6.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)變量的敘述,正確的是( 。
A.在探究溫度影響酶活性的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量
B.在模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方形瓊脂快的體積是無關(guān)變量
C.在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,插條生根數(shù)反映的是因變量
D.在模擬尿糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)中,葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為自變量

分析 閱讀題干可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是部分生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的變量控制,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),根據(jù)問題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.實(shí)驗(yàn)過程中可以變化的因素稱為變量,人為改變的變量稱做自變量,隨著自變量的變化而變化的變量稱做因變量,除此之外,實(shí)驗(yàn)過程中可能還會(huì)存在一些可變因素,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.

解答 解:A、探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度是自變量,pH是無關(guān)變量,A錯(cuò)誤;
B、在模擬探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,正方體瓊脂塊的體積是自變量,運(yùn)輸速度是因變量,B錯(cuò)誤;
C、在探究植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)扦插枝條生根作用的實(shí)驗(yàn)中,生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的濃度時(shí)自變量,插條生根數(shù)是因變量,C正確;
D、在模擬尿糖檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)中,葡萄糖試紙呈現(xiàn)的特定顏色為因變量,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 理解對(duì)照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)中的變量的控制,以及因變量與自變量的區(qū)分是解決本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•邯鄲校級(jí)期中)人體內(nèi)的核酸徹底水解后,可得到( )

A.5種含氮堿基 B.8種核苷酸

C.4種脫氧核苷酸 D.A和B

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.抗菌肽對(duì)治療癌癥有一定作用,圖表示抗菌肽合成過程.相關(guān)說法不正確的是( 。 
A.用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶
B.基因表達(dá)載體包含起始密碼子和終止密碼子
C.用顯微注射法導(dǎo)入基因表達(dá)載體
D.篩選菌種時(shí)用抗原--抗體雜交檢測(cè)相關(guān)蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖(一)是反射弧的組成示意圖(虛線內(nèi)為神經(jīng)中樞),圖(二)是一個(gè)突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)圖示信息回答下列問題:
(1)圖(一)的中樞中共有突觸5個(gè);位于神經(jīng)中樞內(nèi)的細(xì)胞體有3 個(gè).
(2)圖(一)中表示感受器的是編號(hào)④,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜內(nèi)電位變化是由負(fù)電位→正電位.
(3)圖(二)中的突觸后膜是由胞體膜或樹突膜形成的,其上接受神經(jīng)遞質(zhì)的物質(zhì)屬于蛋白質(zhì)(或糖蛋白),通過神經(jīng)遞質(zhì)傳遞的信號(hào)屬于化學(xué)信號(hào),若釋放的神經(jīng)遞質(zhì)屬于肽類,則與其釋放關(guān)系密切的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷,下列敘述正確的是( 。
A.隔離是物種形成的必要條件
B.種群基因頻率的變化意味著新物種的產(chǎn)生
C.對(duì)物種間差異的研究關(guān)鍵是能否交配產(chǎn)生后代
D.生物進(jìn)化的方向取決于生物變異的方向

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.完成下列有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問題:
(一)、用紫色洋蔥根尖觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),裝片的制作步驟大致如圖所示:

