3．科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞，表為在腺泡細(xì)胞幾種結(jié)構(gòu)中最早檢測(cè)到放射性的時(shí)間表．下列敘述中正確的是（　�。�
細(xì)胞結(jié)構(gòu)附有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體靠近細(xì)胞膜的囊泡
時(shí)間/min317117
A．形成分泌蛋白的多肽最早在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)合成
B．高爾基體膜向內(nèi)與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，向外與細(xì)胞膜相連
C．分泌蛋白的合成運(yùn)輸不需要能量
D．靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成

分析 分析表格：分泌蛋白合成的場(chǎng)所是核糖體，根據(jù)放射性出現(xiàn)的先后順序可知其合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜．

解答 解：A、形成分泌蛋白的多肽最早在核糖體上合成，A錯(cuò)誤；
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜內(nèi)向與核膜膜相連，向外與細(xì)胞膜相連，高爾基體膜要通過(guò)出芽發(fā)生于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜發(fā)生轉(zhuǎn)化，B錯(cuò)誤；
C、分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程均需要能量，C錯(cuò)誤；
D、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程為：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜，因此靠近細(xì)胞膜的囊泡可由高爾基體形成，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的功能，明確蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體；掌握分泌蛋白合成與分泌過(guò)程，能根據(jù)表中放射性出現(xiàn)的時(shí)間表推測(cè)分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖甲是某二倍體高等生物在生殖發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線，乙是該生物一個(gè)細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲圖中含有同源染色體的區(qū)段包括①③⑤⑥⑦
B．甲圖中A過(guò)程表示減數(shù)分裂，C過(guò)程表示有絲分裂
C．乙圖表示的分裂時(shí)期為有絲分裂的中期
D．乙圖所示細(xì)胞中共含有8個(gè)DNA分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖示中甲為突觸結(jié)構(gòu)，乙為反射弧模式圖，關(guān)于二圖的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲中神經(jīng)沖動(dòng)從A傳至B，要發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)變
B．甲中3的形成與高爾基體有關(guān)，3內(nèi)容物釋放至5中主要借助生物膜的流動(dòng)性
C．甲圖所示的結(jié)構(gòu)在乙圖示中有二處
D．若切斷乙圖中的c點(diǎn)，則刺激b點(diǎn)后a點(diǎn)會(huì)興奮，d點(diǎn)不會(huì)興奮

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖是顯微鏡的一些鏡頭，包括物鏡和目鏡，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．1、2、3號(hào)是目鏡，4、5、6號(hào)是物鏡B．1、2、3號(hào)是物鏡，4、5、6號(hào)是目鏡
C．1與6號(hào)組合的放大倍數(shù)最小D．3與4號(hào)組合的放大倍數(shù)最大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列對(duì)人類糖尿病的基因治療研究大致步驟的有關(guān)敘述，正確的是（　�。�
①提取目的基因
②將目的基因與質(zhì)粒結(jié)合為重組質(zhì)粒
③將重組質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌
④重組質(zhì)粒在菌體內(nèi)增殖
⑤分離重組質(zhì)粒，提取目的基因
⑥將目的基因與某種病毒結(jié)合為重組DNA
⑦將重組DNA導(dǎo)入人體有基因缺陷的細(xì)胞
⑧目的基因的撿測(cè)和表達(dá)．
A．過(guò)程①可以用鳥(niǎo)槍法提取
B．過(guò)程④是為了修飾基因
C．過(guò)程②、⑥在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行
D．兩次使用運(yùn)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞的目的不同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中具有重要作用．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞間的信息交流均離不開(kāi)細(xì)胞膜上的受體
B．磷脂雙分子層不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性
C．細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
D．載體蛋白是鑲在細(xì)胞膜內(nèi)外表面的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．囊性纖維化（CF）是一種常染色體隱性遺傳病，主要影響胃腸道和呼吸系統(tǒng)，通常具有慢性梗阻性肺部病變、胰腺外分泌功能不足和汗液電解質(zhì)異常升高的特征．導(dǎo)致這一疾病發(fā)生的主要原因是編碼CFTR蛋白的基因發(fā)生突變，如圖表示CFTR蛋白在氯離子跨膜運(yùn)輸過(guò)程中的作用．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型中，構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架是磷脂雙分子層，氯離子跨膜運(yùn)輸?shù)恼＿M(jìn)行需要膜上CFTR蛋白的協(xié)助，并消耗能量．
（2）在正常細(xì)胞內(nèi)，氯離子通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸方式轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞外，隨著氯離子在細(xì)胞外濃度逐漸升高，水分子向膜外擴(kuò)散的速度加快，使覆蓋于肺部細(xì)胞表面的黏液被稀釋．
（3）在正常細(xì)胞中，CFTR蛋白約由1500個(gè)氨基酸組成，直接指導(dǎo)該蛋白質(zhì)合成的模板至少由4500個(gè)核苷酸組成（不考慮終止密碼子）．
（4）目前已發(fā)現(xiàn)CFTR基因有1600多種突變，都能導(dǎo)致嚴(yán)重的囊性纖維化，這一事實(shí)說(shuō)明基因突變具有不定向性、多害少利性等特點(diǎn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老、和凋亡和癌變敘述，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞分化過(guò)程中，遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生改變
B．衰老的人體所有細(xì)胞均處于衰老狀態(tài)
C．正常的細(xì)胞凋亡可以保證人體的正常發(fā)育和身體各個(gè)器官功能的正常發(fā)揮
D．細(xì)胞癌變可能是多種致癌因子使原癌基因與抑癌基因的突變逐漸積累的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

鹽酸克倫特羅是腎上腺類神經(jīng)興奮劑，臨床上用于支氣管哮喘和支氣管痙攣的防治，進(jìn)入動(dòng)物體后可以改變其代謝途徑，促進(jìn)動(dòng)物骨骼肌中蛋白質(zhì)合成，抑制脂肪的合成和積累。下列關(guān)于鹽酸克倫特羅使用的敘述中，正確的是（ ）

A．常在飼料中添加鹽酸克倫特羅，提高豬肉的瘦肉率

B．運(yùn)動(dòng)員可長(zhǎng)期使用鹽酸克倫特羅，提高比賽成績(jī)

C．每日服用適量鹽酸克倫特羅，達(dá)到減肥健美的效果

D．使用鹽酸克倫特羅治療哮喘時(shí)，要嚴(yán)格控制用藥量

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