6.黃猄蟻是聚果榕上常見(jiàn)的螞蟻種類.黃猄蟻能通過(guò)捕食在榕果表面產(chǎn)卵的寄生榕小蜂,減少其在榕果上的產(chǎn)卵;但是對(duì)進(jìn)入榕果的傳粉榕小蜂捕食較少.那些有黃猄蟻棲息的榕樹(shù)上榕果種子產(chǎn)量較大.以下分析正確的是( 。
A.黃猄蟻與聚果榕之間存在能量流動(dòng)關(guān)系
B.寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間存在寄生關(guān)系
C.傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
D.兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹(shù)之間存在共同進(jìn)化

分析 生物的共同進(jìn)化是指不同物種之間.生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互選擇、相互影響中共同發(fā)展;由題干信息可知,黃猄蟻捕食寄生榕小蜂,寄生榕小蜂通過(guò)在榕果表面產(chǎn)卵影響榕果產(chǎn)量,傳粉榕小蜂能促進(jìn)傳粉增加榕果產(chǎn)量,黃猄蟻捕食寄生榕小蜂、不捕食傳粉榕小蜂而間接增大榕果的產(chǎn)量,因此榕小峰、黃猄蟻、榕樹(shù)之間是相互影響、共同進(jìn)化的.

解答 解:A、黃猄蟻與寄生榕小蜂之間是捕食關(guān)系,存在能量流動(dòng),A錯(cuò)誤;
B、寄生榕小蜂與傳粉榕小峰之間不是寄生關(guān)系,寄生榕小蜂與聚果榕是寄生關(guān)系,B錯(cuò)誤;
C、傳粉榕小峰與聚果榕之間存在捕食關(guān)系,但是不存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C錯(cuò)誤;
D、由分析可知,兩種榕小峰、黃猄蟻、榕樹(shù)之間存在共同進(jìn)化,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是生物的種間關(guān)系,生物的共同進(jìn)化,旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)進(jìn)行推理、獲取結(jié)論的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

17.甲型H1N1流感病毒是一種亞型流感病毒.下圖表示甲型H1N1病毒感染人體后,人體免疫細(xì)胞作出的部分應(yīng)答過(guò)程.①-⑧表示免疫細(xì)胞或免疫活性物質(zhì).請(qǐng)回答:

(1)H1N1流感病毒已經(jīng)侵入人體細(xì)胞,說(shuō)明其已攻破人體的第二道防線.
(2)圖中免疫細(xì)胞⑦(填序號(hào))對(duì)H1N1病毒不具有識(shí)別功能.
(3)圖中③指的是效應(yīng)T細(xì)胞,①-⑧中,能增殖分化的有②④⑤⑥(填序號(hào)).
(4)人體穩(wěn)態(tài)的維持,除上圖所示的機(jī)制外還有體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中,雜合紫花豌豆自交,其后代的表現(xiàn)型及比例為(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列敘述正確的是( 。
A.如圖中的①②④構(gòu)成了機(jī)體內(nèi)細(xì)胞生活的直接環(huán)境,三種液體的關(guān)系可表示為
B.在①②③④中,氧氣濃度最高的是③
C.②中有葡萄糖、乙酰膽堿、血漿蛋白、抗體、激素和尿素等
D.劇烈運(yùn)動(dòng)后①的PH能維持相對(duì)穩(wěn)定,主要是Na2CO3發(fā)揮了作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于植物激素及植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用,不合理的是(  )
A.用脫落酸處理休眠的種子,促進(jìn)種子萌發(fā)
B.施用2,4-D除去麥田中的雙子葉植物雜草
C.用生長(zhǎng)素處理未授粉的雌蕊,獲得無(wú)子番茄
D.用赤霉素處理生長(zhǎng)期的蘆葦,使纖維長(zhǎng)度增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.果蠅是常用的遺傳學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)材料.某果蠅體細(xì)跑的染色體組成如圖.
(1)該果蠅的性別是雄性;要研究果蠅的基因組,需要研究5條染色體.
(2)缺失一條染色體的個(gè)體稱為單體(2n-1),大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活.但是,在黑腹果蠅(2n=8)中,點(diǎn)狀染色體(4號(hào)染色體)缺失一條可以存活,且能夠繁殖后代.從變異類型看,單體的產(chǎn)生來(lái)源于染色體(數(shù)目)變異.
(3)黑腹果蠅群體中存在正常翅和短翅個(gè)體,正需翅基因?qū)Χ坛峄驗(yàn)轱@性,且位于4號(hào)染色體上.為探究某正常翅黑腹果蠅的基因型,研究人員做了相關(guān)簡(jiǎn)要實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你幫助他們完善方案.
實(shí)驗(yàn)方案:
①讓非單體的短肢果蠅個(gè)體與正常肢果蠅交配,獲得子代;
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn),并記錄.
(實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論:
a.如果出現(xiàn)子代果蠅全為正常肢結(jié)果,則可直接確定該果蠅的基因型.
b.如果出現(xiàn)子代果蠅的表現(xiàn)型及比例為正常肢Aa:短肢a=1:1結(jié)果,則可用顯微鏡觀察該果蠅的4號(hào)染色體最終確定該果蠅的基因型.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆吉林省高三上第一次檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是

