A、HIV在內(nèi)環(huán)境中不能增殖 |
B、HIV主要攻擊T細(xì)胞,使人體幾乎喪失免疫能力 |
C、HIV僅含有核糖體這一種細(xì)胞器 |
D、艾滋病患者的血液中可以檢出HIV這種病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、②④ | C、②③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、乳酸與NaH2PO4反應(yīng)生成H3PO4 |
B、乳酸與血液中的O2發(fā)生氧化反應(yīng) |
C、乳酸與碳酸鈉完全反應(yīng) |
D、乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶作用的機(jī)理是提高反應(yīng)的活化能 |
B、酶都是通過轉(zhuǎn)錄和翻譯合成的 |
C、催化ATP合成與分解的酶不同 |
D、高溫、低溫都破壞酶分子的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A+T |
G+C |
A、① | B、② | C、①②③ | D、①②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Fe Mn Zn K |
B、Mn Zn Cu Ca |
C、Mn Zn Cu B |
D、Mn Mo Cu Mg |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞的衰老和死亡一定會導(dǎo)致人體的衰老和死亡 |
B、⑤與⑥的基因相同,而細(xì)胞內(nèi)的mRNA不相同 |
C、b過程中可以發(fā)生基因突變、染色體變異等變異 |
D、與①相比,②的表面積與體積比增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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