某研究人員運(yùn)用基因工程技術(shù)將人生長激素基因通過質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)，以表達(dá)產(chǎn)生生長激素．下列說法中正確的是（　　）
A、RNA聚合酶是操作步驟中必需的工具酶
B、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)�？隙楹L激素基因的重組質(zhì)粒
C、抗氨芐青霉素基因和四環(huán)素抗性基因同時作為此基因工程中的標(biāo)記基因
D、在含一種抗生素的培養(yǎng)基中能生長，但在含另一種抗生素的培養(yǎng)基中不能生長的可能是符合生產(chǎn)的菌種
考點(diǎn)：基因工程的原理及技術(shù)
專題：
分析：標(biāo)記基因的作用是為了鑒別受體細(xì)胞中是否含有目的基因，從而將含有目的基因的細(xì)胞篩選出來．
解答： 解：A、基因工程過程中工具酶不包括RNA聚合酶，A錯誤；
B、導(dǎo)入大腸桿菌的質(zhì)粒可能含生長激素基因的重組質(zhì)粒，也可能不含有，B錯誤；
C、只需要一種作為標(biāo)記基因即可，C錯誤；
D、在含一種抗生素的培養(yǎng)基中能生長，但在含另一種抗生素的培養(yǎng)基中不能生長，說明目的基因可能插入此處，獲得的菌種可能是符合生產(chǎn)的菌種，D正確．
故選：D．
點(diǎn)評：本題考查基因工程原理，理解標(biāo)記基因在基因工程中的作用是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

為了應(yīng)對溫度效應(yīng)，聯(lián)合國氣候變化峰會于2009年12月7日在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_．如圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，請結(jié)合示意圖回答下述相關(guān)問題．
（1）在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程中，植物通過
 
（序號）從大氣中攝取碳的速率，與生物通過
 
（序號）把碳釋放到大氣中的速率大致相同；隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，
 
（序號）過程加快，打破生物圈中碳循環(huán)的平衡，形成溫室效應(yīng)．
（2）“周一請吃素”，這是哥本哈根環(huán)保會議中支持環(huán)保的進(jìn)步青年提出的一個新理念，這一理念也得到了廣大環(huán)保人士的支持．試從碳循環(huán)和能量流動角度進(jìn)行分析．
 

（3）松土是許多地方農(nóng)作物栽培中經(jīng)常使用的一項(xiàng)措施．但是現(xiàn)在有些專家認(rèn)為松土?xí)觿∪蜃兣Y(jié)合示意圖分析這一觀點(diǎn)的正確性．
 

（4）哥本哈根會議上溫家寶總理再次重申，到2020我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%，為實(shí)現(xiàn)這一減排目標(biāo)應(yīng)該采取哪些減排計(jì)劃（至少答出兩點(diǎn)）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖甲、乙分別表示海蜇細(xì)胞內(nèi)兩種大分子化合物的合成過程．下列關(guān)于兩者共同點(diǎn)的描述錯誤是（　�。�
A、模板及堿基互補(bǔ)配對的方式相同
B、參與催化的酶及反應(yīng)場所相同
C、均需要消耗能量
D、均具有半保留、多起點(diǎn)復(fù)制的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人類神經(jīng)沖動或傳遞的敘述正確的是（　�。�
A、在神經(jīng)纖維上及兩個神經(jīng)元之間，興奮是以電信號的形式傳遞的
B、兩個神經(jīng)元的細(xì)胞膜是直接接觸的，以便于興奮的傳遞
C、突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制
D、突觸只允許興奮由樹突末梢傳到另一神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示獲得細(xì)胞膜上乙酰膽堿（一種神經(jīng)遞質(zhì)）受體基因cDNA的操作過程，下列相關(guān)分析中錯誤的是（　�。�
A、獲得該mRNA的最佳材料是神經(jīng)細(xì)胞
B、構(gòu)建基因表達(dá)載體最可能使用的載體是質(zhì)粒
C、完成過程①②必不可少的酶分別是逆轉(zhuǎn)錄酶、DNA聚合酶
D、探針篩選的目的是淘汰被感染的細(xì)菌，獲得未被感染的細(xì)菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

絞股藍(lán)細(xì)胞中含有抗煙草花葉病毒（TMV）基因，可以合成一種抗TMV 蛋白，葉片對 TMV具有抗感染性．煙草是重要的經(jīng)濟(jì)作物，由于 TMV 的感染會導(dǎo)致大幅度減產(chǎn)．研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗TMV的煙草，主要流程如圖所示．

（1）科學(xué)家首先從絞股藍(lán)細(xì)胞中提取抗TMV基因轉(zhuǎn)錄的RNA，然后合成目的基因．圖中過程①表示
 
，獲得的DNA必須在兩側(cè)添加
 
和
 
．
（2）過程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒時，必須使用
 
和
 
兩種工具酶．
（3）由圖分析，在過程③構(gòu)建的重組Ti 質(zhì)粒上應(yīng)該含有卡那霉素抗性基因作為
 
，重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入煙草體細(xì)胞的方法是
 
．
（4）在過程⑤培養(yǎng)基中除含有卡那霉素及植物必需的各種營養(yǎng)成分外，還必須添加
 
，以保證受體細(xì)胞能培養(yǎng)成再生植株．
（5）過程⑥可采取
 
的方法，檢測植株是否合成了抗TMV蛋白．在個體水平的鑒定過程中，可通過的
 
方法來確定植株是否具有抗性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項(xiàng)中不屬于影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的因素是（　　）
A、溫度B、酶C、pHD、滲透壓

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科目：高中生物 來源： 題型：

物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．如圖甲、乙、丙表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膸追N方式，請判斷有關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
A、組成細(xì)胞膜的a、b兩種物質(zhì)通常不是靜止的
B、丙方式中物質(zhì)一般要從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸
C、甲、乙、丙三種方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動均有重要意義
D、b物質(zhì)決定了甘油跨膜運(yùn)輸以乙的方式進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

在光學(xué)顯微鏡下觀察“細(xì)胞”二字，看到的情形是（　�。�
A、
B、
C、胞細(xì)
D、細(xì)胞

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