16．下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖．有關(guān)該組生物的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落
B．具有核膜的細(xì)胞是①②
C．圖中④是自養(yǎng)生物
D．②的攝食行為體現(xiàn)了生命活動(dòng)離不開細(xì)胞

分析 分析題圖：圖示是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，其中①；為草履蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；②為變形蟲，是一種原生動(dòng)物，屬于真核生物；③為細(xì)菌，屬于原核生物；④為藍(lán)藻，屬于原核生物．

解答 解：A、生物群落包括生活在該范圍內(nèi)的全部動(dòng)物、植物和微生物，A錯(cuò)誤；
B、圖中①②屬于真核生物，③④屬于原核生物，與真核細(xì)胞相比，原核細(xì)胞沒有核膜和核仁，B正確；
C、圖中④是藍(lán)藻，藍(lán)藻能夠進(jìn)行光合作用，因此屬于自養(yǎng)生物，C正確；
D、變形蟲的攝食過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的特點(diǎn)，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖，考查細(xì)胞種類、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生準(zhǔn)確判斷圖中各生物的類型；其次要求考生識(shí)記群落的概念，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，下列關(guān)于細(xì)胞的說法正確的是（　�。�
A．哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核，因此屬于原核細(xì)胞
B．細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都是由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
C．真核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是DNA，原核細(xì)胞的遺傳物質(zhì)是RNA
D．組成細(xì)胞的元素中C、H、O、N這四種元素的含量最多，其中C是構(gòu)成細(xì)胞的最基本元素

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

9．請(qǐng)根據(jù)下列材料和實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)一個(gè)證明酶是蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)：
（1）實(shí)驗(yàn)材料：5%的NaOH溶液、3%的CuSO4溶液、雞蛋、人的口腔唾液（酶）、水、小燒杯、玻璃棒、試管和滴瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)原理：雞蛋的蛋清主要成分是蛋白質(zhì)，在堿性溶液中，蛋白質(zhì)與 CuSO4反應(yīng)能產(chǎn)生紫色物質(zhì)，即蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑反應(yīng)．如果能通過實(shí)驗(yàn)證明，酶能發(fā)生雙縮脲反應(yīng)，即可證明酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)．
第一步：制備蛋清液：取生雞蛋一個(gè)，打破蛋殼（不要破壞蛋黃）．取少許蛋清注入小燒杯中，加入30mL的清水，用玻璃棒調(diào)勻．
第二步：取兩支試管編號(hào)，在1號(hào)試管中注入第一步得到的蛋清液2ml，2號(hào)試管中注入2ml唾液．
第三步：然后，向1號(hào)和2號(hào)試管中各加入2ml 5%的NaOH溶液，振蕩．
第四步：再向1號(hào)和2號(hào)試管中各加入3-4滴的CuSO4溶液，振蕩．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果：振蕩搖勻后，置一會(huì)兒，可看到1號(hào)和2號(hào)試管中都呈現(xiàn)紫色．
結(jié)果分析：該實(shí)驗(yàn)證明唾液中存在著與蛋清同樣的成分，即蛋白質(zhì)，而唾液中除水以外主要成分是酶．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，如圖是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此圖回答下列問題：

（1）腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種五肽，它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
（2）如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的氨基酸的種類和數(shù)目均不變，改變其中的氨基酸的排列順序，就可以改變其性質(zhì)．
（3）腦啡肽只有皮下注射才有效，而不能口服，主要原因是如果口服此藥物，在消化道內(nèi)藥物會(huì)被消化液分解，失去藥效．
（4）若將腦啡肽完全水解，需要水分子4個(gè)，水解后的產(chǎn)物有4種．

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部提取出來,并將其在空氣—水界面上鋪成單分子層,結(jié)果測(cè)得單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍。用下列細(xì)胞實(shí)驗(yàn)與此結(jié)果相符的是

A．人的肝細(xì)胞

B．蛙的紅細(xì)胞

C．洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞

D．豬的成熟紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖為某種細(xì)胞處于某種狀態(tài)下的圖示，對(duì)這一圖示描述，不正確的是（　　）
A．該圖為高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖
B．⑥內(nèi)溶液的叫液泡液不含有色素
C．結(jié)構(gòu)④⑤是與能量轉(zhuǎn)換相關(guān)的細(xì)胞器
D．結(jié)構(gòu)②與該細(xì)胞細(xì)胞壁的形成相關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．青蘋果遇碘液顯藍(lán)色，熟蘋果汁能與斐林試劑反應(yīng)，產(chǎn)生磚紅色沉淀，這說明（　�。�
A．青蘋果中含淀粉不含糖類B．熟蘋果中只含糖類不含淀粉
C．蘋果成熟時(shí)淀粉水解為還原糖D．蘋果成熟時(shí)糖轉(zhuǎn)變成淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下面屬于細(xì)胞的產(chǎn)物的是（　�。�
A．胰島素B．精子C．血細(xì)胞D．酵母菌

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為某細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該DNA片段中含有3個(gè)起始密碼子
B．a中堿基對(duì)缺失，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
C．RNA聚合酶可特異性識(shí)別a、b、c三個(gè)基因的部分序列
D．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生易位

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