分析 1、自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋恍枰d體和能量,如水,CO2,甘油.
協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,如紅細胞吸收葡萄糖.
主動運輸?shù)奶攸c是低濃度運輸?shù)礁邼舛�,需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.
2、溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱.
3、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落,促進休眠和提高抗逆能力等作用.
乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.
解答 解:(1)在零下低溫條件下,蘋果細胞內(nèi)的水分會通過自由擴散的方式進入細胞壁中形成冰晶.植物的生長發(fā)育過程,從根本上來說是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果.
(2)新疆阿克蘇地區(qū)白天時間長,陽光充沛,光合作用時間長,光合作用強度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細胞呼吸較弱,消耗的糖類較少,因此該地區(qū)蘋果特別甜.低溫會影響酶的活性、無機鹽離子的吸收、有機物輸出、分子運動速率,因此低溫條件會降低光合作用.
(3)未成熟蘋果含有淀粉,而阿克蘇地區(qū)蘋果成熟后產(chǎn)生的“冰糖心”卻含有大量葡萄糖等還原糖,原因可能是冷害會導致蘋果中的水解酶活性成熟的蘋果與之共同存放,原因是成熟的蘋果可以產(chǎn)生并釋放脫落酸、乙烯.
故答案為:
(1)自由擴散 基因組在一定時間和空間上程序性表達
(2)白天時間長,陽光充沛,光合作用時間長,光合作用強度大,積累的糖類比較多;夜間溫度低,細胞呼吸較弱,消耗的糖類較少 低溫會影響酶的活性、無機鹽離子的吸收、有機物輸出、分子運動速率(膜的流動性)
(3)水解酶 脫落酸、乙烯
點評 本題考查物質(zhì)跨膜運輸、影響光合作用的因素、植物激素的作用,意在考查學生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
ACC濃度(μ mol/L) | 0 | 25 | 50 | 100 | 150 |
氣孔孔徑/μm | 11.96 | 10.88 | 9.75 | 9.72 | 6.54 |
乙烯濃度(μ mol/L) | 0 | 2.5 | 5 | 10 | |
氣孔孔徑/μm | 11.95 | 11.00 | 9.63 | 6.88 |
處理方式 | 不處理 | a | b | 200 μ mol/L L-NAME | ACC+L-NAME | 乙烯+L-NAME |
ACC | 乙烯 | |||||
氣孔孔徑/μm | 12.32 | 6.65 | 7.19 | 12.09 | 10.42 | 10.21 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 損壞胰島B細胞的高爾基體不利于胰島素的分泌 | |
B. | 胰島B細胞的代謝中心是細胞核 | |
C. | 胰島B細胞的生長提高了細胞的物質(zhì)交換效率 | |
D. | 胰島素B細胞表面沒有胰島素受體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內(nèi)自噬被維持在一定水平,確保和維持細胞內(nèi)的穩(wěn)態(tài) | |
B. | 甲、乙過程與漿細胞分泌抗體過程一樣,都需要消耗能量 | |
C. | 溶酶體能合成多種水解酶來完成細胞的自噬過程 | |
D. | 甲、乙、丙三種自噬方式都貫穿于正常細胞的生命歷程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 無機鹽都是以離子形式存在于細胞中 | |
B. | 人大量出汗會排出過多的無機鹽,導致體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡失調(diào),這時應多喝淡鹽水 | |
C. | 哺乳動物血液中鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀,說明無機鹽對于維持細胞酸堿平衡非常重要 | |
D. | 無機鹽在細胞中含量很少,所含元素都屬于微量元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該實驗表明特定空間的環(huán)境容納量是可以改變的 | |
B. | 該實驗中酵母菌種群數(shù)量變化與種群密度、捕食者無關(guān) | |
C. | 曲線①是不更換培養(yǎng)液但定量調(diào)節(jié)pH條件下的種群增長曲線 | |
D. | 若在曲線③所示條件下培養(yǎng)140 h后,調(diào)節(jié)pH至適宜并繼續(xù)培養(yǎng),種群數(shù)量將一直維持恒定 |
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