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基因工程技術也稱為DNA重組技術，其實施必須具備的四個必要條件是（　�。�
A、目的基因、限制性核酸內切酶、運載體、體細胞
B、重組DNA、RNA聚合酶、內切酶、連接酶
C、模板DNA、信使RNA、質粒、受體細胞
D、工具酶、目的基因、運載體、受體細胞
考點：基因工程的原理及技術
專題：
分析：基因工程需要的工具有：限制酶、DNA連接酶、運載體．基因工程的實質是將一種生物的基因轉移到另一種生物的細胞中，因此需要目的基因和受體細胞．
解答： 解：A、目的基因、限制性核酸內切酶、運載體是基因工程必需具備的條件，但體細胞不一定是受體細胞，A錯誤；
B、重組DNA是由目的基因和質粒重組形成的，RNA聚合酶是轉錄需要的酶，細胞中具有該種酶，因此不是基因工程必需的條件，B錯誤；
C、mRNA是基因轉錄的產物，基因工程中不需要提供該物質，質粒是運載體中的一種，除了質粒還有動植物病毒和噬菌體衍生物，因此質粒不是基因工程中必須的，C錯誤；
D、限制酶和DNA連接酶屬于工具酶，另外運載體、目的基因和受體細胞是基因工程中的必需具備的條件，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了基因工程的相關知識，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于簡單題．考生要能夠理解基因工程的過程和實質，識記基因工程的實施必須具備的條件．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

請據(jù)圖回答幾個有關生態(tài)系統(tǒng)的問題．

（1）如圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中D指向A的箭頭代表的生理過程是
 
．
（2）在如圖2的食物鏈中，③屬于
 
（生物）的同化量的一部分．
（3）如圖2所在的生態(tài)系統(tǒng)中，草屬于第一營養(yǎng)級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是
 
．
（4）在如圖2的食物鏈中，草為兔提供了可以采食的信息，狼能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕，兔同樣也可以依據(jù)狼的氣味或行為特征去躲避獵捕，這說明了信息的作用是
 
．
（5）如圖2所示生態(tài)系統(tǒng)在引入鷹之后，兔的數(shù)量變化趨勢是
 
，最終達到平衡，這表明生態(tài)系統(tǒng)內部具有
 
能力．此圖所在的草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，
 
 （“抵抗力”或“恢復力”）穩(wěn)定性更高．
（6）科學工作者對某棄耕農田多年后形成的荒地進行調查．下表是此生態(tài)系統(tǒng)三個營養(yǎng)級（含第一營養(yǎng)級）的能量分析表．請回答下列問題：
（單位：J/hm2?a）
營養(yǎng)級同化量未被利用量分解者分解量呼吸釋放量
A2.48×10112.00×1091.20×10103.60×1010
B2.40×1076.00×1054.00×1052.30×107
C7.50×1082.40×1076.00×1067.16×108
輸入該生態(tài)系統(tǒng)生物群落的總能量是
 
J/hm2?a．該生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關病毒的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、所有病毒既沒有細胞核，也沒有核糖體
B、病毒體內的蛋白質是由核酸控制合成的
C、甲型H1N1病毒、艾滋病病毒可以離開細胞完成生命活動
D、艾滋病病毒的遺傳物質為RNA，容易出現(xiàn)變種，故疫苗研制工作比較困難

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科目：高中生物 來源： 題型：

某省有大量的鹽堿地，科學家利用耐鹽堿植物中的耐鹽基因，培育出了耐鹽水稻新品系．如圖是培育過程簡圖，請回答下面的問題．

（1）階段Ⅰ的核心步驟是
 
．在構建重組質粒b的過程中，一般需用同種限制酶切割
 
個磷酸二酯鍵．如果在此過程中形成的是平末端，則起“縫合”作用的DNA連接酶來自
 
．
（2）為保證耐鹽基因的正常轉錄，重組質粒b上耐鹽基因的兩端應含有
 
．
（3）階段Ⅱ的核心過程是
 
和
 
，人工配制的培養(yǎng)基中除了必要的營養(yǎng)物質和瓊脂外，還必須添加
 
．
（4）在植物組織培養(yǎng)一段時間后，發(fā)現(xiàn)不同細胞所含蛋白質種類和數(shù)量有明顯差異，其原因是
 
．由耐鹽水稻細胞培育成了耐鹽水稻植株，說明植物細胞具有
 
．
（5）現(xiàn)有兩個二倍體水稻品種，其基因型分別為yyRr、Yyrr．科學家進行如下實驗：將花粉除去細胞壁后進行原生質體融合，再把這些融合細胞進行組織培養(yǎng)，培育出水稻植株．該過程中，一般用
 
