A. | 1項 | B. | 2項 | C. | 3項 | D. | 4項 |
分析 本題主要考查細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的知識.
1、在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化.細(xì)胞分化是一種持久性的變化,細(xì)胞分化不僅發(fā)生在胚胎發(fā)育中,而是在一生都進(jìn)行著,以補(bǔ)充衰老和死亡的細(xì)胞.如:多能造血干細(xì)胞分化為不同血細(xì)胞的細(xì)胞分化過程.一般來說,分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài),直到死亡為止.
2、細(xì)胞衰老是正常環(huán)境條件下發(fā)生的功能減退,逐漸趨向死亡的現(xiàn)象.衰老是生界的普遍規(guī)律,細(xì)胞作為生物有機(jī)體的基本單位,也在不斷地新生和衰老死亡.生物體內(nèi)的絕大多數(shù)細(xì)胞,都要經(jīng)過增殖、分化、衰老、死亡等幾個階段.可見細(xì)胞的衰老和死亡也是一種正常的生命現(xiàn)象.
3、細(xì)胞凋亡:由基因決定的細(xì)胞自動結(jié)束生命的過程,也常被稱為細(xì)胞編程性死亡,是一種自然現(xiàn)象.細(xì)胞凋亡的意義:完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定,抵御外界各種因素的干擾.細(xì)胞凋亡肩負(fù)著維持各種組織器官固有體積和形態(tài)功能的作用,還會使機(jī)體內(nèi)異常細(xì)胞得到及時清除,去除潛在隱患.
4、癌細(xì)胞的特征有:無限增殖,改變形態(tài)結(jié)構(gòu),易分散和轉(zhuǎn)移,常有“多極分裂”現(xiàn)象,對不良的環(huán)境一般具有較強(qiáng)的抵抗力等.癌變的原因有外因和內(nèi)因.外因是致癌因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子.內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變.
解答 解:①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老是正常的生命現(xiàn)象,對生物體是有利的,①錯誤;
②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖,②正確;
③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是不可逆的,③正確;
④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān),④正確;
⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果,⑤錯誤;
⑥細(xì)胞癌變的內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,⑥正確;
⑦細(xì)胞壞死:在不利因素的影響下,由于細(xì)胞正常代謝活動受阻或中斷引起的細(xì)胞損傷和死亡.故低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死,⑦錯誤.
故選:D.
點評 本題考查了細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的特征,對基礎(chǔ)知識的理解和記憶是解題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來源:2015-2016吉林省長春市普通高一上學(xué)期質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
紫羅蘭花瓣形態(tài)的單瓣和重瓣是一對相對性狀,由等位基因B、b控制,且完全顯性。研究人員做了如下實驗:讓單瓣紫羅蘭自交得F1,再從F1中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2,如此自交多代,發(fā)現(xiàn)每一代中總會出現(xiàn)約50%的單瓣紫羅蘭和50%重瓣紫羅蘭。。
(1)根據(jù)實驗結(jié)果分析:紫羅蘭花瓣的單瓣和重瓣的遺傳遵循 定律。其中,顯性性狀為 ,F(xiàn)1 (單瓣紫羅蘭的基因型為 。
(2)研究表明,上述現(xiàn)象的發(fā)生是由于含有某種基因的花粉不育所致。為進(jìn)一步研究這一現(xiàn)象,某小組設(shè)計了如下實驗方案:
①推測導(dǎo)致花粉不育的基因為 基因。若該方案中可育紫羅蘭的花瓣只表現(xiàn)為 ,則可證明推測是正確的。
②該方案中Ⅰ過程采用的方法是 ,其遵循的原理是 ;Ⅱ過程的處理方法是滴加一定濃度的 ,其作用原理是 ,使染色體數(shù)目加倍。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖乙中的A、D在圖甲中沒有體現(xiàn),C可對應(yīng)圖甲中4種生物 | |
B. | 池塘中各個種群之間的相互關(guān)系及演替情況屬于種群水平上的研究問題 | |
C. | 某個季節(jié)光照減弱,鰱魚上浮到池塘水面使群落的垂直結(jié)構(gòu)改變 | |
D. | 人類活動對碳循環(huán)的干擾會造成溫室效應(yīng),已成為全球環(huán)境問題之一 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 脂肪、淀粉和蛋白質(zhì)都含有C、H、O、N,且都可以水解成更小的分子 | |
B. | 生產(chǎn)實踐中,花生種子應(yīng)該播種的更深一些 | |
C. | 相同質(zhì)量的上述二種植物的種子需要O2的量和產(chǎn)生CO2的量相同 | |
D. | 做脂肪鑒定實驗最好選擇花生種子,鑒定蛋白質(zhì)最好用大豆種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 寒冷時大腦皮層的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,皮膚血管收縮 | |
B. | 細(xì)胞外液滲透壓升高,垂體合成分泌的抗利尿激素增多 | |
C. | 甲狀腺激素過多作用于下丘腦和垂體屬于反饋調(diào)節(jié) | |
D. | 胰島素通過促進(jìn)肝糖原的分解和血糖的氧化分解而減低血糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程中不含染色單體 | B. | b過程細(xì)胞數(shù)目不變 | ||
C. | c過程不發(fā)生受精作用 | D. | d過程中含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有成形的細(xì)胞核 | B. | 有DNA | C. | 有葉綠體 | D. | 有線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該種群的天敵大量遷出 | B. | 該種群遷入了大量同種個體 | ||
C. | 氣候條件發(fā)生了改變 | D. | 該種群生物的營養(yǎng)級降低 |
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