19.下列關(guān)于引起組織水腫的原因的敘述,不正確的是( 。
A.花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫
B.淋巴回流受阻,導(dǎo)致組織液中滯留大分子物質(zhì)
C.組織細(xì)胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時(shí),引起組織液濃度下降
D.營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降,水分進(jìn)入組織液

分析 組織水腫是由于組織液增多造成的,其水分可以從血漿、細(xì)胞內(nèi)液滲透而來(lái).主要原因包括以下幾個(gè)方面:
(1)過(guò)敏反應(yīng)中組織胺的釋放引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成組織水腫;
(2)毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成水腫;
(3)組織細(xì)胞代謝旺盛,代謝產(chǎn)物增加;
(4)營(yíng)養(yǎng)不良引起血漿蛋白減少,滲透壓下降,組織液回流減弱,組織間隙液體增加,導(dǎo)致組織水腫現(xiàn)象;
(5)腎臟病變引起細(xì)胞內(nèi)外液體交換失衡.腎炎導(dǎo)致腎小球?yàn)V過(guò)率下降,引起水滯留,導(dǎo)致組織水腫.

解答 解:A、花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫,A正確;
B、毛細(xì)淋巴管受阻,組織液中大分子蛋白質(zhì)不能回流至毛細(xì)淋巴管而導(dǎo)致組織液濃度升高,吸水造成組織水腫,B正確;
C、組織細(xì)胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時(shí),引起組織液濃度下降,使組織液減少,不會(huì)造成組織水腫,C錯(cuò)誤;
D、營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降,水分進(jìn)入組織液,從而造成組織水腫,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題以組織水腫為題材,考查內(nèi)環(huán)境的組成,要求考生識(shí)記內(nèi)環(huán)境的組成,掌握內(nèi)環(huán)境各成分之間的關(guān)系,此外還要求考生理解和掌握內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì),特別是滲透壓,能合理解釋各種現(xiàn)象引起的組織水腫問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分,影響著土壤有機(jī)質(zhì)的轉(zhuǎn)化,在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中起重要作用.下表是對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類(lèi)型土壤碳釋放的研究結(jié)果.請(qǐng)回答:
植被類(lèi)型土壤有機(jī)碳(g•kg-1土壤微生物含碳量(g•kg-1微生物呼吸速率(CO2/mg•kg-1h-1微生物代謝熵
(mg•g-1•h-1
草叢90.040.3560.2750.77
灌叢97.481.5420.8440.55
次生林63.552.9311.2750.44
成熟林22.732.2432.265
(1)將無(wú)機(jī)環(huán)境中的CO2轉(zhuǎn)化為生物群落中有機(jī)碳的主要生理過(guò)程是光合作用;土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中,可屬于生產(chǎn)者、消費(fèi)者或分解者.
(2)草叢群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象.與草叢相比,灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強(qiáng),原因是群落的結(jié)構(gòu)更復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(3)對(duì)不同植被類(lèi)型土壤的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定時(shí),為盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差,取樣時(shí)應(yīng)該隨機(jī)選取多個(gè)樣方,然后將多個(gè)樣方實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)的平均值記錄在上表中.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,在森林生態(tài)系統(tǒng)的正向演替過(guò)程中,植被類(lèi)型為次生林階段時(shí)土壤微生物含碳量最大;土壤中有機(jī)碳含量在成熟林階段最小,最可能的原因是此階段微生物呼吸作用強(qiáng),有機(jī)碳被快速分解.
(5)土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值,代謝熵越低,土壤微生物對(duì)有機(jī)碳的利用效率就越高.根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,成熟林中微生物代謝熵的值高于次生林,微生物對(duì)有機(jī)碳利用效率最低的是成熟林.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類(lèi)型,(質(zhì)膜即細(xì)胞膜)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中①和⑦表示的生理過(guò)程是基因表達(dá)翻譯中的過(guò)程.
(2)直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類(lèi)和順序的是mRNA中密碼子的種類(lèi)和位置,在同一個(gè)體不同部位的細(xì)胞中,新生蛋白質(zhì)的種類(lèi)不同,根本原因是基因的選擇性表達(dá).
(3)若③④⑤為不同酶進(jìn)入相應(yīng)的細(xì)胞器發(fā)揮作用,則體現(xiàn)出細(xì)胞器膜具有一定的流動(dòng)性的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).
(4)若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素,則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→⑨→⑩,之后可隨血液到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞膜表面的受體結(jié)合,進(jìn)而影響細(xì)胞的功能和代謝,這是細(xì)胞膜完成細(xì)胞間信息交流功能的分子基礎(chǔ).
(5)圖中途徑②、⑧分別表示蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的非分泌途徑和分泌途徑,由圖中可看出,決定其不同途徑的因素是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中定向信息序列(用圖中文字回答).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.凡是細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組的個(gè)體就叫二倍體
B.單倍體就是體細(xì)胞中含有一個(gè)染色體組的個(gè)體
C.多倍體在植物界中比較常見(jiàn),幾乎全部的動(dòng)物都是二倍體
D.在育種過(guò)程中單倍體肯定可育,其優(yōu)點(diǎn)是穩(wěn)定遺傳,后代不發(fā)生性狀分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

