傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內(nèi)產(chǎn)卵繁殖并專一性地幫助傳粉，非傳粉榕小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi)但不幫助傳粉，它們的產(chǎn)卵時間存在分化．若非傳粉榕小蜂先進入榕果產(chǎn)卵，該榕果常常會脫落；若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進入榕果產(chǎn)卵，榕果會分泌特殊代謝物，導(dǎo)致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響．下列相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A．榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統(tǒng)是協(xié)同進化的結(jié)果

B．傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂的數(shù)量均會周期性波動

C．榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度

D．傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導(dǎo)致該系統(tǒng)崩潰

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖類不含有，脂質(zhì)不一定有，蛋白質(zhì)可能有，核酸一定有的元素是（ ）

A．N B．P C．S D．H

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省永州市高二上9月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列關(guān)于酶和激素的敘述中，不正確的是（ ）

A．激素的作用與神經(jīng)系統(tǒng)的作用密切聯(lián)系

B．能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶

C．激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞

D．能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的技術(shù)流程．請據(jù)圖回答：

（1）進行過程①，先要運用的酶是 ．

（2）基因工程核心步驟的名稱是 ．

（3）在培育成功的轉(zhuǎn)基因抗蟲棉的傳種接代過程中，抗蟲基因和標(biāo)記基因是否遵循基因的自由組合定律 ．為什么？ ．

（4）過程②采用最多的方法是 ．在實驗室中，檢測抗蟲基因是否整合到棉花細(xì)胞的DNA分子上的方法是 ．

（5）經(jīng)過③過程形成愈傷組織的細(xì)胞分裂方式是 ．

（6）過程④所表達的兩個重要的生理現(xiàn)象是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某地有一種植物，同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化，其傳粉者包括當(dāng)?shù)氐陌拙�天蛾和7月中旬將遷徙離開的蜂鳥．如圖表示7月30日～8月15日前后，當(dāng)?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化．下列分析不合理的是（ ）

A．紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉

B．花色的變化與傳粉者的選擇作用有關(guān)

C．8月該植物種群的紅色基因頻率下降

D．植物的快速反應(yīng)適應(yīng)了傳粉者的改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于森林群落的敘述，錯誤的是（ ）

A．碳可在森林群落和無機環(huán)境之間進行循環(huán)

B．森林群落在垂直方向上沒有明顯的分層現(xiàn)象

C．互利共生、捕食和競爭等可以出現(xiàn)在森林群落中

D．群落中植物放出的氧氣可被動物、植物及微生物利用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示免疫反應(yīng)過程，其中①～⑦表示相關(guān)物質(zhì)或細(xì)胞，不正確的敘述是（ ）

A．①和⑤都屬于免疫活性物質(zhì)

B．至少有3種細(xì)胞有增殖分化能力

C．二次免疫時，③只能由②增殖分化而來

D．⑤有可能與機體自身物質(zhì)結(jié)合，引起免疫失調(diào)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于人體的免疫系統(tǒng)組成及功能，下列敘述正確的是（　�。�
A．免疫細(xì)胞包括淋巴細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，他們均起源于骨髓造血干細(xì)胞
B．免疫活性物質(zhì)都是由免疫細(xì)胞產(chǎn)生的
C．免疫排斥屬于免疫異常疾病
D．漿細(xì)胞受到抗原刺激后，即發(fā)生增殖分化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)生理活動，試回答下列問題．

（1）圖中虛線所表示的箭頭是同一種抗原再次進入機體時所引起的免疫反應(yīng)．
（2）圖中的“某物質(zhì)”指的是淋巴因子．
（3）下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是A，不能識別抗原的是E，具有特異性識別能力的是BCDF（填下列代號）．
A．吞噬細(xì)胞            B．T細(xì)胞              C．B細(xì)胞
D．記憶細(xì)胞            E．漿細(xì)胞              F．效應(yīng)T細(xì)胞
（4）效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡．
（5）漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于血清中，在多數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與抗原結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團，進而被吞噬細(xì)胞吞噬消化．
（6）當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過體液免疫的作用限制SARS病毒的移動，然后通過細(xì)胞免疫將SARS病毒徹底消滅．

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同步練習(xí)冊答案