①參與ATP形成的化學(xué)元素包括C、H、O、N、P

②衣藻和黑藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體和線粒體

③小麥根尖產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

④ATP在植物、動(dòng)物和微生物體內(nèi)來(lái)源相同

⑤ATP斷裂了所有高能磷酸鍵之后可作為合成脫氧核糖核酸的基本單位之一

⑥人在饑餓時(shí),細(xì)胞中ATP和ADP仍能達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

A.2項(xiàng) B.3項(xiàng) C.4項(xiàng) D.5項(xiàng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源:2016屆廣東省惠州市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

科學(xué)家通過(guò)有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如下表:

物質(zhì)種類/膜的類別

蛋白質(zhì)(%)

脂質(zhì)(%)(主要是磷脂)

糖類(%)

變形蟲(chóng)細(xì)胞膜

54

42

4

小鼠肝細(xì)胞膜

44

52

4

人紅細(xì)胞膜

49

43

8

線粒體內(nèi)膜

76

24

0

菠菜葉綠體片層膜

70

30

0

(1)生物膜系統(tǒng)是 。若要獲取較為純凈的細(xì)胞膜最好選用 作為材料。

(2)從表中可以看出,各種膜在化學(xué)物質(zhì)組成上的共同點(diǎn)是 ,主要區(qū)別有:___________。科學(xué)家將變形蟲(chóng)的細(xì)胞與小鼠肝細(xì)胞分別放入0.15%的K+溶液中相同時(shí)間后,再次測(cè)定K+濃度,發(fā)現(xiàn)放有小鼠肝細(xì)胞的K+溶液濃度較高,從兩種細(xì)胞的細(xì)胞膜成分考慮,原因是

(3)對(duì)人體其他細(xì)胞的細(xì)胞膜成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)糖類的含量基本接近8%,偶爾有個(gè)別細(xì)胞的細(xì)胞膜上的糖類大約只有2%,該細(xì)胞最有可能發(fā)生了 ,引起因素有

(4)線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)含量最高的原因是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.現(xiàn)有4個(gè)純合南瓜品種,其中2個(gè)品種的果形表現(xiàn)為圓形(圓甲和圓乙),1個(gè)表現(xiàn)為扁盤形(扁盤),1個(gè)表現(xiàn)為長(zhǎng)形(長(zhǎng)).用這4個(gè)南瓜品種做了3個(gè)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn)1:圓甲×圓乙,F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長(zhǎng)=9:6:1
實(shí)驗(yàn)2:扁盤×長(zhǎng),F(xiàn)1為扁盤,F(xiàn)2中扁盤:圓:長(zhǎng)=9:6:1
實(shí)驗(yàn)3:用長(zhǎng)形品種植株的花粉分別對(duì)上述兩個(gè)雜交組合的F1植株受粉,其后代中扁盤:圓:長(zhǎng)均等于1:2:1.
綜合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)回答:
(1)南瓜果形的遺傳受2對(duì)等位基因控制,且遵循基因的自由組合定律.
(2)若果形由一對(duì)等位基因控制用A、a表示,若由兩對(duì)等位基因控制用A、a和B、b表示,以此類推,則圓形的基因型應(yīng)為AAbb、Aabb、aaBb、aaBB(寫出所有基因型),扁盤的基因型應(yīng)為AABB、AaBB、AaBb、AABb(寫出所有基因型),長(zhǎng)形的基因型應(yīng)為aabb(寫出所有基因型).
(3)為了驗(yàn)證(1)中的結(jié)論,可用長(zhǎng)形品種植株的花粉對(duì)實(shí)驗(yàn)1得到的F2植株受粉,單株收獲F2中扁盤果實(shí)的種子,每株的所有種子單獨(dú)種植在一起得到一個(gè)株系.觀察多個(gè)這樣的株系,則所有株系中,理論上有1/9的株系F3果形均表現(xiàn)為扁盤,有$\frac{4}{9}$(填比例)的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤:圓=1:1,有$\frac{4}{9}$(填比例)的株系F3果形的表現(xiàn)型及數(shù)量比為扁盤形:圓形:長(zhǎng)形=1:2:1.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案