17.下列有關(guān)育種的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.利用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)可獲得單倍體植株
B.雜交育種能將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一起
C.三倍體無子西瓜的細(xì)胞中無同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂
D.誘變育種可以提高突變率,在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型

分析 四種育種方法的比較如下表:

雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法雜交→自交→選優(yōu)輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍 秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理基因重組基因突變 染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)染色體變異(染色體組成倍增加)

解答 解:A、花藥中含有花粉,是植物的配子,通過花藥離體培養(yǎng)可獲得單倍體,A正確;
B、雜交育種可以將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀集中在一個(gè)個(gè)體上,產(chǎn)生不同于親本的重組性狀,B正確;
C、三倍體無子西瓜的細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組,有同源染色體,但在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)紊亂,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;
D、誘變育種可發(fā)提高突變率,縮短育種周期,能大幅度改良某些性狀,所以在較短時(shí)間內(nèi)獲得更多的變異類型,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題綜合考查誘變育種、雜交育種和單倍體育種的相關(guān)內(nèi)容,意在考查考生的識記能力和理解應(yīng)用能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀下列材料,回答相關(guān)問題:
(一)、自從世界上發(fā)現(xiàn)了能感染人類的高致病性禽流感病毒,我國就參與了抗擊禽流感的國際性合作,并已經(jīng)研制出禽流感的疫苗.根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)室中獲得大量禽流感病毒,是用含活的宿主細(xì)胞(活細(xì)胞)的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng),其原因是病毒只能在活的宿主細(xì)胞中繁殖.
若未知禽流感病毒的遺傳物質(zhì)種類,則利用特定顏色反應(yīng)鑒定其核衣殼(核酸和衣殼蛋白的統(tǒng)稱)化學(xué)組分的原理是:如①RNA在濃鹽酸中與苔黑酚試劑共熱顯綠色;②;DNA與二苯胺水浴煮沸呈藍(lán)色③蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑呈紫色.
(2)在分析出禽流感病毒的核衣殼物質(zhì)組成后,證明禽流感病毒遺傳物質(zhì)的最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是設(shè)法將核酸(RNA)、蛋白質(zhì)等分開,單獨(dú)、直接地觀察它們的作用.
(二)、對于禽流感患者,可以采用干擾素治療.干擾素也是治療癌癥的重要藥物,它必須從血液中提取,每升人血液只能提取0.5μg,所以價(jià)格昂貴.現(xiàn)在美國加利福尼亞州的基因公司用如圖的方式生產(chǎn)干擾素.試分析原理.

(1)從人的淋巴細(xì)胞中獲取干擾素基因,此基因在基因工程中稱為.此基因與細(xì)菌的質(zhì)粒相結(jié)合要依靠目的基因,其作用部位是磷酸二酯鍵,然后將目的DNA連接酶(或DNA連接酶和限制酶)基因移植到酵母菌體內(nèi),酵母菌在基因工程中叫受體細(xì)胞.
(2)假如要利用乳房生物反應(yīng)器來生產(chǎn)干擾素,則要將干擾素基因?qū)肽膛5氖芫阎,培養(yǎng)成早期胚胎,再通過胚胎移植技術(shù)將其植入受體母牛中發(fā)育,生出轉(zhuǎn)基因小牛.從該小牛體細(xì)胞中提取DNA(或RNA、mRNA)與干擾素基因探針雜交就可確定轉(zhuǎn)基因是否成功.

