16.一男性患者和一表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其兒子都正常,女兒100%患病,該病可能是( 。
A.常染色體顯性遺傳B.常染色體隱性遺傳
C.X染色體顯性遺傳D.X染色體隱性遺傳

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn):
1、伴X染色體隱性遺傳。喝缂t綠色盲、血友病等,其發(fā)病特點(diǎn):(1)男患者多于女患者;(2)隔代交叉遺傳,即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫.
2、伴X染色體顯性遺傳病:如抗維生素D性佝僂病,其發(fā)病特點(diǎn):(1)女患者多于男患者;(2)世代相傳.     
3、常染色體顯性遺傳。喝缍嘀浮⒉⒅、軟骨發(fā)育不全等,其發(fā)病特點(diǎn):患者多,多代連續(xù)得。
4、常染色體隱性遺傳病:如白化病、先天聾啞、苯丙酮尿癥等,其發(fā)病特點(diǎn):患者少,個(gè)別代有患者,一般不連續(xù).  
5、伴Y染色體遺傳:如人類外耳道多毛癥,其特點(diǎn)是:傳男不傳女.

解答 解:AB、這對夫婦后代中兒子都正常,女兒100%患病,這說明該病的遺傳與性別有關(guān),因此屬于伴性遺傳,AB錯(cuò)誤;
CD、伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)之一是“男病母女病”,即男患者的母親和女兒一定患病,這與題意相符,因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病,C正確,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及其特點(diǎn),能根據(jù)題干中信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式,屬于考綱理解層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.以帶有14C標(biāo)記的CO2作為玉米光合作用的原料,在強(qiáng)光下經(jīng)過一段時(shí)間后,最先在葉片中C3化合物中出現(xiàn)14C,以后在C6H12O6中也出現(xiàn)14C.如果將玉米由強(qiáng)光下突然轉(zhuǎn)入黑暗條件下,帶有14C標(biāo)記的C3化合物含量分突然升高.而帶有14C的C6H12O6含量相應(yīng)降低,其原因是( 。
A.光反應(yīng)減弱使其提供的ATP和[H]不足B.暗反應(yīng)所需CO2的量降低
C.暗反應(yīng)所需的酶系被破壞D.光反應(yīng)中水的光解過快

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科技工作者在某稻田中,等距設(shè)置六組黑光燈用來誘捕鱗翅目昆蟲,12小時(shí)后分類統(tǒng)計(jì)標(biāo)本數(shù)量并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制出柱狀圖.請據(jù)圖回答:

(1)此項(xiàng)研究是對這片稻田中鱗翅目昆蟲的豐富度進(jìn)行的調(diào)查.
(2)用黑光燈誘捕鱗翅目昆蟲,此時(shí)燈光屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息.
(3)圖中A、B可以代表普通種的是B,代表稀有種的是A.
(4)某種鱗翅目昆蟲是隨著木材進(jìn)口帶來的美洲物種,短時(shí)間內(nèi)在本地大量繁殖,其幼蟲嚙食水稻等水生植物,造成糧食大幅減產(chǎn),并導(dǎo)致當(dāng)?shù)貎蓚(gè)普通種鱗翅目昆蟲變?yōu)橄∮蟹N.則這種鱗翅目昆蟲在該段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量呈J型增長,呈現(xiàn)此種類型增長的原因有食物(水稻)充足沒有天敵空間條件充裕氣候適宜等.
(5)如果該種鱗翅目昆蟲的幼蟲共同化了100kJ的能量,至少需要第一營養(yǎng)級(jí)為其提供500 kJ的能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是(填序號(hào))①,表示羧基的是(填序號(hào))⑦,共有2個(gè)氨基,2個(gè)羧基.
(2)該化合物由4個(gè)氨基酸失去3個(gè)水分子而形成,這種反應(yīng)叫做脫水縮合.
(3)該化合物的氨基酸種類不同,是由R基決定的,R基的編號(hào)是②、④、⑧、⑨.
(4)該化合物稱為四肽(多肽),含3個(gè)肽鍵,編號(hào)是③、⑤、⑥.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶,可用的試劑是:雙縮脲試劑和斐林試劑,可用的器材有試管若干,量筒、滴管以及水浴鍋及其它必要器材.用這些材料和器材將它們鑒定出來.請回答:
(1)用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組,這種試劑是雙縮脲試劑,其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液,不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是葡萄糖和淀粉溶液.
(2)用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液
(3)要區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液,可以按下列步驟進(jìn)行:
i:取2支試管,分別量取2mL待鑒定溶液,加入等量且適量的淀粉溶液,搖勻,放在適宜的溫度下一段時(shí)間.
ii:分別向上述兩支試管中加入等量且適量的斐林試劑,并在50-60℃水浴加熱.觀察兩支試管的顏色變化.
結(jié)果與結(jié)論:產(chǎn)生磚紅色沉淀的是淀粉酶溶液;不產(chǎn)生磚紅色沉淀的是稀蛋清溶液.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果(單位:個(gè)):
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
則多肽E和多肽F分別最可能是有多少個(gè)氨基酸脫水縮合形成的( 。
A.51和49B.340和281C.50和48D.199和181

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),③是中心體.
(2)四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體(填名稱).
(3)在細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(體)(填名稱).
(4)Ⅲ屬于藍(lán)藻(或原核)細(xì)胞,它與其它三類細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別是沒有以核膜為界限的成形的細(xì)胞核(或無核膜).
(5)Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞,判斷的依據(jù)是含有中心體和葉綠體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.將江蘇某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段,于7月20日開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理,3次重復(fù),每隔15天檢測一次秸稈腐解殘留量,結(jié)果見如圖.下列分析不合理的是( 。
A.秸稈還田后翻耕土埋應(yīng)是利用秸稈的合理方法
B.土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對秸稈的分解
C.如果將處理時(shí)間改為冬季,則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢
D.從堆放、水泡2條曲線可以推測好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下面的甲圖是某高等雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,乙圖曲線表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化.請分析回答:

(1)該動(dòng)物所屬物種屬于含有4條染色體的生物.
(2)甲圖B細(xì)胞分裂方式屬于減數(shù)分裂,乙圖中bc段所示的細(xì)胞為甲圖中的A和B(填字母)
(3)甲圖C細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞,其中含1個(gè)染色體組.

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