14.某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)與功能.請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易的實(shí)驗(yàn).
(1)選擇哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞作為獲取細(xì)胞膜純凈物的來(lái)源,其原因是①?zèng)]有細(xì)胞壁②沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器.
(2)將選取的上述材料放入蒸餾水中,由于吸水作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂.
(3)再用離心法獲得純凈的細(xì)胞膜,上清液中含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)(或血紅蛋白),這種物質(zhì)的特征在氧氣濃度高的地方,容易和氧結(jié)合;在氧氣濃度低的地方,容易和氧分離,因而使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧氣功能.
(4)將膜成分分離提純后,用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì),具體現(xiàn)象是溶液變紫色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列四種病毒中,遺傳信息貯存在DNA分子中的是( 。
A.禽流感病毒B.SARS病毒C.噬菌體D.HIV

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于顯微鏡及其操作敘述正確的是( 。
A.由低倍鏡-高倍鏡后,視野變小,視野變暗,物鏡與載玻片的距離越近
B.原來(lái)物體放大倍數(shù)為100倍,視野中有64個(gè)細(xì)胞,現(xiàn)在改為400倍,視野中有16個(gè)細(xì)胞
C.想要觀察視野左上方的物體,應(yīng)把載玻片向右下方移動(dòng)
D.使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖代謝中的相互關(guān)系如圖.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.激素①是由胰島 A 細(xì)胞分泌的
B.激素②能促進(jìn)肌糖原水解為葡萄糖
C.激素②能促進(jìn)葡萄糖和氨基酸運(yùn)入細(xì)胞
D.腺泡細(xì)胞的分泌物不會(huì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

9.顯微鏡的發(fā)明為我們揭開(kāi)了生物體微觀世界的神秘面紗.你會(huì)使用顯微鏡嗎?請(qǐng)回答.
(1)利用該顯微鏡觀察裝片時(shí),欲使用顯微鏡視野亮度增強(qiáng),可調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡
(2)如果顯微鏡視野中的物像偏在左上方,為移至視野中央,解決的辦法應(yīng)是將載玻片向左上方移動(dòng).
(3)如果在載玻片上寫(xiě)一個(gè)字母“b”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是q,此時(shí)物鏡上標(biāo)有5×,目鏡上標(biāo)有5×,那么該物像放大的倍數(shù)是25倍.
(4)使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的數(shù)目減少,視野亮度:變暗.(填增多或減少)
(5)在觀察玻片標(biāo)本過(guò)程中,如果發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)污點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片標(biāo)本,污點(diǎn)都沒(méi)有移動(dòng),判斷污點(diǎn)可能在物鏡  上.

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同步練習(xí)冊(cè)答案