的影響時(shí)，自變量不止一種

D．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，因變量不止一種

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

比較生物膜和人工膜（雙層磷脂）對(duì)多種物質(zhì)的通透性，結(jié)果如圖。據(jù)此不能得出的推論是

A．生物膜上存在著協(xié)助H2O通過的物質(zhì)

B．生物膜對(duì)K+、Na+、Cl-的通透具有選擇性

C．離子以易化（協(xié)助）擴(kuò)散方式通過人工膜

D．分子的大小影響其通過人工膜的擴(kuò)散速率

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第二次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物、原核生物和病毒的敘述中有幾項(xiàng)正確

①乳酸菌、青霉菌、大腸桿菌都屬于原核生物

②乳酸菌、酵母菌都含有核糖體和DNA

③T2噬菌體中只有一種細(xì)胞器，即核糖體

④細(xì)胞沒有葉綠體就不能進(jìn)行光合作用

⑤有些細(xì)菌只含有RNA

A．1項(xiàng) B．2項(xiàng) C．3項(xiàng) D．4項(xiàng)

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省“皖南八�！备呷诙温�(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]

某實(shí)驗(yàn)小組以洋蔥組織為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)主要過程如下圖，回答下列問題：

（1）步驟一中需加入一定量的洗滌劑和 對(duì)洋蔥組織進(jìn)行處理，加入前者是為了瓦解細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，加入后者的目的是____。將攪拌和研磨后的物質(zhì)進(jìn)行過濾，即可得到含有DNA的濾液。

（2）步驟二是DNA純化過程中的關(guān)鍵步驟，可以采用以下幾種不同的方法：

①濾液中NaCl濃度在0．14 mol／L時(shí)可分離出DNA，若要再次提純，需要將其溶解在mol／L的NaCl溶液中；

②通常會(huì)向DNA粗提取物中加入嫩肉粉，其目的是____；

③將得到的DNA粗提取物放在60～75℃水浴中保溫10～15 min，蛋白質(zhì)被破壞，但仍能得到純度較高的DNA，說明了DNA ．

（3）步驟三中向?yàn)V液中加入DNA體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精的目的是___ _，依據(jù)的原理是 。得到純凈的DNA后，可利用DNA與 在沸水浴條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，來對(duì)其進(jìn)行鑒定。

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省廣州市廣大附等三校高三上12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示植物生長單位長度所需時(shí)間與生長素濃度之間的關(guān)系，下列敘述中正確的是（ ）

A．在單側(cè)光的作用下，若胚芽鞘向光側(cè)生長素濃度為a，則背光側(cè)為b

B．若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)雙子葉雜草的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)單子葉作物的作用

C．若曲線Ⅰ表示生長素對(duì)植物莖的作用，則曲線Ⅱ表示對(duì)根的作用

D．將植物體水平放置，若根部近地側(cè)生長素濃度為c，則遠(yuǎn)地側(cè)為d

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科目：高中生物 來源：2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三上第五次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修3：現(xiàn)代生物技術(shù)專題】

Ⅰ．從世界上第一位“試管嬰兒”誕生，至今全球試管嬰兒數(shù)量已達(dá)到400萬。從克隆羊“多利”誕生，至今已成功克隆了多種動(dòng)物。請(qǐng)分析回答試管嬰兒與克隆技術(shù)的有關(guān)問題：

（1）培育試管嬰兒時(shí)，可通過給母體注射 增加排卵數(shù)量，從父親體內(nèi)獲得的精子需要進(jìn)行 處理，才能完成受精作用。

（2）克隆動(dòng)物時(shí)，將甲個(gè)體的細(xì)胞核移入乙個(gè)體去核的卵母細(xì)胞中，由重組細(xì)胞培育成個(gè)體丙，則個(gè)體丙的基因來源于_________________。

（3）克隆動(dòng)物的生殖方式屬于___________。

Ⅱ．在某水域的生態(tài)治理中相繼引種了浮水植物、沉水植物共計(jì)10余種，一段時(shí)間后在圍隔區(qū)內(nèi)已經(jīng)形成了以沉水植物為優(yōu)勢(shì)的水生植物群體，結(jié)果試驗(yàn)區(qū)總氮量僅為試驗(yàn)區(qū)外的五分之一，有效地改善了水質(zhì)。

（1）此項(xiàng)生態(tài)工程依據(jù)的生態(tài)學(xué)原理除了協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理、系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理外，還包括 和 。

（2）生態(tài)工程的調(diào)控機(jī)制是 ，主要利用的能源是 。

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