8．單克隆抗體的制備所基于的免疫學基本原理是（　　）
A．骨髓瘤細胞生長分裂旺盛
B．每個B淋巴細胞只具備產(chǎn)一種抗體的能力
C．B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后只剩下產(chǎn)一種抗體的能力
D．在本案中只有三聚氰胺分子能刺激B淋巴細胞形成產(chǎn)單一抗體的能力

分析 單克隆抗體制備的原理：
B淋巴細胞：能產(chǎn)生特異性抗體，在體外不能無限繁殖；
骨髓瘤細胞：不產(chǎn)生專一性抗體，體外能無限繁殖
雜交瘤細胞的特點：既能大量增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體．

解答 解：A、骨髓瘤細胞生長分裂旺盛，但這不是免疫學原理，A錯誤；
BD、單克隆抗體制備過程遵循的免疫學原理是：每個B淋巴細胞只能分泌產(chǎn)生一種抗體，因此大量培養(yǎng)雜交瘤細胞可以得到單克隆抗體，B正確；D錯誤；
C、B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后既能無限增殖，也能產(chǎn)生抗體，C錯誤．
故選：B．

點評 本題考查單克隆抗體的制備過程，要求考生識記單克隆抗體制備的原理、過程等基礎(chǔ)知識，能緊扣題干中關(guān)鍵詞“免疫學基本原理”答題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是“DNA粗提取與鑒定”相關(guān)實驗步驟，請據(jù)圖分析回答：

（1）雞血細胞是進行該實驗較好的實驗材料，這是因為雞血細胞的DNA含量豐富，材料易得（雞血細胞易吸水漲破）．
從雞血細胞中釋放出核物質(zhì)的處理方法是向雞血細胞中加入蒸餾水，并攪拌．
（2）圖a表示釋放核物質(zhì)后進行過濾的過程，過濾后取濾液進行下一步實驗．
（3）圖b表示的相關(guān)操作過程中，加入2mol/LNaCl溶液的作用是溶解DNA分子．
（4）圖c表示在濾液中加入冷卻的95%的酒精，其目的是提取含雜質(zhì)較少（或較純凈）的DNA．
（5）DNA鑒定的原理是在沸水浴條件下，DNA遇二苯胺呈藍色．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，哪些過程可以發(fā)生基因重組（　�。�
A．①②B．③⑥C．④⑤D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列是應用動物細胞工程技術(shù)獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟，其中對單克隆抗體制備的相關(guān)敘述中不正確的是（　�。�
①從患骨髓瘤的小鼠體內(nèi)獲取骨髓瘤細胞
②將X抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細胞
③將雜交瘤細胞注入小鼠腹腔培養(yǎng)
④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細胞
⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細胞
⑥從腹水中提取抗體
⑦利用促細胞融合因子使兩種細胞發(fā)生融合．
A．實驗順序應當是①②⑦⑤④③⑥
B．單克隆抗體可作為診斷試劑
C．⑦過程獲得的細胞均可無限增殖
D．利用細胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過程中通常要經(jīng)過兩次篩選

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于基因工程的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因工程培育抗蟲棉的原理是基因重組
B．cDNA文庫中的基因具有啟動子和內(nèi)含子
C．用同種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因可獲得相同的黏性末端
D．外源DNA必須位于重組質(zhì)粒的啟動子和終止子之間才能進行表達

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，請據(jù)圖回答下面的問題．

（1）淋巴細胞能與骨髓瘤細胞融合成一個細胞，兩種細胞膜也能“融合”在一起，說明細胞膜具有流動性．此過程，常用滅活病毒（或聚乙二醇）作為誘導劑，該細胞的特點是既能產(chǎn)生特異性抗體又能無限增殖．
（2）已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖，鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖，將這兩種細胞在試管中混合，加聚乙二醇促融，獲得雜種細胞．請設(shè)計一種方法（不考慮機械方法），從培養(yǎng)液中分離出雜交瘤細胞．
方法：培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤，收集增殖的細胞．
（3）雜交瘤細胞繁殖進行的是有絲分裂，其遺傳性狀保持不變（穩(wěn)定）．
（4）雜交瘤細胞的體外培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比有何主要不同？動物細胞培養(yǎng)用的是液體培養(yǎng)基，且其中含有動物血清．
（5）單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動追蹤抗原（病原體或癌變細胞等）并與之結(jié)合，而絕不攻擊任何正常細胞，故稱為“生物導彈”，這是利用了抗原與抗體之間結(jié)合的高度特異性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．燕麥穎色受兩對基因控制．用純種黃穎與純種黑穎雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12：3：1．已知黑穎（基因B）對黃穎（基因Y）為顯性，只要基因B存在，植株就表現(xiàn)為黑穎．則兩親本的基因型為（　�。�
A．BbYy×bbyyB．BBYY×bbyyC．bbYy×BbyyD．bbYY×BByy

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科目：高中生物 來源：2016年安徽合肥高三第二次教學質(zhì)量檢測理綜生物試卷 （解析版） 題型：選擇題

實驗室培養(yǎng)甲、乙、丙、丁四種不同類型細胞，測得分裂間期占細胞周期的比例如下圖所示，有關(guān)說法正確的是

A．四種細胞中丙分裂間期持續(xù)的時間最長

B．加入DNA復制抑制劑，停留在分裂間期細胞數(shù)量最少的是丁

C．不同溫度下培養(yǎng)以上四種細胞，細胞周期持續(xù)的時間都會發(fā)生變化

D．正常情況下四種細胞在分裂間期可發(fā)生染色體數(shù)目變化

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科目：高中生物 來源：2016屆天津十二區(qū)縣重點高中高三畢業(yè)班第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

實驗過程中時間的長短有時會對實驗結(jié)果產(chǎn)生很大的影響。下列相關(guān)敘述正確的是

A．證明綠葉在光照下制造淀粉的實驗中，實驗時間越長積累淀粉越多，實驗現(xiàn)象也越明顯

B．質(zhì)壁分離與復原的實驗中，第三次觀察與第二次觀察之間所間隔時間的長短對該實驗現(xiàn)象沒有影響

C．低溫誘導染色體數(shù)目變化的實驗中，解離時間長短對實驗結(jié)果的觀察沒有影響

D．用35S標記的噬菌體侵染細菌的實驗中，保溫時間過長或過短對實驗結(jié)果沒有影響

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