(1)如圖B、C中所用液體的名稱分別是:清水、龍膽紫溶液(醋酸洋紅液).
在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)后,教師給學(xué)生提供了2份資料.
資料一:某份“實(shí)驗(yàn)報(bào)告”的部分內(nèi)容
①解離:剪取洋蔥根尖5cm,放入盛有質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精混合液(體積比為1:1)的玻璃皿中,在室溫下解離3~5min.
②染色:把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3~5min.
③漂洗:將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min.
④制片:將根尖放在載玻片上,加一滴清水,并用鑷子把根尖弄碎,蓋上載玻片,用拇指輕輕按壓…
資料二:全班20個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)匯總表(注:各小組計(jì)數(shù)50個(gè)細(xì)胞,實(shí)驗(yàn)條件與觀察計(jì)數(shù)方法相同)
細(xì)胞周期間期分裂期
前期中期后期和末期
實(shí)驗(yàn)小組1計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)43412
實(shí)驗(yàn)小組2計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)44303
全班計(jì)數(shù)細(xì)胞個(gè)數(shù)880671885
計(jì)數(shù)細(xì)胞總數(shù)1 000
各時(shí)期細(xì)胞數(shù)的百分比88.06.71.83.5
(2)請(qǐng)改正“資料一”中的3處錯(cuò)誤.①將“5cm”改成“2~3mm”;②實(shí)驗(yàn)操作步驟應(yīng)改為先“漂洗”后“染色”或先“(三)”后“(二)”;③將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后,再加蓋一片載玻片”.
(3)若已知洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞周期為12.0h,請(qǐng)根據(jù)“資料二表中的有關(guān)數(shù)據(jù)”計(jì)算出該細(xì)胞周期中間期、前期、中期以及后期和末期所占的時(shí)間,并列表格表示出來(單位:h,精確到小數(shù)點(diǎn)后一位).
(4)有些因素會(huì)影響細(xì)胞周期各時(shí)期的長(zhǎng)短,實(shí)驗(yàn)過程中也會(huì)產(chǎn)生一些誤差.因而對(duì)整個(gè)
實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能產(chǎn)生影響的可能有①②③⑤⑥.
①取材時(shí)間②根尖培養(yǎng)溫度③解離時(shí)間長(zhǎng)短④載玻片厚度
⑤計(jì)數(shù)的細(xì)胞是否屬于分生區(qū)細(xì)胞⑥細(xì)胞周期各時(shí)期區(qū)分是否準(zhǔn)確
(二)、蠶豆染色體2n=12,根尖在19℃條件下,一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間為19.3h.為了證實(shí)煙草浸出液能引起真核細(xì)胞染色體結(jié)構(gòu)畸變,老師需要在課前制作植物根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片讓學(xué)生進(jìn)行觀察.現(xiàn)有如下材料:10粒干的蠶豆種子(假設(shè)出芽率為100%)、煙草浸出液、蒸餾水及所需一切實(shí)驗(yàn)設(shè)備和藥品,請(qǐng)你幫助教師完成上述的課前準(zhǔn)備工作.
(1)實(shí)驗(yàn)原理是利用煙草內(nèi)的某些化學(xué)物質(zhì)引起染色體的結(jié)構(gòu)變異.
(2)補(bǔ)充完善實(shí)驗(yàn)課前準(zhǔn)備工作過程中的三個(gè)主要的實(shí)驗(yàn)步驟:①將蠶豆種子放在有蒸餾
水的培養(yǎng)皿中培養(yǎng),蠶豆種子吸水膨脹,萌發(fā)生根;②將萌發(fā)生根的種子隨機(jī)均分成兩份,一份繼續(xù)在蒸餾水中培養(yǎng),另一份在煙草浸出液中培養(yǎng);③按觀察植物根尖細(xì)胞有絲分裂的要求制成臨時(shí)裝片,以供觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中觀察染色體時(shí),最好找到處于細(xì)胞分裂周期中的分裂中期期的細(xì)胞進(jìn)行觀察.
(4)本實(shí)驗(yàn)的材料在煙草浸出液中培養(yǎng),至少要有培養(yǎng)19.3小時(shí),才可觀察到染色體畸變現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列說法正確的是(  )
A.DNA連接酶最初是從人體細(xì)胞中發(fā)現(xiàn)的
B.限制酶的切口一定是GAATTC堿基序列
C.質(zhì)粒是基因工程中唯一用作運(yùn)載目的基因的運(yùn)載體
D.利用運(yùn)載體在宿主細(xì)胞內(nèi)對(duì)目的基因進(jìn)行大量復(fù)制的過程可稱為“克隆”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述,正確的是( 。
A.不同氨基酸之間的差異是由DNA決定的
B.蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等
C.在m個(gè)氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個(gè)氧原子
D.氨基酸之間的脫水縮合作用發(fā)生在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)調(diào)查材料回答問題.
(1)如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線.請(qǐng)分析回答:

①A、B圖中能反映該魚種的數(shù)量的變化曲線是B.
②這種魚在t2時(shí)期后,種群數(shù)量不再增加,原因之一是食物和空間有限,種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)加劇使種群的增長(zhǎng)停止.
③在t1時(shí)該種群的年齡組成可能為增長(zhǎng)型.
④若在t2時(shí)種群數(shù)量為N,為保持這種魚類資源的可持續(xù)增長(zhǎng),應(yīng)使這種魚捕撈后的種群數(shù)量保持在$\frac{N}{2}$水平.
(2)如果這條河流受到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響,如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡,河流生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞.原因是生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)(或自動(dòng)調(diào)節(jié))能力,但這能力具有一定的限度,當(dāng)外來干擾超過這一限度,生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)就遭到破壞.

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同步練習(xí)冊(cè)答案