如圖表示野外水稻(C3植物、陽生植物)光合作用與光照強度的關(guān)系,結(jié)合坐標曲線圖,回答下列有關(guān)問題.
(1)圖中縱坐標除用CO2的吸收量和釋放量表示植物光合作用強度外,還可以用
 
作為衡量指標.
(2)①上圖中植物處于a點時,細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是
 
.當光照強度為e時,光合作用強度
 

②若曲線表示陰生植物,b點應(yīng)向
 
移動,原因是
 
;若橫坐標為CO2濃度,曲線表示C4植物,b點應(yīng)向
 
移動,原因是
 

(3)如圖中限制曲線ac段的因素為
 
;限制曲線cd段的外界因素是
 

(4)假設(shè)在不同的光照條件下,呼吸速率相等,請在圖中用虛線繪出真光合作用(只表示光合作用,不包括呼吸作用)的曲線.
 
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:題圖:表示在一定范圍內(nèi),隨著光照強度的增強,光合作用強度也不斷增強,a點時,由于光照強度為0,只有二氧化碳的釋放,此時只進行細胞呼吸,b點,二氧化碳的釋放量或吸收量為0,此時光合強度等于呼吸強度,稱為光補償點,e點,光飽和點,此時光合強度達到最大.
解答: 解:(1)圖中縱坐標除用CO2的吸收量和釋放量表示植物光合作用強度外,還可以用O2釋放量和吸收量或有機物的積累量來表示.
(2)①a點時,由于光照強度為0,只有二氧化碳的釋放,此時只進行細胞呼吸,細胞中產(chǎn)生ATP的細胞器是線粒體,當光照強度為e時,光合作用強度最大;
②陰生植物更適宜在弱光下生活,b點應(yīng)向左移動,是由于在較弱的光照下,陰生植物的光合作用較陽生植物強,C4植物更適宜在低濃度的二氧化碳生活,b點應(yīng)向左移動,原因是C4植物能夠利用較低濃度的CO2進行光合作用.
(3)如圖中限制曲線ac段的因素為光照強度,限制曲線cd段的外界因素是CO2濃度、溫度等.
(4)真正光合速率=呼吸速率+凈光合速率,圖如下.
故答案為:
(1)O2釋放量和吸收量或有機物的積累量
(2)①線粒體最大  ②左   在較弱的光照下,陰生植物的光合作用較陽生植物強   左  C4植物能夠利用較低濃度的CO2進行光合作用
(3)光照強度   CO2濃度、溫度等
(4)答案見圖
點評:本題主要考查光合作用的影響因素的相關(guān)知識,意在考查考生把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在群落演替中,一般不會出現(xiàn)的現(xiàn)象是( 。
A、灌木被草本植物取代
B、群落中個體數(shù)量的增多
C、草本植物被高大喬木取代
D、群落中生物種類的增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪些糖類物質(zhì)能分別對應(yīng)( 。
①屬于二糖且可用斐林試劑鑒定的糖類;
②存在于DNA中而不存在于RNA中的糖類;
③存在于植物細胞中而不存在于動物細胞中的糖類.
A、乳糖、核糖、纖維素
B、麥芽糖、脫氧核糖、淀粉
C、麥芽糖、核糖、淀粉
D、葡萄糖、脫氧核糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的示意圖.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)當機體受到寒冷刺激時,激素①的分泌量增加;當人飲水不足、體內(nèi)失水過多或吃的食物過咸時,激素②的分泌量增加,請分析回答:
(1)激素①是
 
激素,寒冷刺激時,其分泌增加的機制是:下丘腦分泌的
 
激素增加,通過A血管運輸?shù)酱贵w,使其分泌的
 
激素增加,進而促進激素①的分泌.
(2)激素②是
 
,其作用是
 

(3)人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動態(tài)平衡,這是因為
 

(4)上述事例說明了激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請結(jié)合下圖中人體激素調(diào)節(jié)的兩個實例回答問題:

