14．孟德爾是遺傳學(xué)的奠基人，發(fā)現(xiàn)了遺傳兩大定律．孟德爾成功的原因不包括（　�。�
A．正確地選用豌豆作為實驗材料
B．對相對性狀遺傳研究從多對到一對
C．科學(xué)設(shè)計實驗程序，提出假說并進行驗證
D．運用統(tǒng)計學(xué)方法分析實驗結(jié)果

分析 孟德爾獲得成功的原因：
（1）選材：豌豆．豌豆是嚴格的自花傳粉且閉花受粉的植物，自然狀態(tài)下為純種；品系豐富，具多個可區(qū)分的性狀，且雜交后代可育，易追蹤后代的分離情況，總結(jié)遺傳規(guī)律．
（2）由單因子到多因子的科學(xué)思路（即先研究1對相對性狀，再研究多對相對性狀）．
（3）利用統(tǒng)計學(xué)方法．
（4）科學(xué)的實驗程序和方法．

解答 解：A、選擇豌豆作為遺傳學(xué)實驗材料是孟德爾獲得成功的原因之一，A正確；
B、先只針對一對相對性狀的遺傳規(guī)律進行研究，然后再研究多對性狀的遺傳規(guī)律，B錯誤；
C、利用假說演繹法，科學(xué)設(shè)計實驗程序是孟德爾獲得成功的原因之一，C正確；
D、利用統(tǒng)計學(xué)方法是孟德爾獲得成功的原因之一，D正確．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查孟德爾遺傳實驗的相關(guān)知識，要求考生識記孟德爾遺傳實驗的過程、解釋、方法，能總結(jié)孟德爾遺傳實驗?zāi)塬@得成功的原因，再準(zhǔn)確判斷各選項選出正確的答案．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．如圖是A、B兩個家庭的色盲系譜圖，A家庭的母親是色盲患者，這兩個家庭由于某種原因調(diào)換了一個孩子（性別相同）．被調(diào)換的孩子是（　�。�
A．1 和 4B．2 和 6C．1 和 5D．2 和 4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．遺傳學(xué)家摩爾根潛心研究果蠅的遺傳行為．1910年5月，摩爾根在實驗室的大群野生型紅眼果蠅中，偶爾發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅．他想知道白眼性狀是如何遺傳的，便做了如圖所示的雜交實驗．請回答：
（1）根據(jù)雜交實驗的結(jié)果，你能獲得哪些結(jié)論？
①果蠅的紅眼對白眼是顯性（或紅眼和白眼受一對等位基因控制的）；②果蠅的紅眼與白眼這一對相對性狀的遺傳符合基因分離定律；③白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系．
（2）根據(jù)F2中果蠅性別的表現(xiàn)，摩爾根提出的假設(shè)是控制白眼的基因在X染色體上，Y上不含有它的等位基因．
（3）為驗證該假說是否正確，摩爾根選用紅眼雌果蠅和白眼雄果蠅為親本進行交配，若其后代的表現(xiàn)型及其比例為紅眼雄果蠅：白眼雄果蠅=1：1時，則假說是正確的．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．如圖是某種單基因遺傳病的家系圖（3/4號為雙胞胎），相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該病為伴X染色體隱性遺傳病B．3號和4號是異卵雙胞胎
C．3號和5號基因型相同的可能性為$\frac{4}{9}$D．5號和1號基因型相同的可能性為$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某豆科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢如圖所示，請據(jù)圖回答問題：
（1）在12-24h期間，種子呼吸作用的主要方式為無氧呼吸呼吸，該呼吸方式的產(chǎn)物是二氧化碳、酒精．
（2）從第12h到胚根長出期間，萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會減少，主要原因是細胞呼吸分解有機物，此時光合作用不能進行，沒有有機物的合成．
（3）胚根長出時，萌發(fā)種子產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（4）種子萌發(fā)48h后，CO2釋放速率小于O2吸收速率，你能夠作出的合理解釋是種子呼吸的底物不全是糖類，可能還有脂肪．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是（　�。�
A．人類先天性疾病都是遺傳病
B．單基因遺傳病是指受一個基因控制的疾病
C．21三體綜合特征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條
D．統(tǒng)計調(diào)查某種遺傳病的發(fā)病率應(yīng)在某個典型的患者家系中調(diào)查統(tǒng)計

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．回答下列有關(guān)生物進化的問題．

（1）圖甲表示某小島上蜥蜴進化的基本過程，X、Y、Z表示生物進化中的基本環(huán)節(jié)，Y是自然選擇．
（2）該小島上的蜥蜴原種由許多個體組成，這些個體的總和成為種群，這是生物進化的基本單位．
（3）小島能進行生殖的所有蜥蜴?zhèn)�體含有的全部基因，稱為蜥蜴的基因庫．
（4）小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．圖乙表示這兩種性狀比例變化的過程．圖乙所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，基本質(zhì)是因為蜥蜴群體內(nèi)的基因頻率發(fā)生了改變，是否就表示產(chǎn)生了新的物種？否．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．圖甲是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖，圖中AB段=BC段；圖乙是突觸放大模式圖．據(jù)圖分析，下列說法正確的是（　�。�
A．刺激B處，A、C處可先后檢測到膜電位變化
B．③的內(nèi)容釋放到②中需穿過兩層生物膜
C．興奮從D到E發(fā)生了“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
D．刺激C處，肌肉和E內(nèi)的線粒體活動均明顯增強

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．透析型人工腎起關(guān)鍵作用的是人工合成的血液透析膜，其作用是能把病人血液中的代謝廢物透析掉，這是模擬了生物膜的（　　）
A．流動性特點B．選擇功能C．選擇透過功能D．主動運輸

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