科學家通過誘導黑鼠體細胞去分化獲得誘導性多能干細胞(iPS),繼而利用iPS細胞培育出與黑鼠遺傳特性相同的克隆鼠,流程如下:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為 ,培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為 .
(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,該過程稱為 ;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過 后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過 技術移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用 方法保存。
(4)小鼠胚胎干細胞(ES)可由囊胚的 分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向 后用于疾病的細胞治療。
(1)原代培養(yǎng) 細胞接觸抑制
(2)沖卵(或沖胚) 體外受精(或核移植)
(3)胚胎移植 冷凍(或超低溫)
(4)內(nèi)細胞團 誘導分化
【解析】
試題分析:
(1)從黑鼠體內(nèi)獲得體細胞后,對其進行的初次培養(yǎng)稱為原代培養(yǎng),培養(yǎng)的細胞在貼壁成長至鋪滿培養(yǎng)皿底時停止分裂,這種現(xiàn)象稱為細胞接觸抑制.
(2)圖中2-細胞胚胎可用人工方法從灰鼠輸卵管內(nèi)獲得,即沖卵;也可從灰鼠體內(nèi)取出卵子,通過體外受精后進行早期胚胎培養(yǎng)獲得。
(3)圖中重組囊胚通過胚胎移植技術移入白鼠子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,暫不移入的胚胎可使用冷凍方法保存。
(4)小鼠胚胎干細胞可由囊胚的內(nèi)細胞團分離培養(yǎng)獲得。iPS與ES細胞同樣具有發(fā)育全能性,有望在對人類iPS細胞進行定向誘導分化后用于疾病的細胞治療。
考點:本題考查動物細胞工程的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生殖細胞的發(fā)生和受精過程的敘述錯誤的是( )
A.雄原核形成的同時,卵子完成減數(shù)第二次分裂
B.透明帶反應是防止多精入卵的第一道屏障
C.精子與卵細胞膜相互融合,精子入卵
D.卵子是從動物的初情期開始,經(jīng)過MⅠ和MⅡ兩次連續(xù)分裂形成的
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用純種高莖豌豆做雜交實驗時需要( )
A.高莖豌豆作父本,矮莖豌豆作母本
B.對母本去雄,授予父本的花粉
C.高莖豌豆作母本,矮莖豌豆作父本
D.對父本去雄,授予母本的花
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示的是四種不同種群中不同的年齡的個體所占的比例,其中種群密度可能會越來越小的是( )
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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,生長素類似物經(jīng)常被作為麥田除草劑,其原理是( )
A.高濃度時抑制小麥生長 B.高濃度時抑制雜草生長
C.高濃度時促進雜草生長 D.低濃度時促進雜草衰老
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
關于桑椹胚和囊胚的比較,以下說法正確的是 ( )
A.囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的
B.桑椹胚期的細胞出現(xiàn)了細胞分化,但遺傳物質(zhì)未發(fā)生改變
C.桑椹胚的各細胞結(jié)構(gòu)功能相同
D.囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞差異是復制水平上的差異
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
所謂的“設計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即 ( )
A.體外受精 B.胚胎移植 C.基因檢測 D.細胞核移植
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科目:高中生物 來源:2015屆福建四地六校高二下期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物妊娠時間長,每胎產(chǎn)仔少,繁殖速度比較慢。為加快優(yōu)良種畜的繁殖速度,目前最好采用的方法是( )
A.動物細胞培養(yǎng) B.胚胎移植 C.動物細胞融合 D.核移植
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科目:高中生物 來源:2015屆福建廈門六中高二下期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于植物細胞工程與動物細胞工程中所用技術與原理不相符的是
A.人參細胞培養(yǎng)獲取人參皂甙——細胞分裂
B.植物組織培養(yǎng)和動物細胞培養(yǎng)——細胞的全能性
C.原生質(zhì)體融合和動物細胞融合——細胞膜的流動性
D.纖維素酶、果膠酶處理和胰蛋白酶處理——酶的專一性
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