Question

5．用2mol•L^-1的乙二醇溶液和2mol•L^-1的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞，觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象，得到其原生質(zhì)體體積的變化情況如圖所示．請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題．
*注解1：本題中“原生質(zhì)體”是指植物細(xì)胞除去細(xì)胞壁以外的部分的總稱(chēng)．
*注解2：原生質(zhì)體體積的相對(duì)值，是百分比比例，如其數(shù)值為50，則表示當(dāng)前體積是該細(xì)胞正常體積的50%
（1）原生質(zhì)體體積A→B段的變化說(shuō)明：細(xì)胞外液體濃度＞（填＜、＞或=）細(xì)胞內(nèi)液體濃度，在該段時(shí)間內(nèi)水分從原生質(zhì)體流出量多于流入量，細(xì)胞液濃度變大．
（2）在1min后，處于2mol•L^-1蔗糖溶液中的細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度將不變，此時(shí)，在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿(mǎn)了蔗糖溶液；該時(shí)段細(xì)胞不能自動(dòng)復(fù)原，若要使該細(xì)胞復(fù)原，應(yīng)將其置于清水中．
（3）在1min后，處于2mol•L^-1乙二醇溶液中的細(xì)胞，其原生質(zhì)體體積的變化是由于乙二醇逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液濃度升高．
（4）不是該植物的所有細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞須具有細(xì)胞壁和大液泡．

Answer 1

分析 分析圖可知：
1、植物細(xì)胞處于乙二醇溶液中，外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變小，細(xì)胞液濃度增大；隨后乙二醇溶液以自由擴(kuò)散的方式進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液濃度增加，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
2、植物細(xì)胞處于蔗糖溶液中，外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，發(fā)生質(zhì)壁分離，質(zhì)生質(zhì)體體積變��；又由于蔗糖溶液濃度較大，細(xì)胞會(huì)失水過(guò)多而死亡．

解答 解：（1）原生質(zhì)體體積A→B段均下降，說(shuō)明2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液濃度大于植物細(xì)胞細(xì)胞液濃度，引起細(xì)胞失水，發(fā)生質(zhì)壁分離，而原生質(zhì)體體積減小，細(xì)胞液濃度變大．
（2）2mol/L的蔗糖溶液的坐標(biāo)曲線，在1min以后保持不變，且一直小于初始狀態(tài)時(shí)的體積，說(shuō)明細(xì)胞的失水達(dá)到最大限度，此后細(xì)胞液濃度將不變．由于細(xì)胞壁是全透性膜，則在細(xì)胞壁與原生質(zhì)層之間充滿(mǎn)了蔗糖溶液；將其置于清水或低于細(xì)胞液濃度的其他溶液中，細(xì)胞吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原．
（3）2mol/L的乙二醇溶液的坐標(biāo)曲線，在1min以后的變化為：原生質(zhì)體體積不斷增大，最后恢復(fù)原狀，說(shuō)明1min以后，乙二醇溶液進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞液水勢(shì)變大，細(xì)胞開(kāi)始吸水，發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
（4）不是該植物的所有細(xì)胞均可發(fā)生質(zhì)壁分離，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞須具有細(xì)胞壁和大液泡．
故答案為：
（1）＞變大
（2）不變     蔗糖溶液      清水
（3）乙二醇逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，引起細(xì)胞液濃度升高
（4）大液泡

點(diǎn)評(píng) 本題以曲線圖的形式，考查質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．