(1)圖甲中①表示
 
,②表示
 
,能夠促進②過程的激素是
 
,是由
 
細胞分泌的.
(2)圖乙中③是
 
激素,④是
 
激素.圖乙表明,甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),存在著
 
機制.
(3)上述激素通過體液運輸,作用于
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示是人體劇烈運動過程中和運動后部分生理指標變化情況,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)劇烈運動過程中,血乳酸含量
 
,原因是
 
.運動后20小時血乳酸含量恢復(fù)正常的可能途徑有
 
 

(2)運動后分別以高糖和高脂肪高蛋白膳食補充肌糖元虧損,高糖膳食45小時肌糖元含量恢復(fù),而高脂肪和高蛋白質(zhì)膳食后恢復(fù)很少,說明
 

(3)運動后出現(xiàn)肌肉酸痛,一是乳酸堆積刺激神經(jīng)產(chǎn)生痛覺,二是乳酸堆積造成肌細胞
 
增大,肌細胞從周圍吸收水分,引起肌肉水腫.
(4)運動過程中,血液中的二氧化碳含量也隨之升高,刺激
 
興奮,從而加快對二氧化碳的清除,該調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:

油菜素內(nèi)酯是一種新型植物內(nèi)源激素,主要分布在植物伸長生長旺盛的部位.由于其生理活性大大超過現(xiàn)有的五種激素,已被國際上譽為第六激素.下表是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的寞驗結(jié)果,請回答相關(guān)問題:
油菜素內(nèi)酯濃度(mg/L)    O  0.10  0.20  0.30  O.40  0.50
平均株高(cm)    16  20   38   51   42  24
(1)油菜素內(nèi)酯的作用與
 
 
 (填植物激素名稱)相似.
(2)上述實驗的目的是
 
.本實驗
 
(能/不能)證明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長的作用具有兩重性.該激素的使用
 
(影響/不影響)農(nóng)產(chǎn)品的品質(zhì).
(3)多地媒體披露,市場上銷售的一些嫩黃瓜在種植時被涂抹了避孕藥(其主要成分是j類雌性激素),結(jié)合所學知識判斷此類報道
 
(科學/不科學),原因是
 

(4)若利用本實驗數(shù)據(jù)進一步測定油菜素內(nèi)酯對芹菜生長的作用的最適濃度,請完成以下實驗方案:
第一步:配制濃度在
 
范圍內(nèi)的油菜素內(nèi)酯水溶液5組;
第二步:選取
 
的芹菜幼苗,隨機均分為5組,并用以上濃度油菜素內(nèi)酯水溶液分別處理;
第三步:將以上5組芹菜幼苗在
 
的條件下培養(yǎng)一段時間;
第四步:
 

通過實驗結(jié)果比較,確定油菜素內(nèi)酯水溶液作用的最適濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列甲、乙、丙、丁是生物體中部分物質(zhì)和能量代謝的相關(guān)圖解,其中分析不正確的是( 。
A、
圖中物質(zhì)X和Y的合成場所分別在葉綠體基質(zhì)和細胞質(zhì)基質(zhì)
B、
圖中光照強度小于A時,影響兩曲線的主要原因是光照強度,光照強度為B時,甲圖細胞內(nèi)X物質(zhì)的產(chǎn)生速率比Y物質(zhì)產(chǎn)生速率要快
C、
圖中的細胞可表示紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞,d和f分別代表相同的氣體
D、
圖為不完整的人體細胞呼吸示意圖,僅②過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜,①②③能夠散失熱量

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于如圖所示內(nèi)容說法錯誤的是( 。
A、a→b、e→f分別表示在分泌蛋白合成過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、細胞膜的膜面積變化
B、c、d可表示有絲分裂后期染色體數(shù)目和DNA分子數(shù)的比例
C、d→e→f可表示種子萌發(fā)一定時期內(nèi)細胞內(nèi)自由水含量的變化
D、e是水稻培養(yǎng)液中Mg2+起始濃度,f是培養(yǎng)一段時間后的Mg2+濃度,說明在培養(yǎng)過程中水稻的根向外分泌了Mg2+

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