具有兩對相對性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個體數(shù)占(  )
A、
1
16
B、
2
16
C、
3
16
D、
4
16
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:孟德爾兩對相對性狀的雜交實驗:純種黃色圓粒豌豆(YYRR)×純種綠色皺粒豌豆(yyrr)→F1均為黃色圓粒(YyRr)
自交
F2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒(Y_R_):黃色皺粒(Y_rr):綠色圓粒(yyR_):綠色皺粒(yyrr)=9:3:3:1.據(jù)此答題.
解答: 解:純種黃色圓粒豌豆(YYRR)和純種綠色皺粒豌豆(yyrr)作親本進行雜交,F(xiàn)1均為黃色圓粒(YyRr),F(xiàn)1再進行自交,F(xiàn)2中表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒:黃色皺粒:綠色圓粒:綠色皺粒=9:3:3:1.
能夠穩(wěn)定遺傳的個體是純合體,即自交后代不發(fā)生性狀分離.所以F2中YYRR、YYrr、yyRR、yyrr四種個體能穩(wěn)定遺傳,占總數(shù)的
4
16
=
1
4

故選:D.
點評:本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)與其作用對象及作用結(jié)果對應正確的是( 。
  物質(zhì) 作用對象 作用結(jié)果
A 生長素 果實 促進果實成熟
B 促甲狀腺激素 甲狀腺 促進甲狀腺激素分泌
C 抗體 抗原 吞噬抗原
D 秋水仙素 分裂的細胞 抑制著絲點分裂
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于自由水的敘述中,錯誤的是( 。
A、以游離的形式存在
B、自由水是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分
C、可以自由流動
D、許多種物質(zhì)都能溶解在自由水中

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科目:高中生物 來源: 題型:

紅眼長翅的雌雄果蠅相互交配,子一代表現(xiàn)型及比例如下表:
表現(xiàn)型 紅眼長翅 紅眼殘翅 白眼長翅 白眼殘翅
雌蠅 550 180 0 0
雄蠅 270 100 280 90
設控制眼色的基因為A、a,控制翅長的基因為B、b.親本的基因型是(  )
A、AaXBXb、AaXBY
B、BbXAXa、BbXAY
C、AaBb、AaBb
D、AABb、AaBB

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是科學家培育試管轉(zhuǎn)基因牛的過程示意圖,1所指結(jié)構(gòu)為透明帶.相關(guān)敘述不正確的是( 。
A、過程①通常用促性腺激素處理,可達到超數(shù)排卵的目的
B、過程②常采用顯微注射法,3部位的細胞具有發(fā)育的全能性
C、過程③進行時,受體是同種的其他雌性個體即可
D、可取2部位的細胞做DNA分析來鑒定性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞之間信息的傳遞方式,其中細胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系可能是( 。

細胞Ⅰ 細胞Ⅱ 物質(zhì)E 物質(zhì)F
A 下丘腦細胞 垂體細胞 促甲狀腺激素 受體
B 效應T細胞 病原體 抗體 糖蛋白
C 甲狀腺細胞 垂體細胞 甲狀腺激素 受體
D 傳出神經(jīng)元 傳入神經(jīng)元 神經(jīng)遞質(zhì) 載體
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列是自然界中一些生物細胞的模式圖,選擇關(guān)于這些細胞的正確敘述( 。
A、甲所示的細胞中能夠產(chǎn)生ATP的細胞結(jié)構(gòu)只有線粒體
B、乙所示的細胞放在清水中會發(fā)生吸水漲破
C、丙所示的細胞是能進行化能合成作用的生產(chǎn)者
D、甲細胞中的中心體和乙細胞中的高爾基體均是在細胞增殖時能發(fā)揮重要功能的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

先天性甲狀腺發(fā)育不全的嬰兒,神經(jīng)細胞不能正常發(fā)育導致智力遲鈍.治療此病應服用(  )
A、腎上腺素B、胸腺激素
C、抗利尿激素D、甲狀腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:

與下列現(xiàn)象有關(guān)的主要菌種分別是( 。
①變酸的酒表面的一層菌膜  
②泡菜壇液面的一層白膜  
③腐乳表面一層致密的皮.
A、醋酸菌、乳酸菌、毛霉
B、醋酸菌、霉菌、毛霉
C、醋酸菌、酵母菌、毛霉
D、酵母菌、醋酸菌、毛霉

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