15.B淋巴細(xì)胞起源于( 。
A.骨髓B.胸腺C.脾臟D.胰島

分析 淋巴細(xì)胞的起源和分化:

解答 解:人體淋巴細(xì)胞的形成過程:淋巴細(xì)胞起源于骨髓中的造血干細(xì)胞,一部分造血干細(xì)胞的子細(xì)胞在骨髓內(nèi)直接發(fā)育成B淋巴細(xì)胞,另一部分子細(xì)胞隨血液流入胸腺并在胸腺內(nèi)發(fā)育成T淋巴細(xì)胞.因此,B淋巴細(xì)胞起源于骨髓.
故選:A.

點(diǎn)評 本題知識點(diǎn)簡單,考查淋巴細(xì)胞的起源和分化,要求考生識記淋巴細(xì)胞的形成過程及B細(xì)胞、T細(xì)胞成熟的場所即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東華僑中學(xué)新高二開學(xué)檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個(gè),該DNA分子在含14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制4次。下列結(jié)果不可能的是( )

A.含有14N的DNA分子占7/8

B.含有15N的脫氧核苷酸鏈占1/16

C.復(fù)制過程中需游離腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

D.復(fù)制后共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某人為研究不同顏色的光對光合作用的影響,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:取7只大小相同的透明玻璃罩(①),并在其內(nèi)各裝上一只功率相同(②)的彩燈,顏色分別為紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫;隨即選取7株天竺葵(③),實(shí)驗(yàn)前放入暗室(④),24h后取出,立即分別放入玻璃罩內(nèi),接通彩燈電源,照射4h.上述實(shí)驗(yàn)中序號所示處不合理的是( 。
A.①④B.②③C.①③D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是某生物細(xì)胞和細(xì)胞中某結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)若是植物的葉肉細(xì)胞還應(yīng)該有的細(xì)胞器是葉綠體、液泡.與動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器有8911(填序號).
(2)與乳酸菌相比,二者細(xì)胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是有無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(3)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí)圖2中B的厚度變小,這說明B具有(一定)的流動(dòng)性.
(4)葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式為圖2中的a(填字母),圖一中在動(dòng)植物細(xì)胞中功能不同的細(xì)胞器是2(填序號)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述,正確的是( 。
A.生物多樣性包括物種多樣性、群落多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
B.生物多樣性能激發(fā)人們文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作的靈感,體現(xiàn)了其間接價(jià)值
C.棲息地總量減少和棲息地多樣性降低是生物多樣性降低的重要原因
D.保護(hù)生物多樣性,應(yīng)加強(qiáng)立法,禁止開發(fā)和利用生物資源

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖是光合作用過程的圖解,請據(jù)圖回答:

(1)吸收光能的色素分布在類囊體薄膜上,B階段的化學(xué)反應(yīng)在葉綠體基質(zhì)中進(jìn)行.②的作用是還原三碳化合物.
(2)在夏季晴朗的中午,光合作用強(qiáng)度明顯減弱,主要原因是氣孔關(guān)閉,二氧化碳進(jìn)入少.
(3)要提高溫室里農(nóng)作物的產(chǎn)量,可采取的措施有適時(shí)通風(fēng)、施農(nóng)家肥、施干冰等.<寫出一項(xiàng)即可>

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪項(xiàng)所示物質(zhì)所含有的元素種類完全相同,且能同時(shí)存在于后面的細(xì)胞中( 。
A.葡萄糖  麥芽糖  小腸絨毛上皮細(xì)胞
B.脫氧核糖核酸  磷脂  雞血細(xì)胞
C.唾液淀粉酶 核糖核酸 口腔上皮細(xì)胞
D.脂肪  糖原  花生子葉

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.“每天喝一點(diǎn),健康多一點(diǎn)”,這是“寧夏紅”率先提出的消費(fèi)理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢.下圖為“寧夏紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答問題.
選料→?→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→過濾→果酒
(1)流程中?處的內(nèi)容應(yīng)為沖洗.
(2)制作果酒時(shí),溫度應(yīng)該控制在18~25℃,果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸桿菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸桿菌不能(填“能”或“不能”)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸.理由因醋酸桿菌是好氧型細(xì)菌,而果酒發(fā)酵是無氧環(huán)境(或因醋酸桿菌需要在有氧且溫度是30~35℃條件下,才能將糖轉(zhuǎn)化為醋酸,而此時(shí)發(fā)酵罐中的條件是無氧且溫度是18~25℃).
(3)果酒制作離不開酵母菌,與醋酸桿菌相比,酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有核膜包被細(xì)胞核.
(4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,目的是在有氧條件下,使酵母菌迅速繁殖,增加數(shù)量.
(5)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用重鉻酸鉀溶液來鑒定,在酸性條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色.
(6)寫出果酒生產(chǎn)果醋的方程式C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O+能量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下圖表示細(xì)胞分裂過程中染色體的形態(tài)變化,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.發(fā)生甲→乙過程的細(xì)胞正處于G1
B.大腸桿菌的細(xì)胞核中也會發(fā)生上圖變化
C.丙→戊的過程中可發(fā)生同源染色體的分離
D.戊階段細(xì)胞的“赤道面”位置上細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝

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