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12．如圖表示酶活性與溫度的關系．下列敘述正確的是（　　）
A．當將酶由t2溫度中移入到最適溫度環(huán)境里，酶活性上升
B．當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性上升
C．酶活性在t2時比t1高，故t2時更適合酶的保存
D．酶活性在t1時比t2低，表明t1時酶的空間結構破壞更嚴重

分析 酶的活性受溫度影響，不同的酶有最適宜溫度，在最適宜溫度條件下，酶活性最高，低于 最適宜溫度，隨溫度降低，酶活性降低；高于最適宜溫度，隨溫度升高，酶活性降低，如果溫度過高，會使酶的結構改變而失去活性．

解答 解：A、由曲線圖可知，當反應溫度由t2調到最適溫度時由于在高溫下部分酶變性失活，所以酶活性不變，A錯誤；
B、由曲線圖可知，當反應溫度由t1調到最適溫度時，酶活性升高，B正確；
C、低溫更適合酶的保存，因此與t2調相比，t1時更適合酶的保存，C錯誤；
D、低溫不會破壞酶的活性，只能降低酶的活性，D錯誤．
故選：B．

點評 本題旨在考查學生對溫度對酶活性的影響的理解和掌握，把握知識的內在聯(lián)系，形成知識網絡，并應用相關知識分析曲線圖進行推理、判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下是某研究性學習小組所做的實驗：在胚芽鞘切面一側放置含不同濃度生長素的瓊脂塊，測定各胚芽鞘彎曲生長的角度（如圖），下表數(shù)據(jù)能說明（　�。�
瓊脂中生長素
濃度（mg/L）		00.050.100.150.200.250.300.35
胚芽鞘彎曲的
角度α（°）		0371215181510
A．生長素濃度不同，促進效應就不同
B．胚芽鞘彎曲的程度與其他激素無關
C．瓊脂中生長素濃度為0.35 mg/L時，胚芽鞘生長受到抑制
D．生長素濃度在0.05 mg/L～0.35 mg/L范圍內，都對胚芽鞘的生長起促進作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當通入不同濃度的氧氣時，其產生的C2H5OH和CO2的量如表所示．通過對表中數(shù)據(jù)分析可得出的結論是（　�。�
氧氣濃度（%）abcd
產生CO2的量9mol12.5mol15mol30mol
產生酒精的量9mol6.5mol6mol0mol
A．a濃度時酵母菌有氧呼吸速率等于無氧呼吸速率
B．b濃度時酵母菌有氧呼吸速率大于無氧呼吸速率（以葡萄糖的消耗速率衡量）
C．c濃度時有$\frac{2}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的酒精發(fā)酵
D．d濃度時酵母菌主要進行有氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示為神經元之間傳遞信息圖解．有關說法正確的是（　�。�
A．①與③融合，將②釋放到④的過程體現(xiàn)了膜的選擇透過性
B．⑥與②特異性結合并將其運進細胞
C．②在④中能夠長時間存在且持續(xù)作用于⑥
D．在⑤處可完成“化學信號→電信號”的轉變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網如圖1所示，圖2為鼠的能量流動過程，其中a～g表示能量值，請回答下列相關問題：

（1）人和兔的種間關系是競爭和捕食，鷹和鼬之間信息傳遞的方向是雙向．
（2）該食物網中碳循環(huán)的形式為含碳有機物，圖中缺少的生態(tài)系統(tǒng)成分是分解者和非生物的物質和能量．
（3）圖2中，若A為鼠所攝入的全部能量，則B表示鼠的同化量，C表示用于生長發(fā)育繁殖的能量．正常情況下e 的值大于f+g之和，原因是e的能量除流向分解者（c）、流向下一營養(yǎng)級（g）之外，還有一部分未利用的能量．
（4）圖2中有兩處不同的能量散失途徑，其中E處散失的能量是通過微生物的呼吸作用實現(xiàn)的．
（5）在此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點是單向流動，逐級遞減．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列關于線粒體和葉綠體的敘述，正確的是（　�。�
A．葡葡糖的氧化分解全部發(fā)生在線粒體中
B．自養(yǎng)生物的光合作用都發(fā)生在葉綠體中
C．線粒體和葉綠體中都進行ATP的合成
D．葉綠體基質和線粒體基質都能利用[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖1表示細胞分裂的不同時期與每條染色體中DNA含量變化的關系；圖2表示處于細胞分裂不同時期的細胞圖象．據(jù)圖回答問題．

（1）圖1中，AB段形成的原因是DNA復制，CD段形成的原因著絲點分裂．
（2）觀察染色體的最佳時期是圖2中的乙圖，此時，染色體：染色單體：DNA=1：2：2．
（3）圖2中乙、丙細胞處于圖1中的BC段．請用文字和箭頭對圖2中的細胞圖象進行正確的時間排序丙→乙→甲→�。�
（4）觀察有絲分裂過程的實驗不能選擇高度分化的體細胞為實驗材料，因為高度分化的體細胞不再分裂．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．太平洋某小島上野兔種群數(shù)量的變化如圖所示，據(jù)圖分析，下列表述正確的是（　�。�
A．1920年～1940年間種群數(shù)量呈“J”型增長
B．1940年后種群數(shù)量下降的原因主要是人為的捕殺
C．種群數(shù)量增長速率最快的時期是1930年～1935年
D．該小島野兔的環(huán)境容納量為1000只

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列各項中，實驗操作與目的不一致的是（　�。�
  實驗操作 目的
 A 在研磨葉片前加入碳酸鈣 防止色素被破壞
 B 低溫處理后的根尖放入卡諾氏液中浸泡 固定細胞的形態(tài)
 C 將真核細胞勻漿置于離心機中離心 將細胞結構從小到大分離開
 D 將電壓表的電極分別置于神經元細胞膜內外 測神經元的靜息電位
A．AB．BC．CD．D

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