A. | 禽流感病毒 | B. | SARS病毒 | C. | 噬菌體 | D. | HIV |
分析 1、核酸是一切生物的遺傳物質(zhì).
2、有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物含有DNA和RNA兩種核酸,但其細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)都是DNA.
3、病毒只含一種核酸,因此病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA.
解答 解:ABD、禽流感病毒、SARS病毒、HIV都屬于RNA病毒,它們的遺傳信息都儲(chǔ)存在RNA分子中,ABD錯(cuò)誤;
C、噬菌體屬于DNA病毒,其遺傳信息儲(chǔ)存在DNA分子中,C正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物的遺傳物質(zhì),對(duì)于此類(lèi)試題,需要考生理解和掌握幾句結(jié)論性語(yǔ)句,并能據(jù)此準(zhǔn)確判斷各種生物的遺傳物質(zhì),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 間期中染色質(zhì)要轉(zhuǎn)變成染色體 | B. | 間期所處的時(shí)間最長(zhǎng) | ||
C. | 間期時(shí)要形成紡錘體 | D. | 間期核膜、核仁要解體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該實(shí)驗(yàn)可選取綠色植物成熟的葉肉細(xì)胞來(lái)進(jìn)行 | |
B. | 若B溶液的濃度稍增大,則曲線中b點(diǎn)右移 | |
C. | 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致 | |
D. | 6min時(shí)取出兩個(gè)細(xì)胞用顯微鏡觀察,均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若甲圖中的②大量存在于皮下和內(nèi)臟器官周?chē)炔课,則②是脂肪 | |
B. | 若甲圖中④能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)換光能,則④可用無(wú)水乙醇提取 | |
C. | 乙圖中若單體是氨基酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物中氧原子數(shù)增加3個(gè) | |
D. | 乙圖中若單體是四種脫氧核苷酸,則該化合物徹底水解后的產(chǎn)物有5種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 花粉等過(guò)敏原引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白進(jìn)入組織液使其濃度升高,吸水造成水腫 | |
B. | 淋巴回流受阻,導(dǎo)致組織液中滯留大分子物質(zhì) | |
C. | 組織細(xì)胞代謝減弱,代謝產(chǎn)物減少時(shí),引起組織液濃度下降 | |
D. | 營(yíng)養(yǎng)不良時(shí),血漿蛋白或細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)減少,使血漿濃度降低或細(xì)胞內(nèi)液濃度下降,水分進(jìn)入組織液 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水 | B. | 糖類(lèi) | C. | 脂肪 | D. | 蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 子代共有9種基因型 | |
B. | 子代共有6種表現(xiàn)型 | |
C. | 子代有花瓣植株中,AaRr所占的比例約為$\frac{1}{3}$ | |
D. | 子代的所有植株中,純合子占$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 編號(hào) | 加入物 | 條件 | 現(xiàn)象 |
A | 2mL過(guò)氧化氫+2滴氯化鐵溶液 | 30℃ | 放出少量氣泡 |
B | 2mL過(guò)氧化氫+2滴肝臟研磨液 | 30℃ | 放出大量氣泡 |
C | 2mL過(guò)氧化氫+2滴煮過(guò)的肝臟研磨液 | 煮沸后冷卻至30℃ | 無(wú)氣泡 |
D | 2mL過(guò)氧化氫+2滴冷凍的肝臟研磨液 | 0℃ | 無(wú)氣泡 |
E | 2mL過(guò)氧化氫+2滴新鮮唾液 | 30℃ | 無(wú)氣泡 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變異都是由于遺傳物質(zhì)的改變引起的 | |
B. | 基因重組可以產(chǎn)生新基因,同時(shí)產(chǎn)生新的基因型 | |
C. | 由于同源染色體間的聯(lián)會(huì)互換,互換后,等位基因發(fā)生分離可能發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期或減數(shù)第二次分裂后期 | |
D. | A基因可自發(fā)突變?yōu)閍1或a2基因,但a1或a2不可再突變?yōu)锳 |
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