作為化學誘導劑來誘導花粉
 
合．若原生質體之間只考慮兩兩融合，培育的后代有
 
種基因型．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖2表示我國首例綠色熒光蛋白轉基因克隆豬的具體培育過程．

請據(jù)圖回答下列問題：
（1）上述過程涉及的現(xiàn)代生物工程技術，屬于分子水平的是
 
，其核心步驟是
 
．
（2）構建重組DNA分子所用的限制性內切酶作用于圖1中的
 
處，DNA連接酶作用于
 
處．（填“a”或“b”），b箭頭指的是
 
，PCR過程斷裂此鍵用
 
．
（3）若要獲得單個的成纖維細胞進行培養(yǎng)，需用
 
處理豬胚胎的部分組織．
（4）E過程中若要獲得大量的卵母細胞需用
 
激素處理成年母豬．
（5）H過程的名稱是
 
，所選擇的胚胎一般處于
 
期較合適．
（6）經過培養(yǎng)得到早期胚胎后可以用胚胎分割技術以獲得更多基因型
 
相同/不相同）的轉基因克隆豬胚胎，且在進行H過程之前，需要對代孕母豬進行
 
處理，以給早期胚胎移入受體提供相同的生理環(huán)境．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列基因工程的有關問題．

（1）步驟①和②中常用的工具酶是
 
和
 
．
（2）質粒的基本組成單位是
 
．上圖中質粒上有氨芐青霉素抗性基因和四環(huán)素抗性基因兩個標記基因，經過①和②步驟后，有些質粒上的
 
基因內插入了外源目的基因，形成重組質粒，由于目的基因的分隔使得該抗性基因失活．
（3）步驟③是
 
的過程，為了促進該過程，應該用
 
處理大腸桿菌．
（4）步驟④：將錐形瓶內的大腸桿菌接種到含四環(huán)素的培養(yǎng)基C上培養(yǎng)，能在C中生長的大腸桿菌有
 
種．
（5）步驟⑤：用無菌牙簽挑取C上的單個菌落，分別接種到D（含氨芐青霉素和四環(huán)素）和E（含四環(huán)素）兩個培養(yǎng)基的相同位置上，一段時間后，菌落的生長狀況如圖所示．含目的基因的菌落位于
 
（填D或E）上，請在圖中相應的位置上圈出來（標在答題紙相應位置）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

塑料袋自然降解需20-1000年不等，某小組依照下列實驗方案從土壤中找到了一類假單胞桿菌，能將聚乙烯塑料的自然降解過程縮短至3個月．請回答：

（1）Ⅰ號培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基（按功能分），其中除包含水、無機鹽、氮源外，還應添加
 
粉作為唯一碳源．
（2）圖中“…”表示對土壤懸浮液進行一系列的
 
，目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞，從而能在Ⅱ號培養(yǎng)基表面形成單個
 
．
（3）如圖Ⅱ號培養(yǎng)基上采用的接種方法為
 
法，一般還需在Ⅱ號培養(yǎng)基上添加
 
等凝固劑．
（4）在培養(yǎng)過程中，可設置一個接種
 
的培養(yǎng)基做為對照組，證明培養(yǎng)過程中沒有雜菌污染；可設置一個
 
培養(yǎng)基做為對照組，說明Ⅰ號培養(yǎng)的作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

表說明兩種微生物各自的必要生長因子和各自合成并釋放的物質，如果將這兩種微生物培養(yǎng)在一起，它們之間的關系很可能是（　�。�
生物必須供應的生長因子合成并釋放的物質
紅色酵母嘧啶噻唑
毛霉噻唑嘧啶
A、競爭B、寄生
C、互利共生D、捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關水稻葉肉細胞的敘述，不正確的是（　�。�
A、葉綠體產生的O2可進入線粒體內被利用
B、線粒體產生的CO2可進入葉綠體內被利用
C、葉綠體產生的葡萄糖能進入線粒體內被利用
D、線粒體和葉綠體中都能產生ATP

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同步練習冊答案