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9.使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的方法,某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納:
實(shí)驗(yàn)觀察及研究對象選用的染色劑實(shí)驗(yàn)結(jié)果
花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒蘇丹Ⅲ染液脂肪顆粒被染成紅色
人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布吡羅紅甲基綠染色劑細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
檢測生物組織中的果糖出現(xiàn)磚紅色沉淀
檢測生物組織中的蛋白質(zhì)出現(xiàn)藍(lán)色反應(yīng)
(1)請將圖表中使用的染色劑補(bǔ)充完整:⑤斐林試劑⑥雙縮脲試劑.
(2)該同學(xué)歸納的實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,不正確的有①②④(填實(shí)驗(yàn)序號).
(3)實(shí)驗(yàn)①過程中用到體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液,其作用是洗去浮色.
(4)實(shí)驗(yàn)②中,使用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸處理細(xì)胞,可以改變細(xì)胞膜的通透性,加速染色劑進(jìn)入細(xì)胞,同時(shí)使染色質(zhì)中的DNA和蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合.
(5)實(shí)驗(yàn)③④所選擇的染色劑在使用方法上有何不同?實(shí)驗(yàn)③中斐林試劑甲液和乙液等量混合均勻后使用(現(xiàn)配現(xiàn)用),實(shí)驗(yàn)④中雙縮脲試劑先加A液1ml,搖勻后再加入B液4滴搖勻.
(6)上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)中,需要用到顯微鏡的是①②.(填實(shí)驗(yàn)序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.φ174噬菌體的遺傳物質(zhì)為單鏈DNA,如圖為φ174噬菌體的單鏈DNA中基因①②指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的部分堿基序列(圖中數(shù)字為相應(yīng)的氨基酸編號,起始密碼子:AUG、GUG).下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.基因重疊增大了遺傳信息儲(chǔ)存的容量
B.相同的堿基序列指導(dǎo)合成的氨基酸序列不一定相同
C.φ174噬菌體的遺傳物質(zhì)可直接作為轉(zhuǎn)錄的模板
D.基因②內(nèi)部插入一個(gè)脫氧核苷酸會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)基因發(fā)生突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某同學(xué)為了研究酵母菌的細(xì)胞呼吸所設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置.錐形瓶中裝滿質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖溶液和適量的酵母菌,密封并靜置一段時(shí)間后,記錄下初始液面的數(shù)據(jù).實(shí)驗(yàn)過程中液體會(huì)進(jìn)入玻璃管,從玻璃管的刻度上可以讀出進(jìn)入玻璃管的液體量.表中是該同學(xué)在不同的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)所記錄的數(shù)據(jù)與初始液面數(shù)據(jù)的差值.(單位:mL)
時(shí)間(min)4℃10℃20℃35℃55℃90℃
500.20.40.700
1001.01.31.20.10
150.11.92.22.80.20
200.23.13.34.40.30
250.34.04.55.00.40
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)該同學(xué)作了以下四種假設(shè),你認(rèn)為最合理的假設(shè)是C
A.溫度對酵母菌有氧呼吸有影響        B.氧濃度對酵母菌有氧呼吸有影響
C.溫度對酵母菌無氧呼吸有影響        D.氧濃度對酵母菌無氧呼吸有影響
(2)假設(shè)實(shí)驗(yàn)的過程中產(chǎn)生的氣體在溶液中的溶解度很低,則表中數(shù)據(jù)可以反映酵母菌呼吸作用產(chǎn)生的CO2的量.
(3)從表中數(shù)據(jù)分析得知最有利于酵母菌發(fā)酵的溫度是35℃.分析90°C時(shí),由于溫度過高,導(dǎo)致酶失活,酵母菌無法呼吸,所以沒有氣體量的變化.
(4)實(shí)驗(yàn)開始前,實(shí)驗(yàn)裝置必須密封并靜置一段時(shí)間的目的是消耗裝置中的O2,保證無氧環(huán)境.
(5)該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌細(xì)胞代謝的原理在生產(chǎn)實(shí)踐中最常見的應(yīng)用是生產(chǎn)酒精.

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2.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展過程中生物總數(shù)量(A)和生產(chǎn)者所固定的太陽能(B)的變化,下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.此生態(tài)系統(tǒng)在發(fā)展過程中存在著次生演替現(xiàn)象
B.曲線B下降的主要原因是消費(fèi)者數(shù)量不斷增加
C.第10-20年該系統(tǒng)生物種類多樣化、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜化,自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),某些生物可能消失
D.如果該系統(tǒng)為海洋生態(tài)系統(tǒng),那么在一年之中影響曲線B變化的最主要限制因素是CO2濃度

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9.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A.跳水運(yùn)動(dòng)員在很短的時(shí)間內(nèi)作出復(fù)雜的動(dòng)作,只是通過神經(jīng)調(diào)節(jié)來完成的
B.腦干內(nèi)有呼吸中樞、語言中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
C.激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞,直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
D.臨床上常通過抽取血樣來檢測內(nèi)分泌系統(tǒng)的疾病

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列化合物中,含化學(xué)元素種類最少的一組是( 。
a.胰島素  b.乳糖  c.核苷酸  d.磷脂  e.脂肪  f.RNA  g.抗體  h.ATP  i.纖維素.
A.a.b.gB.d.e.hC.b.e.iD.c.f.i

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為培育農(nóng)作物新品種的過程示意圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)步驟①中,首先對植物細(xì)胞甲、乙用纖維素酶和果膠酶酶去掉細(xì)胞壁,形成原生質(zhì)體,然后用PEG等誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合;
(2)圖中從愈傷組織到形成完整的新品種植株的途徑有兩條,具體通過哪條途徑主要取決于培養(yǎng)基中的植物激素中種類及其濃度配比;
(3)若僅用植物甲的花粉培養(yǎng)成的完整植株,稱為單倍體植株,說明花粉具有全能性;
(4)若要從大量培養(yǎng)的紫草愈傷組織中提取紫草素,則B條件是不需要的.
A.消毒滅菌    B.充足光照  C.適宜溫度  D.適宜養(yǎng)料和激素.

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同步練習(xí)冊答案