下列關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述,不正確的是
A.科學(xué)家利用一些可以調(diào)節(jié)細胞滲透壓的基因來提高農(nóng)作物的抗鹽堿和抗干旱的能力
B.細胞融合技術(shù)突破了有性雜交方法的局限,創(chuàng)造出了許多動物、植物的新物種
C.哺乳動物在自然條件下,配子的發(fā)生、受精和早期胚胎的發(fā)育規(guī)律是胚胎工程的理論基礎(chǔ)
D.植物組織培養(yǎng)技術(shù)除了在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用外,還廣泛應(yīng)用于細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇清江中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
限制酶是一種核酸切割酶,可辨識并切割DNA分子上特定的核苷酸堿基序列。下圖為四種限制酶BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ以及BglⅡ的辨識序列。箭頭表示每一種限制酶的特定切割部位,其中哪兩種限制酶所切割出來的DNA片段末端可以互補黏合?其正確的末端互補序列是什么?( )
A.BamHⅠ和EcoRⅠ;末端互補序列為—AATT—
B.BamHⅠ和HindⅢ;末端互補序列為—GATC—
C.EcoRⅠ和HindⅢ;末端互補序列為—AATT—
D.BamHⅠ和BglⅡ;末端互補序列為—GATC—
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢華中師大第一附中高二下期中生物(解析版) 題型:選擇題
下列是關(guān)于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是( )
A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板
B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1 mL,分別涂布于各組平板上
C.將實驗組和對照組平板倒置,37 ℃恒溫培養(yǎng)24~48小時
D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2015年四川省宜賓縣高考適應(yīng)性測試(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示在神經(jīng)突觸中γ-氨基丁酸的作用機理;圖2是某種局部麻醉藥在神經(jīng)興奮傳遞過程中的作用機理,此種局麻藥單獨使用時不能通過細胞膜,如與辣椒素同時注射才會發(fā)生如圖所示效果。下列分析不正確的是
A.γ-氨基丁酸與突觸后膜的受體結(jié)合,促進Cl-內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
B.局麻藥作用于突觸后膜的Na+通道,阻礙Na+內(nèi)流,抑制突觸后膜產(chǎn)生興奮
C.神經(jīng)突觸能實現(xiàn)電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變,該過程需要能量
D.局麻藥和γ-氨基丁酸的作用效果和作用機理一致,都屬于抑制性神經(jīng)遞質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高三下學(xué)期5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ(10分)人類的苯丙酮尿癥是一種單基因遺傳病,患病的原因之一是患者體內(nèi)苯丙氨酸羥化酶基因發(fā)生了改變,該基因的模板鏈局部堿基序列由GTC突變?yōu)镚TG,使其編碼的氨基酸由谷氨酰胺變成了組氨酸,導(dǎo)致患者體內(nèi)缺乏苯丙氨酸羥化酶,使體內(nèi)的苯丙氨酸不能正常轉(zhuǎn)變成酪氨酸,而只能轉(zhuǎn)變成苯丙酮酸,苯丙酮酸在體內(nèi)積累過多就會損傷嬰兒的中樞神經(jīng)系統(tǒng)。請分析回答下列問題:
(1)苯丙酮尿癥是由于相應(yīng)基因的堿基對發(fā)生了________________而引起的一種遺傳病。
(2)從上述材料分析可知,編碼谷氨酰胺的密碼子為________________。
(3)以下為某家族苯丙酮尿癥(設(shè)基因為B、b)和進行性肌營養(yǎng)不良。ㄔO(shè)基因為D、d)遺傳家系圖,其中II4家族中無進行性肌營養(yǎng)不良的致病基因。
① Ⅲ4的基因型是 ;II1和II3基因型相同的概率為_______。
② 若Ⅲ5的性染色體組成為XXY,那么產(chǎn)生異常生殖細胞的是其____________(填“父親”或“母親”)。
Ⅱ(10分)下圖是利用現(xiàn)代生物工程技術(shù)治療遺傳性糖尿病(基因缺陷導(dǎo)致胰島B細胞不能正常合成胰島素)的過程設(shè)計圖解。請據(jù)圖回答:
(1)圖中②所示的細胞是________。
(2)圖中③、④所示的生物工程技術(shù)分別是________、________。
(3)過程④的完成需要用到的基因操作工具有____________________。
