Question

4．甲圖表示進行燕麥胚芽鞘向光性實驗的示意圖．將種植在相同條件下，同一時期的燕麥幼苗分別進行如下處理：A、處于自然條件下；B、切去胚芽鞘尖端；C、胚芽鞘尖端上罩上黑紙罩；D、胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒．然后從暗處取出，一起放至窗臺，使光線從單側(cè)照射．試分析：
（1）四種幼苗的生長情況是：
A：彎向光源生長；B：不生長、不彎曲；
C：直立生長；D：彎向光源生長
（2）按上述實驗結(jié)論設(shè)置了下面的實驗（注：①②③④中，將胚芽鞘的尖端分別置于瓊脂塊a、b、c、d、e、f上；①處于黑暗中；②③④給以單側(cè)光；①②③的胚芽鞘的尖端中間縱向插入不能透過生長素的云母片）．如果所測得的a中的生長素含量相對恒定為100，則其他各值分別為（從供選答案中選擇序號填空）：
bA；cC；eB．
A．約100  B．高于50    C．約50     D．小于50．

Answer 1

分析 分析題圖可知，A、D存在尖端．且尖端能接收到單側(cè)光照，因此會向光彎曲生長；B沒有尖端，不能產(chǎn)生生長素，因此B不生長；C在胚芽稍尖端上罩上黑紙罩，不能接受單側(cè)光照射，但是存在尖端，可以產(chǎn)生生長素，因此直立生長．
胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘向光彎曲和生長的部位是胚芽鞘尖端下部的伸長區(qū)；引起橫向運輸?shù)脑�因是單�?cè)光或地心引力；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸．單側(cè)光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，生長素向背光側(cè)移動，運輸?shù)较虏康纳扉L區(qū)，造成背光面比向光面生長快，因此出現(xiàn)向光彎曲，顯示出向光性．

解答 解：（1）據(jù)圖分析：A處于自然條件下的胚芽鞘，在單側(cè)光的刺激下，單側(cè)光可以引起生長素的橫向運輸，使背光側(cè)的生長素濃度高于向光側(cè)的生長素濃度，從而引起胚芽鞘向光彎曲生長；B切去胚芽鞘尖端，不能產(chǎn)生生長素，也不能生長；C在胚芽鞘尖端罩上黑紙罩，生長素的產(chǎn)生不受影響，但單側(cè)光不能引起生長素的橫向運輸，所以生長素分布均勻且只有極性運輸，胚芽鞘會直立生長；在胚芽鞘尖端以下套上黑紙筒，生長素的產(chǎn)生及感受單側(cè)光刺激的部位均不受影響，結(jié)果與A相同，即向光彎曲生長．
（2）B中尖端生長素向下運輸?shù)絙中，b是100．C中生長素不能橫向運輸，c=d，約50．D中生長素橫向運輸，所以e＞f，即高于50．
故答案為：
（1）彎向光源生長       不生長、不彎曲          直立生長          彎向光源生長
（2）A     C     B

點評 本題主要考查生長素的產(chǎn)生與發(fā)揮作用的部位及向光生長的原因，意在考查考生的識圖能力和理解所學(xué)知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．