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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因的堿基對突變,不一定會導(dǎo)致生物性狀的變異 |
B、高產(chǎn)青霉素是用秋水仙素處理菌株而形成的,屬于染色體變異 |
C、同源染色體的非姐妹染色單體之間局部交叉互換屬于染色體變異 |
D、基因突變和基因重組兩者都能夠產(chǎn)生新的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當(dāng)血糖濃度過高時(shí),可以直接刺激胰島B細(xì)胞產(chǎn)生胰島素 |
B、下丘腦分泌的抗利尿激素能夠升高細(xì)胞外液的滲透壓 |
C、二氧化碳、血漿蛋白、糖原都屬于內(nèi)環(huán)境的成分 |
D、肌細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳釋放到血漿中,血漿的pH無明顯變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④⑤ | B、②③④⑤ |
C、③④⑤ | D、①③⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、溶酶體的形成說明了經(jīng)高爾基體加工的蛋白質(zhì)可以送到細(xì)胞內(nèi) |
B、破壞線粒體內(nèi)膜后,有氧呼吸過程還能產(chǎn)生大量ATP |
C、葉綠體中的色素主要分布在類囊體腔內(nèi) |
D、細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
生理反應(yīng)式 | 場所 | ||
4[H]+O2
| ① | ||
2H2O
| ② | ||
葡萄糖
| ③ | ||
④ |
A、場所①為線粒體基質(zhì),該生理反應(yīng)釋放的能量可轉(zhuǎn)化成熱能和ATP中的化學(xué)能 |
B、場所②為葉綠體類囊體薄膜,該場所產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動 |
C、場所③為高爾基體,該生理反應(yīng)在有絲分裂末期較為活躍 |
D、場所①②③④均屬于生物膜系統(tǒng)的范疇,且場所④的形成與核仁有密切關(guān)系 |
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