(4)圖示方法與一般的異體移植相比最大的優(yōu)點是________________。
Ⅲ (8分)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)卡那霉素能引起野生型苧麻植株(2N)黃化,育種專家向野生型苧麻的核基因組中隨機插入已知序列的sDNA片段(含卡那霉素抗性基因),通過篩選得到突變體Y,sDNA片段的插入使基因A的功能喪失,從突變體的表現(xiàn)型可以推測野生型基因A的功能。
(1)將突變體自交所結(jié)的種子用75%酒精消毒處理30s后,接種在含有卡那霉素的培養(yǎng)基中,實驗設(shè)置3個重復(fù)組,在適宜條件下光照培養(yǎng)。一段時間后若培養(yǎng)基上有 色幼苗,則可確定苧麻植株的DNA中含有sDNA片段。
(2)育種專家進一步設(shè)計雜交實驗以檢測突變體Y產(chǎn)生的 ,實驗內(nèi)容及結(jié)果見下表:
雜交親本 | 含卡那霉素培養(yǎng)基中的實驗結(jié)果 |
突變體Y(♀)×野生型(♂) | 綠色∶黃色=1∶1 |
突變體Y(♂)×野生型(♀) | 黃色 |
由實驗結(jié)果可知, sDNA片段插入引起的變異會導(dǎo)致 致死,進而推測基因A的功能與 有關(guān)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市路橋區(qū)高考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)科學(xué)研究表明:細胞外液中K+濃度會影響神經(jīng)纖維靜息電位的大小,而細胞外液中Na+濃度幾乎不影響;但細胞外液中Na+濃度會影響受刺激神經(jīng)膜電位的變化幅度和速率。請根據(jù)以下提供的材料和用具設(shè)計實驗證明。要求寫出實驗思路,預(yù)測實驗結(jié)果并分析預(yù)測結(jié)果。
材料和用具:測量電位變化的測量儀器、刺激器、生理狀態(tài)一致的槍烏賊離體神經(jīng)纖維若干、正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水等(注:不同海水的滲透壓相等但K+或Na+濃度不同)
(1)實驗思路: ;
;
。
(2)預(yù)測實驗結(jié)果
①在不同K+濃度的海水中,按靜息電位絕對值由大到小排序,順序是 。
②在答題紙的坐標中畫出不同Na+濃度海水中槍烏賊離體神經(jīng)纖維受刺激后的膜電位變化曲線(假設(shè)在正常海水中:靜息電位是-70mV,變化的最大幅度是105mv,從開始去極化到復(fù)極化完成大約需1.5ms時間)。
(3)分析預(yù)測結(jié)果
①在不同K+濃度的海水中,靜息電位如此排序,這是因為在不同K+濃度的海水中, 不同,造成靜息電位不同。
②在不同Na+濃度海水中神經(jīng)纖維受刺激后的膜電位變化曲線呈現(xiàn)圖中所示結(jié)果,是因為在不同Na+濃度的海水中 不同,造成電位變化的幅度和速率不同。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省臺州市路橋區(qū)高考模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于真核細胞生物膜與膜蛋白的敘述, 錯誤的是
A. 腎上腺細胞膜表面含有MHC分子和乙酰膽堿受體等膜蛋白
B. 生物膜上載體蛋白的特異性是生物膜具有選擇透性的基礎(chǔ)
C. 每個效應(yīng)器細胞的細胞膜上都只有一種神經(jīng)遞質(zhì)識別受體
D.在胰島素合成與分泌的過程中有生物膜結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年四川省成都市高三第二次診斷性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
Akita小鼠是一種糖尿病模型小鼠,該小鼠由于胰島素基因突變干擾了胰島素二硫鍵的形成,大量錯誤折疊的蛋白質(zhì)累積在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中,導(dǎo)致相關(guān)細胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能持續(xù)紊亂,并最終啟動該細胞的凋亡程序。下列敘述不正確的是
A.胰島素空間結(jié)構(gòu)的形成離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)功能紊亂會誘發(fā)某些特定基因的表達
C.Akita小鼠胰島A細胞和胰島B細胞大量凋亡
D.Akita小鼠體內(nèi)肝臟細胞合成糖原的速率減慢
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市普陀區(qū)高三4月質(zhì)量調(diào)研(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)家嘗試用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)該哺乳動物的乳腺細胞。則實驗期間該乳腺細胞分泌的四種物質(zhì)中,沒有放射性的物質(zhì)是( )
A.乳蛋白 B. 乳脂 C.抗體 D. 免疫球蛋白
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