12.核基因編碼的蛋白質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸取決于自身的氨基酸序列中是否包含了信號(hào)序列以及信號(hào)序列的差異,如圖:
(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,推測(cè)其原因是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).
經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”)
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥⑦過(guò)程分別進(jìn)入線(xiàn)粒體、葉綠體時(shí),需要膜上的蛋白質(zhì)載體協(xié)助.線(xiàn)粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)除部分來(lái)自⑥⑦過(guò)程外,還有部分在線(xiàn)粒體或葉綠體基因(DNA)的指導(dǎo)下合成.
(3)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑧過(guò)程進(jìn)人細(xì)胞核需要通過(guò)核孔,這一過(guò)程特點(diǎn)具有選擇性.
(4)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié)
(5)除了圖中⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖中①表示翻譯過(guò)程;②表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工;③表示高爾基體的加工;④表示高爾基體的分類(lèi)、包裝和轉(zhuǎn)運(yùn);⑤⑥⑦⑧表示翻譯形成的肽鏈進(jìn)入各種細(xì)胞結(jié)構(gòu).

解答 解:(1)研究發(fā)現(xiàn),經(jīng)②過(guò)程進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的多肽,在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中折疊成為具有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);③過(guò)程輸出的蛋白質(zhì)并不包含信號(hào)序列,其原因可能是信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解).由圖可知,經(jīng)②③過(guò)程形成的蛋白質(zhì)經(jīng)過(guò)④途徑送往溶酶體、成為膜蛋白或分泌蛋白.
(2)某些蛋白質(zhì)經(jīng)⑥、⑦過(guò)程進(jìn)入線(xiàn)粒體、葉綠體時(shí),需要膜上蛋白質(zhì)的協(xié)助.線(xiàn)粒體和葉綠體也含有少量的DNA分子,因此線(xiàn)粒體和葉綠體所需的蛋白質(zhì)部分來(lái)自⑥、⑦過(guò)程,還有部分在線(xiàn)粒體或葉綠體基因(DNA)的指導(dǎo)下合成.
(3)核孔是生物大分子進(jìn)出細(xì)胞核的通道,同時(shí)核孔對(duì)進(jìn)出細(xì)胞核的物質(zhì)具有選擇性.
(4)在一個(gè)系統(tǒng)中,系統(tǒng)本身的工作效果,反過(guò)來(lái)又作為信息調(diào)節(jié)該系統(tǒng)的工作,這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié).在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中未折疊或錯(cuò)誤折疊的蛋白質(zhì),會(huì)在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中大量堆積,此時(shí)細(xì)胞通過(guò)改變基因表達(dá)減少新蛋白質(zhì)的合成,或增加識(shí)別并降解錯(cuò)誤折疊蛋白質(zhì)的相關(guān)分子,進(jìn)行細(xì)胞水平的反饋調(diào)節(jié).
(5)由圖可知,圖中除了⑤以外,送往不同細(xì)胞結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)具有不同的信號(hào)序列,這是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)定向運(yùn)輸所必須的.
故答案為:
(1)空間結(jié)構(gòu)    信號(hào)序列在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中被(酶)切除(水解)   分泌蛋白(或“分泌至細(xì)胞外”)
(2)線(xiàn)粒體或葉綠體基因(DNA)
(3)選擇性
(4)反饋
(5)不同的信號(hào)序列

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖解,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能、細(xì)胞器的協(xié)調(diào)合作、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將無(wú)根的非洲菊幼苗轉(zhuǎn)入無(wú)植物激素的培養(yǎng)基中,在適宜的溫度和光照等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,應(yīng)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖中①~③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過(guò)程.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.過(guò)程①表示的是DNA復(fù)制,具有雙向、分段復(fù)制的特點(diǎn)
B.人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行過(guò)程②時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同
C.人類(lèi)白化病是由基因突變使過(guò)程③產(chǎn)生的酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致的
D.若轉(zhuǎn)錄形成a鏈的基因中有一個(gè)堿基對(duì)發(fā)生了改變,但據(jù)a鏈翻譯形成的肽鏈中氨基酸的種類(lèi)和排列順序不一定發(fā)生變化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:填空題

20.核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中具有極其重要的作用.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖表示某物種遷入新環(huán)境后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率(平均值)隨時(shí)間(單位:年)的變化關(guān)系.經(jīng)調(diào)查在第5年時(shí)該種群的種群數(shù)量為200只.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.由圖可知,該物種遷入新環(huán)境后,其種群數(shù)量一直呈“J”型增長(zhǎng)
B.理論上該種群在此環(huán)境中的環(huán)境容納量約為200只
C.導(dǎo)致第5年到第9年這段時(shí)間內(nèi)種群數(shù)量增長(zhǎng)速率下降的原因主要包括天敵、生活空間和資源等
D.如果該種群為東方田鼠,則將其數(shù)量控制在200只左右可有效防治鼠患

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.根據(jù)下面兩個(gè)圖示,分析問(wèn)題:

圖甲為該同學(xué)在網(wǎng)絡(luò)上查閱到的一個(gè)神經(jīng)-肌肉突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.當(dāng)興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時(shí),Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.
(1)當(dāng)興奮傳導(dǎo)到①處時(shí),興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況為外負(fù)內(nèi)正;當(dāng)完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會(huì)導(dǎo)致肌細(xì)胞持續(xù)興奮.
(2)若某神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使氯離子大量流入膜內(nèi),膜內(nèi)外的電位差會(huì)增大(“增大”或“減小”),不容易發(fā)生電位逆轉(zhuǎn),因此,該遞質(zhì)是抑制性神經(jīng)遞質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.目前最常用而且最有效的人工誘導(dǎo)多倍體的方法,是用某種物質(zhì)處理萌發(fā)的種子或幼苗,該物質(zhì)是( 。
A.生長(zhǎng)素B.雄性激素C.秋水仙素D.催乳素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于顯微觀察的描述,正確的是( 。
A.高倍鏡下看到的物象位置與實(shí)物的位置相同
B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積放大的比例
C.若在顯微鏡下看到臨時(shí)裝片中的物體向左上運(yùn)動(dòng),則追蹤該物體應(yīng)向左上移動(dòng)裝片
D.若在顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)為順時(shí)針?lè)较,則實(shí)物中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用.人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì).該物質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮.興奮在圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)傳遞時(shí)具有單向性的原是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收時(shí),會(huì)刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,該物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌.此種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次(首次、再次)侵入機(jī)體的相同的過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案