16．一男性患者和一表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚，其兒子都正常，女兒100%患病，該病可能是（　�。�
A．常染色體顯性遺傳B．常染色體隱性遺傳
C．X染色體顯性遺傳D．X染色體隱性遺傳

分析 幾種常見的單基因遺傳病及其特點(diǎn)：
1、伴X染色體隱性遺傳�。喝缂t綠色盲、血友病等，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遺傳，即男患者將致病基因通過女兒傳給他的外孫．
2、伴X染色體顯性遺傳�。喝缈咕S生素D性佝僂病，其發(fā)病特點(diǎn)：（1）女患者多于男患者；（2）世代相傳．     
3、常染色體顯性遺傳病：如多指、并指、軟骨發(fā)育不全等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者多，多代連續(xù)得�。�
4、常染色體隱性遺傳�。喝绨谆�、先天聾啞、苯丙酮尿癥等，其發(fā)病特點(diǎn)：患者少，個(gè)別代有患者，一般不連續(xù)．  
5、伴Y染色體遺傳：如人類外耳道多毛癥，其特點(diǎn)是：傳男不傳女．

解答 解：AB、這對(duì)夫婦后代中兒子都正常，女兒100%患病，這說明該病的遺傳與性別有關(guān)，因此屬于伴性遺傳，AB錯(cuò)誤；
CD、伴X染色體顯性遺傳病的特點(diǎn)之一是“男病母女病”，即男患者的母親和女兒一定患病，這與題意相符，因此該病屬于伴X染色體顯性遺傳病，C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記幾種常見人類遺傳病的類型及其特點(diǎn)，能根據(jù)題干中信息判斷該遺傳病可能的遺傳方式，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．以帶有14C標(biāo)記的CO2作為玉米光合作用的原料，在強(qiáng)光下經(jīng)過一段時(shí)間后，最先在葉片中C3化合物中出現(xiàn)14C，以后在C6H12O6中也出現(xiàn)14C．如果將玉米由強(qiáng)光下突然轉(zhuǎn)入黑暗條件下，帶有14C標(biāo)記的C3化合物含量分突然升高．而帶有14C的C6H12O6含量相應(yīng)降低，其原因是（　�。�
A．光反應(yīng)減弱使其提供的ATP和[H]不足B．暗反應(yīng)所需CO2的量降低
C．暗反應(yīng)所需的酶系被破壞D．光反應(yīng)中水的光解過快

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．科技工作者在某稻田中，等距設(shè)置六組黑光燈用來誘捕鱗翅目昆蟲，12小時(shí)后分類統(tǒng)計(jì)標(biāo)本數(shù)量并根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制出柱狀圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）此項(xiàng)研究是對(duì)這片稻田中鱗翅目昆蟲的豐富度進(jìn)行的調(diào)查．
（2）用黑光燈誘捕鱗翅目昆蟲，此時(shí)燈光屬于生態(tài)系統(tǒng)中的物理信息．
（3）圖中A、B可以代表普通種的是B，代表稀有種的是A．
（4）某種鱗翅目昆蟲是隨著木材進(jìn)口帶來的美洲物種，短時(shí)間內(nèi)在本地大量繁殖，其幼蟲嚙食水稻等水生植物，造成糧食大幅減產(chǎn)，并導(dǎo)致當(dāng)?shù)貎蓚�(gè)普通種鱗翅目昆蟲變?yōu)橄∮蟹N．則這種鱗翅目昆蟲在該段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng)，呈現(xiàn)此種類型增長(zhǎng)的原因有食物（水稻）充足沒有天敵空間條件充裕氣候適宜等．
（5）如果該種鱗翅目昆蟲的幼蟲共同化了100kJ的能量，至少需要第一營養(yǎng)級(jí)為其提供500 kJ的能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．根據(jù)下列化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該結(jié)構(gòu)式中表示氨基的是（填序號(hào)）①，表示羧基的是（填序號(hào)）⑦，共有2個(gè)氨基，2個(gè)羧基．
（2）該化合物由4個(gè)氨基酸失去3個(gè)水分子而形成，這種反應(yīng)叫做脫水縮合．
（3）該化合物的氨基酸種類不同，是由R基決定的，R基的編號(hào)是②、④、⑧、⑨．
（4）該化合物稱為四肽（多肽），含3個(gè)肽鍵，編號(hào)是③、⑤、⑥．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．現(xiàn)有無標(biāo)簽的稀蛋清、葡萄糖、淀粉和淀粉酶溶液各一瓶，可用的試劑是：雙縮脲試劑和斐林試劑，可用的器材有試管若干，量筒、滴管以及水浴鍋及其它必要器材．用這些材料和器材將它們鑒定出來．請(qǐng)回答：
（1）用一種試劑將上述4種溶液區(qū)分為兩組，這種試劑是雙縮脲試劑，其中發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是稀蛋清和淀粉酶溶液，不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組是葡萄糖和淀粉溶液．
（2）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應(yīng)的一組溶液
（3）要區(qū)分發(fā)生顯色反應(yīng)一組溶液，可以按下列步驟進(jìn)行：
i：取2支試管，分別量取2mL待鑒定溶液，加入等量且適量的淀粉溶液，搖勻，放在適宜的溫度下一段時(shí)間．
ii：分別向上述兩支試管中加入等量且適量的斐林試劑，并在50-60℃水浴加熱．觀察兩支試管的顏色變化．
結(jié)果與結(jié)論：產(chǎn)生磚紅色沉淀的是淀粉酶溶液；不產(chǎn)生磚紅色沉淀的是稀蛋清溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．分析多肽E和多肽F得到以下結(jié)果（單位：個(gè)）：
元素或基團(tuán)CHON氨基羧基
多肽E201348625332
多肽F182294555461
則多肽E和多肽F分別最可能是有多少個(gè)氨基酸脫水縮合形成的（　�。�
A．51和49B．340和281C．50和48D．199和181

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題．
（1）①是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③是中心體．
（2）四類細(xì)胞中共有的細(xì)胞器是核糖體（填名稱）．
（3）在細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)（體）（填名稱）．
（4）Ⅲ屬于藍(lán)藻（或原核）細(xì)胞，它與其它三類細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要的區(qū)別是沒有以核膜為界限的成形的細(xì)胞核（或無核膜）．
（5）Ⅳ屬于低等植物細(xì)胞，判斷的依據(jù)是含有中心體和葉綠體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．將江蘇某地當(dāng)年收獲的小麥秸稈剪成小段，于7月20日開始分別進(jìn)行露天堆放、水泡和土埋3種方式的處理，3次重復(fù)，每隔15天檢測(cè)一次秸稈腐解殘留量，結(jié)果見如圖．下列分析不合理的是（　�。�
A．秸稈還田后翻耕土埋應(yīng)是利用秸稈的合理方法
B．土壤中的空氣和水分條件有利于多種微生物對(duì)秸稈的分解
C．如果將處理時(shí)間改為冬季，則3條曲線的位置將呈現(xiàn)下移趨勢(shì)
D．從堆放、水泡2條曲線可以推測(cè)好氧性微生物分解能力低于厭氧性微生物

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．下面的甲圖是某高等雄性動(dòng)物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖，乙圖曲線表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化．請(qǐng)分析回答：

（1）該動(dòng)物所屬物種屬于含有4條染色體的生物．
（2）甲圖B細(xì)胞分裂方式屬于減數(shù)分裂，乙圖中bc段所示的細(xì)胞為甲圖中的A和B（填字母）
（3）甲圖C細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為精細(xì)胞，其中含1個(gè)染色體組．

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