10．藍(lán)藻是原核生物，過去也把它歸為植物，這是因?yàn)樗校ā　。?table class="qanwser">A．葉綠體B．核酸C．光合色素D．蛋白質(zhì)

分析 本題是考查藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與功能，藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞，雖然沒有葉綠體，但藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)有一些光合片層，在這些光合片層上分布著光和色素，因此藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用．

解答 解：由于藍(lán)藻細(xì)胞的光合片層上含有光合色素，能進(jìn)行光合作用，與植物體相同都屬于光能自養(yǎng)生物，所以過去也把它作為一類植物．C正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)與同化作用的類型，對(duì)藍(lán)藻同化作用類型的理解是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示人體在寒冷環(huán)境中與維持體溫恒定有關(guān)的激素調(diào)節(jié)過程，下列各項(xiàng)說明中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．甲為促甲狀腺激素釋放激素，當(dāng)丙增多時(shí)會(huì)抑制甲的分泌
B．乙為促甲狀腺激素，當(dāng)丙增多時(shí)乙的分泌量會(huì)隨之而增加
C．丙為甲狀腺激素，它能提高細(xì)胞代謝的速率，使機(jī)體產(chǎn)生更多的熱量
D．人體內(nèi)激素含量的這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列哪項(xiàng)生理作用與蛋白質(zhì)無關(guān)（　　）
A．性激素促進(jìn)生殖細(xì)胞的生成B．胰島素有傳遞信息的功能
C．血紅蛋白具有運(yùn)輸載體的功能D．唾液淀粉酶具有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列腺體中，不屬于內(nèi)分泌腺（　�。�
A．甲狀腺B．垂體C．胰腺D．卵巢

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

5．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件．穩(wěn)態(tài)的實(shí)現(xiàn)，是機(jī)體在神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)下，各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)的結(jié)果．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．圖為某單基因遺傳病的家族系譜圖，該病受一對(duì)等位基因控制，用A、a表示，該病在人群中的發(fā)病率為4%，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．I1、II4和Ⅲ9的基因型相同B．Ⅲ10患病的機(jī)理是基因重組
C．Ⅲ7和Ⅲ8后代患病的概率為$\frac{1}{18}$D．圖中表現(xiàn)型正常的男性基因型相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的一種結(jié)構(gòu)，請(qǐng)回答：
（1）此結(jié)構(gòu)稱為突觸，包括4、5、6．（填數(shù)字）
（2）1屬于神經(jīng)元的部分軸突，2為線粒體，3為突觸小泡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，對(duì)圖示分析正確的是（　　）
A．甲中一定含有S、P等元素
B．①過程產(chǎn)生的H2O中O原子來自-COOH
C．多肽鏈中乙的數(shù)目等于丙的數(shù)目
D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因是由于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和空間結(jié)構(gòu)的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．一個(gè)細(xì)胞被顯微鏡放大了400倍，這里的“放大了400倍”是指該細(xì)胞的（　　）
A．表面積B．體積C．像的面積D．長度，寬度

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同步練習(xí)冊(cè)答案