A. | 生長激素的主要作用是促進人體的生長發(fā)育 | |
B. | 幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患侏儒癥 | |
C. | 性激素能維持男、女的第二性征 | |
D. | 胰島素能促進血糖合成糖元(降低血糖濃度) |
分析 動物激素是由內(nèi)分泌腺細胞分泌的,對于機體有調節(jié)作用的物質,它在血液中含量很少,但在機體的新陳代謝和生長發(fā)育過程中有重要的調節(jié)作用.
解答 解:A、生長激素由垂體分泌,作用于全身,功能是促進生長,主要是促進蛋白質的合成和骨的生長,促進人體的生長發(fā)育,A正確;
B、幼兒時期甲狀腺激素分泌過少會患呆小癥,生長激素分泌過少會患侏儒癥,B錯誤;
C、性激素的功能是促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的生成,激發(fā)和維持第二性征,C正確;
D、胰島素由胰島B細胞分泌,功能是調節(jié)糖類代謝,促進血糖合成糖元,抑制非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖含量降低,D正確.
故選:B.
點評 本題考查了各種動物激素的生理作用,及相應的缺乏癥,識記和理解相關內(nèi)容是解題的關鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
能量KJ•m-2•a-1 動物名稱 | 攝入食物中 所含的能量 | 用于生長發(fā)育繁殖的能量 | 呼吸作用 散失的能量 | 糞便中的能量 |
銅銹環(huán)棱螺 | 516 | 15 | 231 | 270 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若橫軸代表溫度,則縱軸可以代表酶促反應中生成等量產(chǎn)物所需的時間 | |
B. | 若橫軸代表種子萌發(fā)的天數(shù),則縱軸可以代表種子萌發(fā)過程中的干重變化 | |
C. | 若橫軸代表殺蟲劑使用的次數(shù),則縱軸可以代表害蟲種群中抗藥個體所占的比例 | |
D. | 若橫軸代表氧氣濃度,則縱軸可以代表酵母菌呼吸生成的CO2量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞膜的流動鑲嵌模型認為膜上的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質分子可以運動 | |
B. | DNA分子雙螺旋結構模型中的兩條脫氧核苷酸鏈是以反向平行的方式盤旋的 | |
C. | 種群增長的“J”型曲線模型反映了自然界中常見的種群數(shù)量變化情況 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的結構模型可以用于研究生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)、能量流動等功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物能適應環(huán)境 | B. | 環(huán)境能影響生物 | C. | 生物能改變環(huán)境 | D. | 環(huán)境能適應生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:填空題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
二氯二乙胺濃度(mg/ml) | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0 |
細胞數(shù)目(個/mL) | 320 | 275 | 186 | 96 | 560 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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