15．如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．①是染色質(zhì)，主要由RNA和蛋白質(zhì)組成
B．核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性
C．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
D．核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①表示染色質(zhì)，染色質(zhì)主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，在分裂間期呈染色質(zhì)狀態(tài)，進入分裂期前期，染色質(zhì)縮短變粗成為染色體，分裂末期染色體解螺旋成為染色質(zhì)．②表示核仁，與某種RNA（rRNA）的合成以及核糖體的形成有關(guān)．③表示核膜，將細胞核內(nèi)物質(zhì)與細胞質(zhì)分開，核膜上的核孔的功能是實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流．

解答 解：A、①是染色質(zhì)，主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，A錯誤；
B、核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性，B正確；
C、②是核仁，與某種RNA的合成及核糖體的形成有關(guān)，C錯誤；
D、核膜由兩層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核孔進出細胞核，D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查細胞核結(jié)構(gòu)以及相關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)內(nèi)容，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于生長素的發(fā)現(xiàn)，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．溫特實驗分離出了生長素
B．溫特確定生長素本質(zhì)是吲哚乙酸
C．達爾文父子實驗證明幼苗尖端是感光部位
D．波森詹森實驗證明有種化學物質(zhì)由幼苗尖端向下傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是（　�。�
A．果脯在腌制中慢慢變甜，是細胞主動吸收糖分的結(jié)果
B．相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)
C．被動運輸都是順相對濃度梯度進行的，不需要消耗能量，也不需要載體蛋白
D．主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，要消耗細胞的能量，也需要膜上載體蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程．請回答下列問題．
（1）組成過程②中α鏈的基本單位是核糖核苷酸，過程③中核糖體移動的方向是從左向右．在人體內(nèi)唾液腺細胞能發(fā)生圖中②③（填序號）生理過程．
（2）人體不同組織細胞的相同DNA進行過程②時啟用的起始點不完全相同（在“都相同”、“都不同”、“不完全相同”中選擇），其原因是不同組織細胞中基因進行選擇性表達．
（3）某些生物中出現(xiàn)一條mRNA上結(jié)合多個核糖體的情況，其意義是可在短時間內(nèi)合成大量的同種蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖1表示某哺乳動物體內(nèi)細胞的部分生命活動，圖2是圖1中a細胞形成b細胞時細胞核裂解和重建的過程．請回答下列相關(guān)問題：

（1）圖1所示生物細胞中最多含有8條染色體，在顯微鏡下可觀察到同源染色體的是c、g（填字母）細胞．h細胞的名稱是次級精母細胞或極體．
（2）圖2能（能、不能）表示一個完整的細胞周期．該圖中DNA的復(fù)制及相關(guān)蛋白的合成發(fā)生在④（填序號），①和③分別處于有絲分裂的前期、末期（填時期）．
（3）用光學顯微鏡觀察圖1中c細胞中的染色體，需先用龍膽紫溶液（醋酸洋紅溶液）染色，若要鑒定染色體的主要成分，用到的試劑是雙縮脲試劑、甲基綠染液．
（4）e細胞和f細胞功能不同的根本原因是基因的選擇性表達．二者所含的DNA與RNA的種類是否相同？二者所含的DNA相同，RNA不完全相同．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列幾個物質(zhì)交換的實例，正確的是（　�。�
A．皮膚細胞直接從空氣中獲得O2
B．心肌細胞直接從血液中獲得養(yǎng)料
C．肺泡上皮細胞不能直接向外界環(huán)境排出CO2
D．絕大部分組織細胞不能直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細胞生命歷程的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．造血干細胞形成紅細胞、白細胞和血小板是細胞分裂和分化的結(jié)果
B．人的紅細胞在衰老的過程中，細胞核體積變大，多種酶的活性下降
C．原癌基因和抑癌基因突變，促使細胞癌變
D．細胞凋亡是機體細胞主動結(jié)束生命的過程，與細胞內(nèi)的基因有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于細胞與生命活動關(guān)系的描述錯誤的是（　�。�
A．引起非典型肺炎和甲型H1N1流感的病原體均無細胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細胞無關(guān)
B．綠藻、變形蟲、酵母菌、草履蟲等單細胞生物，只靠一個細胞就可以完成攝食、運動、分裂、應(yīng)激性等多種生命活動
C．縮手反射和膝跳反射的完成均需要多種分化的細胞密切合作
D．一切生物的生命活動都在細胞內(nèi)或細胞參與下完成

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．關(guān)于細胞學說的敘述，正確的是（　�。�
A．細胞是一個有機體，一切動植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B．建立則主要是德國科學家施萊登和施旺
C．它揭示了動植物細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性
D．是多位科學家在探索、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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