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8．下表是生長素類似物2，4-D溶液對某植物插條生根影響的實驗處理及結果，有關該實驗的說法錯誤的是（　�。�
枝條甲組乙組丙組
2，4-D溶液10-10mol/L10-5 mol/L0
生根數(shù)量（條）43822
A．每組選取生長狀況基本相同、數(shù)量相同的枝條
B．各組處理枝條的時間可以不同
C．丙組加入等量的蒸餾水，起對照作用
D．甲組2，4-D 溶液濃度較適宜，具有促進作用

分析 分析題和表格：本實驗的自變量為2，4-D溶液濃度，因變量是生根數(shù)量，植物插條生長狀況，每組的枝條數(shù)量都是無關變量，無關變量各組的設置要遵循等量性原則．

解答 解：A、枝條的生長狀況基本、每組枝條數(shù)量屬于無關變量，各組無關變量的設置要遵循等量性原則，A正確；
B、2，4-D溶液處理各組枝條的時間屬于無關變量，各組要相同，B錯誤；
C、丙組加入等量的蒸餾水，對甲、乙組起對照作用，甲組2，4-D溶液濃度促進生根，乙組抑制生根，C正確；
D、和丙組對照，可以看出甲組2，4-D 溶液濃度較適宜，具有促進作用，D正確．
故選：B．

點評 本題考查生長素類似物2，4-D溶液對某植物插條生根的影響，意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是某一年生白花傳粉植物（2n=12）的某些基因在親本細胞染色體上的排列情況．該種植物的高度由三對等位基因B、b，F(xiàn)、f，G、g共同決定，顯性基因具有增高效應，且增高效應都相同，還可以累加，即顯性基因的個數(shù)與植株高度呈正相關．已知圖示中母本高75cm，父本高45cm，據此回答下列問題．
（1）若圖示母本細胞正處于分裂過程中，則該細胞內可形成6個四分體．
（2）上述親本雜交子代F1的高度是60cm，若考慮圖中所示全部基因，F(xiàn)1測交后代中高度為55cm的植株有5種基因型．
（3）若基因E純合會導致個體死亡，則F1自交得到的F2中雜合子Ee所占比例為$\frac{2}{7}$．
（4）該種植物紅花與白花由兩對等位基因控制，基因D、d位于1、2號染色體上，另一對等位基因為A、a，且D控制色素的合成，A抑制色素的合成．請完善下列實驗步驟，探究基因A和a是否也位于1、2號染色體上（不考慮交叉互換和突變）．
第一步：選擇基因型為aaDD、AAdd（AADD、aadd）的純合親本進行雜交得到F1種子．
第二步：種植F1種子，待植株成熟讓其自交，得到F2種子．
第三步：種植F2種子，待其長出花朵，觀察統(tǒng)計花的顏色及比例．
結果及結論：
①若F2植株的紅花與白花的比例接近3﹕13，說明A、a不位于1、2號染色體上．
②若F2植株的紅花與白花的比例接近1﹕3，說明A、a位于1、2號染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖表示綠色植物的光合作用與細胞呼吸之間有密切的關系，請分析回答：

（1）圖中過程①代表的過程是光反應，發(fā)生的場所是葉綠體類囊體薄膜．
（2）圖中Y物質是丙酮酸．
（3）過程④進行的主要場所是線粒體基質．
（4）寫出有氧條件下植物細胞內進行“葡萄糖→CO2”過程的反應式：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．如圖為某哺乳動物的一個器官中處于不同分裂時期的細胞圖象，下列敘述正確的是（　�。�
A．該器官為睪丸或卵巢
B．圖1的名稱為次級精母細胞或極體
C．圖1、圖2、圖3三個細胞均含有同源染色體
D．圖3細胞內有4條染色體、8條染色單體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關基因突變的敘述，正確的是（　�。�
A．基因突變是指mRNA上堿基對的替換、增添和缺失
B．人工誘導產生的基因突變一定對生物生存有利
C．在自然條件下發(fā)生基因突變的頻率較高
D．基因突變可以發(fā)生在生物個體發(fā)育的不同時期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列有關種群和群落的敘述，錯誤的是（　　）
A．氣候、天敵等影響種群的種群密度
B．增長型種群中各年齡期的個體數(shù)目比例適中
C．人類活動往往會改變群落演替的速度和方向
D．不同鳥類棲息在樹冠、樹干和灌木層，體現(xiàn)群落的垂直結構

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．請回答下列與物質鑒定有關的問題．
（1）斐林試劑可以用來鑒定梨汁中是否含有還原性糖．
（2）脂肪的檢測和觀察有2種方法，方法一是在待測組織樣液中滴加3滴蘇丹Ⅲ（或蘇丹Ⅳ）染液，觀察樣液被染色的情況；方法二是制作臨時玻片標本，用顯微鏡觀察細胞被著色的情況．
（3）要鑒定某待測樣液中是否含有蛋白質，可以使用雙縮脲試劑 試劑，若待測樣液出現(xiàn)了紫色色，則可推測該待測樣液中含有蛋白質．
（4）某研究性學習小組用質量濃度為0.1g/mL NaOH溶液和質量濃度為0.05g/mLCuSO4溶液等試劑做物質鑒定實驗，請依據下列實驗步驟回答問題．
試管第1步加入第2步加入第3步加入

相
應
處理		顏色變化
12mL NaOH溶液2mL CuSO4溶液2mL 梨汁
22mL NaOH溶液2mL梨汁2mL CuSO4溶液
32mL梨汁2mLNaOH溶液2mL CuSO4溶液
42mL CuSO4溶液2mL梨汁2mL NaOH溶液
52mL CuSO4溶液2mL NaOH溶液2mL梨汁
62mL梨汁 2mL NaOH和CuSO4的混合液2mL蒸餾水
72mL梨汁 2mL NaOH和CuSO4的混合液2mL0.1g/mL的HCl溶液
①設計1～5號試管的實驗目的是探究梨汁、質量濃度為0.1g/mLNaOH溶液和質量濃度為0.05g/mLCuSO4溶液試劑的加入順序是否影響實驗結果．
②7號與6號試管比，設計7號試管的實驗目的是探究質量分數(shù)為0.1g/mL的HCl溶液對實驗結果的影響．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．1880年，德國科學家恩格爾曼以水綿為實驗材料，把載有水綿和能運動的好氧細菌的臨時裝片，放在一定的環(huán)境中進行如下實驗：
A：將水綿細胞置于暗處，然后用白光作點狀照明，懸浮液中的好氧細菌向近葉綠體的光點集中；
B：用光照射整個細胞，可以觀察到好氧細菌聚集在葉綠體周圍．
分析回答問題：
（1）該實驗說明了光合作用的場所是葉綠體．
（2）細菌聚集在葉綠體周圍是因為光合作用能釋放氧氣．
（3）后來恩格爾曼對實驗加以改進，將可見光經三棱鏡后照到臨時裝片上，結果發(fā)現(xiàn)在紅光區(qū)域和藍紫光區(qū)域細菌特別多．
（4）光合作用過程包括光反應和暗反應，光反應可以為暗反應提供[H]和ATP．
（5）根據光合作用的原理，要使實驗現(xiàn)象更明顯，可以采取的措施是增加光照強度（或適當提高溫度）．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．下列有關生物技術和工程的說法正確的是（　�。�
A．胚胎工程和基因工程都要利用細胞培養(yǎng)
B．制作果醋時應避免通入空氣以保證有關菌種正常代謝
C．測定土壤中能分解尿素的細菌數(shù)目，應采用平板劃線法
D．DNA粗提取時，用95%的冷卻酒精進一步純化DNA

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