(10分)下圖表示科學家研究蛋白質合成過程中的相關實驗,請回答:
(1)①→②過程中利用3H-尿嘧啶合成放射性物質的過程稱為________,________酶參與此過程。
(2)放射性RNA與DNA雜交依據________原則。檢測各組放射性強度經計算后繪制出右圖,曲線________(填右圖字母)最可能表示放射性RNA與大腸桿菌DNA雜交的結果,出現(xiàn)該趨勢的原因可能是________。
科目:高中生物 來源:2014-2015學年甘肅省蘭州市高三實戰(zhàn)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖a-b表示不同的生物學含義,M代表相關的高低量,下列說法錯誤的是
A.若M表示種群密度,a-d表示同種生物的四個種群,則種群b種內斗爭最激烈
B.若M表示物種豐富度,a-d表示不同生態(tài)系統(tǒng),則b系統(tǒng)的穩(wěn)定性最強
C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一條食物鏈中的四個種群,則a是最高營養(yǎng)級
D.若M表示基因多樣性,a-d表示不同種類的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不易被淘汰的是b
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省泉州市高中畢業(yè)班單科質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關教材實驗所利用的試劑,使用過程中需要加熱條件的是
A.雙縮脲試劑 B.斐林試劑 C.重鉻酸鉀 D.龍膽紫染液
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市通州區(qū)4月高三年級模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(18分)人類最常見的半乳糖血癥是由半乳糖-1-磷酸尿苷轉移酶(GALT)缺乏而引起的一種遺傳病,控制該酶合成的基因(用B、b表示)位于第9號染色體短臂p13區(qū)。在一般人群中,約每150人中有1人為該病基因的攜帶者。雜合子一般不發(fā)病,但其GALT活性僅為正常人的50%。某正常男子(甲)有一個患病哥哥和患病妹妹(乙),父母均正常。據調查:甲的父母是姑表親,在該家族近五代中也出現(xiàn)過其他患者,但在五代以前從未出現(xiàn)該病患者和GALT活性較低的人。請根據信息回答問題。
(1)半乳糖血癥是一種遺傳病 (填選項中的字母)。造成該家族患此遺傳病的根本原因是 。
A. 常染色體顯性 B. 常染色體隱性 C. X染色體顯性 D. X染色體隱性
(2)甲的父母所生子女患病的概率是 。若甲的父親當初與無血緣關系的正常女性婚配,后代患病的概率是 。由于有血緣關系的近親中含有從上代遺傳下來的 概率高,近親婚配可導致后代遺傳病發(fā)病率明顯高于正常人。因此,我國婚姻法規(guī)定禁止 結婚。
(3)半乳糖血癥是一種半乳糖代謝異常的疾病,半乳糖代謝的大致過程如下圖所示。
半乳糖激酶(GALK)的基因位于17號染色體q21-22區(qū),在隱性純合(a)時,GALK無法合成。若檢測甲的血漿,推測其半乳糖-1-磷酸濃度高于正常人,但卻低于乙的概率是 ;在乙的血漿中檢測出雖然半乳糖-1-磷酸濃度較高,但半乳糖濃度不高,推測她的基因型可能是 。過多的半乳糖-1-磷酸堆積于腦、肝、腎小管等組織中,會引起這些器官損害。從基因、蛋白質與性狀的關系分析,GALK、GALT基因通過 ,進而控制性狀。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2014朝陽期中)(10分)下圖表示應用現(xiàn)代生物技術制備H7N9病毒單克隆抗體的流程。請回答下列問題:
(1)①過程表示 過程;②過程用到的工具酶是 ,其作用部位是下圖中的 (填字母)。
(2)對于轉基因成功的細胞I還要進行培養(yǎng)和 檢測,經多次篩選從而得到細胞Ⅱ。細胞Ⅱ的特點是 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關生物多樣性的描述,正確的是( )
A.生物多樣性的保護的有效途徑是就地保護
B.生物多樣性包括遺傳多樣性、個體多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性幾個層次
C.大量排放C02導致全球變暖和普降酸雨是生物多樣性下降的主要原因
D.引進外來物種不會對自然界生物多樣性造成影響
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甘氨酸能使突觸后膜的Cl--通道開放,使Cl--內流,從而使得突觸后膜的膜外正電位更高。下列有關甘氨酸的敘述,正確的是( )
A.使下一個神經元出現(xiàn)膜外負膜內正的電位變化
B.甘氨酸通過簡單擴散的方式被釋放到突觸間隙
C.甘氨酸的釋放使突觸后神經元受到抑制
D.在該過程中甘氨酸不屬于神經遞質
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年北京市高三上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗”。下列相關分析合理的是 ( )
A.本實驗的因變量是不同的催化劑
B.本實驗的無關變量有溫度和酶的用量等
C.1號與3號,1號與4號可分別構成對照實驗
D.分析1號、2號試管的實驗結果可知加熱能降低反應的活化能
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年浙江省高二第二學期三月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能在人體內環(huán)境中進行的生理過程是
A.血漿蛋白的合成B.受精作用 C.H1N1病毒的增殖D.抗原和抗體的結合
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